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描寫四季的初中作文

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春天的美,生機勃勃;夏天的美,素凈之中帶有火焰;秋天的美,落花繽紛;冬天的美,冰冷中帶有一絲神秘。四季的美,總是各有千秋。下面給大家分享一些描寫四季的初中作文,希望對大家有幫助。

描寫四季的初中作文

描寫四季的初中作文篇1

一年四季,風(fēng)光無限。春季花花草草,夏季蓮花碧葉,秋季碩果累累,冬季冰霜寒梅。

宋代的朱熹說:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春是花花草草復(fù)蘇的季節(jié),溫暖的陽光撫摸著著正在抽芽的小草兒,草兒呢,臉上洋溢著歡樂的笑容。桃花杏花兒紛紛爭寵,開滿了枝頭,粉紅粉紅,一團一團,弄得春意兒濃濃。這一切給人一種生機勃勃的感覺。

夏天雖驕陽似火,但蓮花荷葉依舊嬌艷。最美便數(shù)蓮花了,粉紅衣裳加上碧綠的鞋子,真是最時尚的搭配了,給人一種清涼的感覺,風(fēng)吹拂面,一池的粉紅綠葉蔓延了整個夏天!正如王昌齡說的:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”!

中國文人自古就有傷秋的傳統(tǒng)。深秋蕭瑟冷清,一片肅殺之氣,宋玉在《秋聲賦》中感嘆:“悲哉,秋之為氣也!”可在我的眼里,秋天是收獲的季節(jié),紅蘋果在枝頭綻放笑顏,柿子像紅燈籠般張燈結(jié)彩著,楓葉鮮艷似火……豐收的喜悅怎能不令人心馳神往,為之陶醉?當(dāng)你用不同的心境去品味秋天時,秋天在你眼里便有了不同的色彩。

冬天寒風(fēng)呼嘯,傲雪梅花堅忍不屈,粉妝玉砌。下雪賞梅是最有意境的,那輕盈的雪花飄落,萬物都披上了潔白的裝束。唯有紅梅在一片雪白中那么醒目,那么醉人!嚴冬帶給人巨大的考驗,同時給人強烈的驚喜,正如岑參所寫的:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開呀!那漫天飛舞的白色雪花不就是冬送的禮物嗎?

大自然中的美真是無法用文字描繪,美得讓人目不睱接,心曠神怡。

我愛這無限的四季風(fēng)光。

描寫四季的初中作文篇2

我喜歡它巧妙地編織著春夏秋冬的羅裙,讓四季變得更加鮮明而獨特。

初春的風(fēng)是溫暖的。萬物還在沉睡中,泉水從一點一點凍結(jié)中蘇醒,歡快地唱著歌,與春風(fēng)結(jié)伴,奔流前行。一陣春風(fēng)吹來,拂過樹梢,拂過花草,拂過水面,頓時萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲,改天換地而無語。?

夏天的風(fēng)是清涼的。驕陽似一個大火球,迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃。風(fēng),它悄悄地來了,來的時候,化身成陣陣清涼。又悄悄地去了,走的時候,為人間剔除一份焦躁。夏天的風(fēng),一股潑辣的風(fēng),一股不拘一格的風(fēng)。涼風(fēng)襲來,蟬歡鳴在樹梢,溪水飛快的奔跑,人們在樹蔭下避暑。

秋天的風(fēng)是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉,沉浸在收獲的喜悅中。秋風(fēng)把楓葉染紅了,紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰,點起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風(fēng)吹來,把樹葉浸黃了,枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,像一只只隨風(fēng)飄舞的黃蝴蝶,最終抵達地面。那些枯葉在大樹旁,成為大樹的養(yǎng)料,使樹來年更加枝繁葉茂。

冬天的風(fēng)是嚴厲的。寒風(fēng)吹過,卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童,使溪水凝結(jié)了厚厚的冰,讓樹木褪下青翠的綠。同時它更是一位嚴厲的教官,它訓(xùn)練大地上的一切生靈,讓它們享受冬季,等待著下一個春天的來臨。

我喜愛風(fēng)。正是有了這婀娜多姿的風(fēng),才使四季變得更加鮮明而獨特。

描寫四季的初中作文篇3

春風(fēng)趕走了寒冷的冬天迎來了溫暖的春天。小草探出了自己的小腦袋,好奇地張望著這個世界。燕子們從南方飛了回來。桃花笑紅了臉,柳樹搖擺著它的小辮子。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著。有的好像在說:“春天來了!大地恢復(fù)了生機!”還有的好像在呼喚冬眠的動物們:“小伙伴們快起床了!春天來了!”好一片生機勃勃的景象!我們捉蝴蝶,放風(fēng)箏,快樂無比。

