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回首的初中作文600字

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我在一點點長大,走過的路也越來越遠了。偶爾回首身后這時間的人生道路,看那留下的一個個深深淺淺的腳印。它們像珍珠似的綻放光芒,像花朵似的擁有芬芳,像淚水般孕含苦澀,像碩果般累累壓枝。下面給大家分享一些回首的初中作文600字,希望對大家有幫助。

回首的初中作文600字1

空無一人的教室,經(jīng)過十幾天的靜寂,重新亮起了電燈……

三年前小升初時,我們留下了各自的聯(lián)系方式,然后各奔東西,所幸我們?yōu)楸舜肆粝铝寺?lián)系方式,有些斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系。讀初一時,我還曾回到小學(xué)校園,去看看昔日的教室,可敬的老師。從那之后,便再也沒去過了。

春去秋來,花開花落,轉(zhuǎn)眼到了初中的第三個年頭了。不,應(yīng)該是初中的最后一個年頭了。以前總是“討厭”學(xué)校,一開學(xué),就抱怨起來,總想著什么時候可以不去那個讓我“討厭”的學(xué)校。恩……快了,再過三個月,這個愿望就能實現(xiàn)了。

還有三個月,就如三年前一般了。

上學(xué)時,總是抱怨老師太嘮叨,每天反反復(fù)復(fù)總是那么幾句話。語文老師總是說,這篇文言文是重點,考試必考的。數(shù)學(xué)老師總是說,這道題必須會,中考考了好多年了。英語老師總是說,單詞還不抓緊時間背,單詞學(xué)不好,英語怎么能學(xué)好。班主任總是說,要好好學(xué)習(xí),要不然怎么對得起父母,要努力……可是,他們還能嘮叨多久呢?我們還能聽老師們說這些話多久呢?我們還能在這里待多久呢?三年啊!一年365天,三年1095天,最后以中考的七張試卷收尾。那些時光和歲月全部定格在那張畢業(yè)照上了。

有時候我會想,上屆學(xué)長們在拍畢業(yè)照時的情景,有那么一瞬間,會有點傷感。會幻想自己拍畢業(yè)照時的情景,還會想,到了自己拍畢業(yè)照的那一天,我會有什么樣的心情。以前,多么膩煩這個地方啊,恨不得時間越快越好,早點離開這里,再也不回來??墒桥R近畢業(yè)的我,突然沒了這個念頭。我很掛念這里,這里的人,這里的事。

也許,面對著即將畢業(yè)的我們,老師心里也會有不一樣的感受。畢業(yè)那天,語文老師也許會讓我們拿出紙筆,默寫全班同學(xué)的名字。還是那個老規(guī)矩,錯一個或少一個抄一百遍。數(shù)學(xué)老師也許會讓我們計算還能在一起的時間。英語老師會讓我們自己默寫“利辛五中”的英語翻譯。物理老師也許還是那么幽默,還在和我們說一些人生理想。歷史老師,會總結(jié)自己這三年來所教班級的班史。政治老師還在重復(fù)著二十四字核心價值。化學(xué)老師還在寫著那復(fù)雜的化學(xué)公式。至于班主任,依舊那么忙……

以前,我覺得學(xué)校是一個一秒鐘都不想待的地方。

現(xiàn)在,我想在這個地方多待些時光。

我想,畢業(yè)那天,該哭的哭,該笑的笑。這三年,七年級,我們彼此陌生;八年級,我們彼此了解;九年級,我們舍不得彼此。一百二十個星期,四千二百節(jié)課……再也聽不到的老師的嘮叨,再也聽不到的下課鈴聲。這一切,回首,已成奢望……

回首的初中作文600字2

只要記憶之水還在流,只要兒時的小船還在飄蕩,人們便不會忘記自己的童年。

——題記

沒有什么使我停留,除了目的地??v然岸旁有玫瑰,有綠陰,有寧靜的港灣,都不會阻撓我的行程。

于是,我背起行囊,獨自上路。走在繁華的街道上,四周是琳瑯滿目的商品,行行色色的人,繞過一條又一條小巷,穿越一個又一個街區(qū),我一直往前走,旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂,我的眼神開始迷茫,我迷失了方向。

