難忘那一瞬作文七年級
在人生的成長路上，總會有令自己難忘的那一瞬。那一瞬，是快樂，是興奮，是悲傷，可能是你贏得比賽的歡呼雀躍，也可能是你挨吵之后的憂愁傷感，還可能是你玩耍時的興奮與快樂，他們就像一顆顆燦爛的寶石，散落在記憶的長河中，卻散發(fā)著永不退卻的光芒。下面給大家分享一些難忘那一瞬作文七年級，希望對大家有幫助。
難忘那一瞬作文七年級1
國慶假期，我和爸爸媽媽一起去三清山游玩。
網(wǎng)上說，三清山風(fēng)景優(yōu)美，是個著名的旅游景點。一去，果然，名副其實。
登上高空棧道，極目望去，遠處，孤峰傲立，直入云霄，似蛟龍出海，那是“巨蟒出海"。近觀，石上的平臺是蟒頭，石柱是蟒身，地上多出的一段巖石是蟒尾。導(dǎo)游說：有很多愛冒險的攀巖者，想爬上平臺，可惜沒有成功過。不過，那些人很厲害，都是徒手攀爬。
繼續(xù)向上走，一路奇山異景，令我嘖嘖稱贊;導(dǎo)游妙趣橫生的解說，讓我興趣盎然?？墒牵咧咧?，雙腿像灌了鉛一樣沉重，脾氣也變得暴躁起來。一開始還能勉強忍住，可見隊伍還是沒有停下來歇息，我憤憤地罵了一句：“該死，怎么不停下呢?"
一旁的老爸訓(xùn)斥我：“別鬧!登山者跑的高度比你高多了，都沒叫苦過，你抱怨什么!"
我收斂了許多。沉默了一會兒，怒氣又爆發(fā)了：“嘿!你們不打算坐會兒嗎?"
爸媽像調(diào)侃我似的，異口同聲：“不打算!"
我賭氣地把背包甩到了地上，這時，我看到了令我震驚的一幕：
一個身體瘦弱的小男孩，穿著一件亮麗的橙色戶外運動服，背著鼓鼓囊囊的登山包，手上拎著兩只包、一個食品袋和一個水袋，卻一臉的興致勃勃。再看他身旁的父母，兩人手里空空如也，臉上卻若無其事似的。我有些為男孩打抱不平，又有一些擔(dān)憂：他不會被壓垮嗎?
旁邊，我爸和他爸聊天，我聽到幾句：
“你孩子不累嗎?"
“這是他自愿的。"
“原來是這樣呀。"
一下子，我冷靜下來了。他背那么多，都不喊累，我又有什么理由抱怨呢?
我拎起包，大步流星地追上已遠去的隊伍。
真到今天，只要想起那位小男孩登山的瞬間，我的雙腿就會涌出無窮的力量，催我勇往直前。
難忘那一瞬作文七年級2
三十六天寒期生活，我們有著漫長的回憶，一個小小地舉動也許能使你感動或者高興，在這三十六天的生活中充滿著歡笑、思念，同時，我們也渴望著每一天的新生活。
當(dāng)我們剛接到寒期生活通知時，心中有些情愫：我們不能回家，這讓我們對父母更加地思念，但是在學(xué)校里，有老師和同學(xué)們的陪伴，我的心里越發(fā)地高興與期待這次的寒期生活。在這其中也有許多令我們難忘的事情：朋友們的關(guān)懷及笑語都令我們高興，還有我們身邊有著同父母一般的人——老師。
在寒假期間我們迎來了春節(jié)，老師們?yōu)榱俗屛覀冞^上一個美滿的寒假與春節(jié)，煞費苦心，為我們舉辦了許多活動，當(dāng)我們已經(jīng)被中安眠進入夢鄉(xiāng)時，可以隱隱約約聽到老師們繁忙的腳步聲。春節(jié)期間老師們放棄了自己的美好時光陪我們一同共度新春佳節(jié)，記得包餃子那天尤為讓我記憶猶新，因為那天我不僅只學(xué)會了包餃子還學(xué)會了和面，而這些就是在老師的耐心示范下學(xué)會的?？粗蠋熂毮伒膭幼?，不知得入迷了，在腦子里重播老師的每一個動作，看著老師額頭上晶瑩的汗珠，心中涌起了一股對老師無盡的感激，感激的不僅僅是老師教會我們包餃子，還有像父母一樣陪伴在我們左右的可敬的老師們。吃著親手包的餃子，雖然沒有媽媽的味道，但是身邊卻站著可愛可敬的母親們，我心里暖暖的，初一實驗就是我的家。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@句話能表達我們情感，雖然春節(jié)要和家團圓，但是這次我們沒聚成。但我們一點都不沮喪，因為我們身邊還有另一個家人——老師!祝老師們春節(jié)快樂工作順利!