天漸漸熱了,太陽火辣辣地烤著大地。蟬兒也忍受不了這酷暑拼命地叫著。樹木郁郁蔥蔥,密密麻麻的樹葉仿佛織成了一張大網(wǎng)遮住了炙熱的陽光,給我們造就了一塊避暑勝地。我們在這里捉迷藏、畫畫,時不時地一陣陣微風(fēng)吹拂過我們的臉龐,給我們帶來了些許涼意。

秋天是個涼爽的季節(jié)。樹葉從綠色變成了半黃半綠的顏色,過不多久就全變成黃色的了。沒錯,在秋天里,最有特色的要數(shù)落葉了。風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉便“沙沙”地落了下來。我們撿樹葉,拼圖案,有趣極了!我不懂得大人為什么都以憂愁來形容秋天。但在我們眼里,秋天一樣能給我們帶來快樂。

寒冷,是人們用以形容冬天的一個專用詞。是的,冬天的寒冷是毋庸置疑的。而雪花,則是冬天的代表。它們紛紛揚揚地落下來,仿佛是一個個降落人間的天使。屋檐上、樹木上、汽車上到處都像被染了一層白霜。我們堆雪人,擲雪球,歡聲笑語在天空中回蕩著,仿佛讓這寒冷的冬天也溫暖起來了。

描寫四季的初中作文篇4

一年三百六十五天,有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬,今天讓我給大家介紹一下。

春天是一個萬物復(fù)蘇的美麗的季節(jié),小草從土里鉆出來,綠油油的可愛極了。公園里不知名的小野花已經(jīng)開放了,小蝴蝶在花叢里飛來飛去,還有幾只小蜜蜂在采集著甜甜的花蜜。一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)里有著清新的青草味和花兒淡淡的香,(野花無名卻開的很燦爛,像一個青澀的小姑娘在陽光下茁壯成長。明喻)春天是一個生機勃勃的季節(jié),也是一個新的開始,希望大家可以在春天認真學(xué)習(xí)。

夏天是炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨而悶熱的季節(jié),夏天在我的印象里天氣不是悶熱就是多雨。我愛雨,特別是喜歡夏天的雨,雨點落在身上涼絲絲的,讓人感到一絲涼爽,悶熱瞬間全無。空氣里充滿了潮濕的味道。(夏天是一個大火爐,將我們內(nèi)心里奮起讀書的明燈燃燒,暗喻)所以夏天,我在進步。

秋天是一個秋風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié),同時在秋天我們也能吃到許多的水果。如果在秋天你來到了我姥爺?shù)牟藞@里,就有著幾棵柿子樹,一到秋天上面就掛滿了好多的小紅燈籠,不少小朋友們來到樹下,指著柿子樹說:“看!這一棵樹上長滿了小紅燈籠,紅彤彤的真可愛!”借喻)秋天這個季節(jié)我喜歡。

冬天,寒風(fēng)蕭瑟,白雪皚皚,窗外所有的房屋和大樹都披上了棉衣,十分干凈,冬天天氣很涼,人們都穿上了厚厚的羽絨服和朋友們外出打雪仗,堆雪人,看冰雕,其樂融融的過春節(jié)

四季是豐富多彩的,我們的生活也是豐富多彩的,希望在新的一年里大家都學(xué)業(yè)有成!

描寫四季的初中作文篇5

當(dāng)人類用自己的手指翻開四季的書頁,總是伴隨著,春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無窮。

春雨

“春雨細如絲”,它停留在石頭上,把石頭撫摸的晶瑩剔透;它停留在樹枝上,把樹撓得笑得直不起腰來,仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動人的舞蹈?!按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上,滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復(fù)蘇,讓整個大地都顯得生氣蓬勃,充滿了希望和念想!

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正數(shù)夏季,只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上,使勁兒地鼓著腮幫叫著,好像在訴說著夏日里的炎熱,“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上,每當(dāng)夜幕降臨的時候,就開始了它們的演出,開始的時候只是有一只青蛙在歡叫,然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的,整個蛙群都參與進來了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋葉

“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟,它們斑斑駁駁的落下,仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶,又像一個無比調(diào)皮的小娃娃,從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落,它們要把畢生的故事,都訴說給人們聽,在這如畫的景色中漫步,讓人如癡如醉!

北風(fēng)

“呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著門窗,可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著刺骨的寒冷,穿過萬里路,度過千條河流小溪來到了這里,一眼望去,大地、小草、野花都沒了蹤跡,唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……

芳菲的四季,有羞澀,有歡笑,有激昂,有喜悅,有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一輪回。展現(xiàn)它們獨有的美,獨有的和諧。

描寫四季的初中作文篇6

聽!聽!是什么正在徐徐向我們走來?哦,是秋的腳步!是秋!