難忘那一瞬作文七年級3
人生中會經(jīng)歷許許多多的事，又尷尬的事，有快樂的事，也有傷心的事……然而有一件事讓我遲遲不忘，那件事讓我膽戰(zhàn)心驚。
那一天，是考試日，由于我前一天急著打游戲，所以我沒有認真復(fù)習(xí)，考試時，我一看題目，頓時全蒙了，好多題目我都不會，只好硬著頭皮上場，完了，最后一題不會，我十分抓狂，這題我明明會的，卻想不起來了，正冥思苦想時，突然看見抽屜里的語文書，我兩眼頓時放光，像一只餓狼看著食物一樣，我左瞧瞧，右張張，看看有沒有人注視我，手卻不由自主地伸向了抽屜，小心翼翼地把語文書向外拉。
突然老師說：“離交卷還有30分鐘，還沒寫完的同學(xué)要趕快?！边@句把我給嚇個半死，一看老師，沒有發(fā)現(xiàn)我，我松了一口氣，手再次伸向語文書，輕輕地把語文書翻到P50頁，偷偷地瞄了一眼，然后以迅雷不速之名迅速的寫下答案，只需30秒，我長長的松了一口氣，可內(nèi)心還是十分緊張，心跳不斷加速，十分雜亂，我頓時不知該怎么辦，四周望了望，沒有人發(fā)現(xiàn)，又向老師看了一眼，這時，我與老師的目光正好對上，我趕緊低下了頭，像過街的老鼠似的，不敢望著老師，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”終于結(jié)束了，滿臉漲的通紅去交了試卷。
那一瞬間可真讓人心驚膽戰(zhàn)，雖然十分短暫，但我卻永遠不會忘記，因為這幾秒我深深體會的什么叫不做虧心事，不怕鬼叫門，教會了我知識來不得半點虛假，教會了我做人要誠實，才能行得正，才能學(xué)到甄本龍，這幾秒，我學(xué)到了很多，我永遠都不會忘記。
難忘那一瞬作文七年級4
生活像一本日記，記載著大大小小、零零碎碎的事，我永遠也不會忘記日記本里的那難忘的一瞬間。
那天，天高氣爽，像極了我的心情——因為今天可以看見吳老師那張和藹可親的臉了?？梢坏搅藢W(xué)校，一個“壞消息”傳入了我的耳朵：吳老師要去其它學(xué)校當(dāng)校長了!我一聽到這個消息，心里仿佛揣了一塊石頭?！安粫桑瑓抢蠋煵粫G下我們的，對、對、不會、不會?！蔽倚南?。
到了中午，吳老師走進了教室，我的心砰砰直跳：“阿彌陀佛、佛祖保佑，吳老師不會走，不會走!”吳老師說：“這節(jié)課大家自習(xí)啊!”接著，抱來一摞五顏六色的本子，寫了起來。她眼睛里已有了淚花，一閃一閃的，觸動著我的心?！皡抢蠋熣嬉邌?不，不會，吳老師不會走!”堅定的信念使我不再擔(dān)憂。
一會兒吳老師寫完了，眼眶紅紅的，聲音啞啞地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在為大家每人發(fā)一個本子。”吸了吸鼻子后，叫了幾位同學(xué)，把本子發(fā)了下來。拿到本子后，我們一個個都呆若木雞——在本子的扉頁上，有一個鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎，我呆了，幻想著無數(shù)可能，這是要走了嗎?這是要留念嗎?大概同學(xué)們都這樣想吧!
最后，我最擔(dān)憂的事情還是來了，吳老師用那帶著哭腔的聲音結(jié)結(jié)巴巴地說：“同學(xué)們，帶了你們這么多年真舍不得大家，你們是最優(yōu)秀的，希望我走后你們?nèi)匀皇亲顑?yōu)秀的班級?！闭f完全班同學(xué)哭了，我的淚水模糊了視線，喉嚨哽咽著，全班同學(xué)都嚷著：“老師!您別走嘛，再留下來教我們好不好!”老師也哭了，哭的那么傷心……
雖然那件事過了許久，但我還是忘不了老師掛著眼淚轉(zhuǎn)身的那一瞬間。
難忘那一瞬作文七年級5
淡藍的天空中掛著一個紅紅的太陽，下面是一望無際的大海，沙灘上到處都是千奇百怪的石頭，還有五顏六色的貝殼，我穿著一件深紅色的襯衫，在沙灘上撿貝殼、撿石頭，我撿了許多石頭和貝殼，我很開心。景柏翔
已近黃昏，這是雨后的黃昏，剛下過雨仿佛下雨后的天更是黃了些，此刻太陽越來越小，不一會兒便也沒了蹤影，這時往東邊一瞧出來彩虹了，我連忙跑回家。爬上房頂，遠遠地望著那彩虹。大約十來分鐘左右，那彩虹忽然又不見了。
這時在那空曠的地帶有一位有一位面目清秀的女孩站在那里。似乎他也因為彩虹的消失而感到一些失望。孫梓童
燈光照耀下的舞臺閃閃發(fā)光，映襯著潔白無暇的地板。許許多多的小舞者都站在舞臺上面準備就緒了，其中有個七八歲的小舞者穿著一套綠色的比賽服裝，精神抖擻地跳著。只見她的表情把舞蹈展現(xiàn)地栩栩如生。燈光照耀下的她，顯得格外光彩照人。池雨彤
在這五彩繽紛的燈光下，閃著朦朧的忙光，那一處處彩色的光照射在我的臉頰旁。我的笑容如此燦爛。
我們走出了大門，天邊只剩下了一縷晚霞兒，但大地上卻依然停留著我那生動而誘人的影子。
在回家的路上，我們穿過小樹林。小樹林旁有一條小河，在那上面清楚地看到了我的身影，隱隱約約從江底看見了一條小魚。王春萌
去年夏天，媽媽帶我和妹妹來到姥姥家旁的小溪邊玩。
小溪的水可清了，清的可以看到水底的沙石。歡快的小雨在水中游來游去，還有小蝦呢，我看的小蝦一會鉆到石頭底，一會又出來看著好可愛。
我脫了鞋，挽起褲腿就迫不及待的下了水，腳踩在沙上的感覺就像踩在棉花上一樣，好軟啊。
雖然玩的時間不長，但我們玩的可開心了。