秋,這一個神秘而又夢幻般的詞語。秋,是愛變的,她時而無私,時而貪婪。這大概就是它的與眾不同吧!

春季,是百花齊放的,但花的顏色太雜亂,迷亂了人的眼球;夏季,是暴躁的,發(fā)起怒來驚天動地;冬是單調(diào)的,全是一片白雪皚皚的景象。但是秋天卻獨具風(fēng)韻,而成都的秋就更無與倫比了。

在成都,秋葉是最為迷人的。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,有時還會落到你的頭上,肩上。它輕輕的,軟軟的。當(dāng)你歡喜地把它拾起時,你不禁會想:這些樹葉是多么的無私啊,默默地落下,被埋在土中,心甘情愿地做樹的化肥。沒有絲毫怨言。這時,心中也許會有一絲愧疚,便反思起來:我們是不是也應(yīng)該有這樣的精神呢?我們又為什么不這樣做呢?此時,你便會對這小小的秋葉充滿崇敬,甚至?xí)阉p輕地放在手心中,拿回家珍藏起來,待到明年秋天,又拿起來慢慢欣賞,這可是一件多么愜意的事情啊!這就是秋葉的無私!

在成都秋雨可是最為尋常的了。一覺醒來,每當(dāng)你打開窗戶準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時,就會發(fā)現(xiàn)雨竟不露聲色地落了下來,因為秋雨都是在夜里來悄悄滋養(yǎng)萬物的。秋雨淅淅瀝瀝,給大地換上一身朦朧的色彩,心也有所觸動,仿佛也蒙上一層霧色,久久不能散開。這就是秋雨的無私!

在成都,秋季的花雖不是春天的百花齊放,卻也不失淡雅之氣,在我眼中,它們是比玫瑰、牡丹等花更高一等的?!按街仃柸?,再來就菊花?!本?,就是秋季的花之王。遠看它時,一大簇一大簇連在一起,組成一幅色彩斑斕的美麗風(fēng)景畫;在近看,花瓣上還有許多昨夜殘留的雨露,隱約可以聞到菊花那淡雅的清香,感受著它那清廉的節(jié)操。“人閑桂花落,夜靜春山空”菊是花之王,那桂花就是花之皇了。各式的桂花融在一起,每當(dāng)你上前一步看時,就會覺得桂花的花瓣是對么玲瓏嬌小,讓你情不自禁地想摘一朵www.suibiyiji.com下來,放在手中慢慢欣賞,但你忍住了。因為你不想讓這小可愛消失,那就讓它永存于世吧!桂花的香味就可謂眾所周知了,它沒有玫瑰花的濃郁,卻又梅花的清新。桂花同時又是默默無聞的,把香氣奉獻出來,就像秋葉一樣。這就是秋花的無私!

也許秋真正的美,就隱藏在這蕭瑟又無私的秋景中吧!

描寫四季的初中作文篇7

光陰似水,歲月如歌。不知誰的聲音在低吟淺唱,緩緩敲開時光的大門。記憶的潮水不停地上漲,那些繁花般的往事傾瀉而出。走進記憶的深處,看著你陪我走過的十四載,有著別樣的幸福。

一、公元20__年的春初

你29歲,我3歲。那年,南方的春天來得早,大自然雪白的外衣尚未完全褪去,迎春花便已迫不及待地綻放了。春寒料峭,再加上潮濕陰冷的天氣,一向身體不好的我便病倒了。你怕我落下病根,硬要我吃中藥治病,年幼的我怎么懂得這些,于是我們之間的第一次對抗開始了。你一向溫柔,可這次,你卻生氣地抓住我,把一大碗中藥灌到我的嘴里,好苦,于是我邊喝藥邊哭泣,你卻一點都不憐惜我,直到我喝完藥,我才發(fā)現(xiàn),你的眼角濕潤了。我慌了,一定是我讓媽媽傷心了,我安慰你說:“媽媽你不要哭,我以后一定乖乖吃藥好不好?”你說:“媽媽不怪你,是媽媽太著急了,對不起?!蹦且淮危倚⌒〉男睦锼坪醣灰环N叫母愛的東西充塞著。

二、公元20__年的夏末

你32歲,我6歲。那年的夏天格外短暫,轉(zhuǎn)眼間到了九月新生入學(xué)的日子。冗雜的報名手續(xù)結(jié)束后,你把我留在了那個陌生的地方,獨自離開。我安靜的坐在座位上,看著你殘忍離去的背影,我多想和其他小朋友一樣,哭鬧地纏住自己的媽媽呀,可是我沒有。因為你說,我要做個不讓你傷心的好孩子??吹侥阕吡?,我才開始默默的哭泣,孤單而無助,多像一個被人遺棄的傻孩子。這時,你忽然又出現(xiàn)了,溫柔地摸摸我的腦袋,說:“傻孩子,不要哭,媽媽其實就躲在門外的”。原來,你和你的愛,一直都在我的身邊。你溫柔的微笑,像天使一樣美好地定格在我的心中。

三、公元20__年的秋分

你38歲,我12歲,你的鬢角已出現(xiàn)了幾絲白發(fā),我不知不覺的步入了青春期?;鸹ǖ臈鳂溆艚Y(jié)著秋的氣息,正如我六年級第一次月考成績單上的鮮紅數(shù)字。當(dāng)我把成績告訴你時,你臉色鐵青地扇了我一個耳光。我傷心得哭紅了雙眼,于是奪門而出。出了門,我才發(fā)現(xiàn)自己無處可去。秋天的夜涼如水,天上沒有月,只有幾顆稀疏的星星隱約閃爍。于是我徘徊在家門附近,卻發(fā)現(xiàn)門口有一個熟悉的身影在焦急地張望。我哭著走到你面前,正要向你道歉,你卻說你對不起我,都是你不好。你緊緊地抱住了我,我感覺你的懷抱好溫馨、好暖和。我永遠珍藏著你充滿溫暖的擁抱。

四、現(xiàn)在是公元20__年的立冬

你40歲,我14歲,我在你的嘮叨中度過幸福的每一天。

時光荏苒,四季輪回。你的愛永遠都在我的手中,幸福永遠都在我的心里。

描寫四季的初中作文篇8

時光流逝。古返昔來,不知有多少文我朱客,遠望四季美景,吟詠出無數(shù)千古名句。然而,又曾有多多少年,在誦讀千古名句的共時,感悟功須要被珍愛的易逝青春?

——題記

春之柳

“不知細葉誰裁出, 二月東風(fēng)似剪刀”。春歸大地,湖畔旁的一棵棵垂柳,都隨著萌發(fā)的秋季生長著。從垂枝上的點點嫩綠,到細枝上大片大片的新綠,再到全部湖畔都溢謙勃發(fā)的青綠,一切都顯示沒春日里萌發(fā)的勃勃活力。大風(fēng)柔柔的撫摩著柳條上片片修長的柳葉,柳葉隨著枝條在春日的陽光里翩翩訖舞,為春日平添了多少分萌發(fā)的氣味。春日的萌領(lǐng)隨著柳葉的成長而生長,描繪出春日的勃勃生氣希望。

夏之荷

“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知;鬼不覺中接替了春日的萌發(fā),而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的一點粉紅,到剛剛弛開三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬,再到大朵花兒的完整盛開,都顯示出夏日激情的勃發(fā)。細心盯著一朵盛開的荷花,只感到那上點的粉紅仿佛鈍要滴下來了,這種大天然醞釀出的色彩,又當(dāng)如何去細細刻畫?夏日的激情儲藏在盛開的荷花中,也隨著荷花的盛開而溢滿激情跟茂盛的活氣。

秋之楓

“泊車臥愛楓林晚,霜葉紅于仲春花”。夏日的激情在源逝的時光中耗費殆絕,棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日里綠色的楓葉,在秋日陽光的照耀下,逐步變成了刺眼的金黃色,在晚秋冷霜的浸禮中,逐漸變成了閃爍的紅色。然而,在冷氣洋溢的暮秋,楓葉并不久長,高空上老是展著一層棕白色的降葉,只有有路己經(jīng)由這一片棕紅,楓林面總會傳去沙沙的聲音這是凋零的楓葉破碎的音響,也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空,金紅印綴著一片蔚藍。

冬之梅

“墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時悄悄地降臨,銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動,像蝴蝶似的擊著轉(zhuǎn)兒,卻又悄悄落下。性命耗盡的墻角,只有臘梅傲雪盛開。無論雪花怎么飛騰,無論寒風(fēng)怎么凜冽都只有臘梅憑借著剛強的毅力在綻開著她的漂亮。冬日里,只有臘梅裝點著一片茫茫的銀紅,顯得分外耀眼。然而,凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作著預(yù)備,也替下一個四季干著籌備。

………

四季仍在判若兩人的接替,而爾們的青春卻跟著時光靜靜逝往。但無論是哪一年無論是萌生之春豪情之夏,凋落之秋或是凜冽之冬,時間皆在一分一秒的淌逝。所以,在四季一次次的循環(huán)之時,咱們是否應(yīng)當(dāng)愛護本人易逝的青春?

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