不知走了多遠,亦不知何時,來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊,注視著海浪的涌動,感受海風(fēng)的吹拂,聆聽海浪的歌唱,聞著海水的氣息,許久……直到聽到一曲動人的樂章,回過神,聞聲望去,是群孩童手牽著手跑在沙灘上,他們的臉上洋溢著燦爛的微笑,他們的笑聲伴隨著海浪飄向海的另一端。

此時我的思緒也隨海風(fēng)飄飛,穿過時光隧道,回到那段我曾認為早已遺忘的時光,童年的身影是如此地清晰、單純,而那段記憶卻又是那么地感傷。

我不知道我的童年是從什么時候開始的,但是它在哪里終止,我卻一清二楚。

曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步,曾喜歡在藍天白云下呼喚和平鴿的聲音,曾喜歡盡情地奔跑在稻田間,直到精疲力竭,童年的夢充滿了無盡的向往。

直至那年夏末,遙望著那些青春洋溢的少男少女們,心中對自由的渴望終于沖出重重阻礙,不管別人阻攔,不管前方的道路如何,我毅然上路。人只有在路上才能體會到道路的艱辛,人只有在錯失后才會懂得珍惜。

驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn),只是我不曾抓住。為了追求,我們分離;為了探索,我們相聚。

回首的初中作文600字3

眾里尋他千百度,我一直在行走,尋覓?;仨挥X想起高曉松的“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方的田野?!?/p>

小時候,初遇曹文軒的《草房子》,厚厚的一本書,捧在手中宛若珍寶,打開看看,被桑桑逗笑——拆了蚊帳做漁網(wǎng),改了櫥柜成鴿籠;在家里和妹妹有吵不完的架,在外面與小伙伴有搞不完的惡作劇。我眼前好似出現(xiàn)了調(diào)皮、天真又不失可愛的孩子,他在向我微笑。又仿佛這個調(diào)皮天真的孩子就是我,那個敲了鄰家的門又迅速躲藏起來的我,那個藏在油菜地里任憑家里怎么呼喚也不出來的我。

而后來,再去回顧那充滿回憶的《草房子》,我驚訝的發(fā)現(xiàn),這哪里只是在講述好玩的故事?美麗的油麻地是桑桑的家,是曹文軒的家,也是我們大家的家。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。在這里我們大家的精神生活寧靜卻又不平靜地進行著。

現(xiàn)在,蛻去幾分稚嫩后,再翻開《草房子》,桑桑還是那么好玩,但是我已經(jīng)長大了;油麻地還是那么美麗,然而我身在城市。文字想要告訴一個孩子的東西我已經(jīng)不覺稀奇了,用一個青少年的目光觸摸這些帶著溫度的文字,倏忽間發(fā)現(xiàn),原來這里的東西太多太多,或是人與人之間的復(fù)雜情感,或是哪個特殊年代的無奈,抑或是關(guān)于人性的某些東西,還有那個唯美的,又帶著哀傷的,甚至是苦難和痛苦的童年生活,原是人生的一種真切……

輕輕地翻開,再輕輕地合起。讀得完的是文字,讀不完的是人生。我一直在其間行走。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

而我也在時光里成長。

回首的初中作文600字4

花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我已快要走過小學(xué)6年的生涯。6年來,每一個歡笑每一滴淚水,每一個故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動都使我難以忘懷。當我們驀然回首,是滿滿的快樂,不舍和感動。這6年來發(fā)生的一切仿佛都還在昨天:昨天,有我們一起在操場上奔跑的身影;昨天,有我們在課堂上的爭論與歡笑;昨天有我們考場上的奮筆疾書;昨天有我們課下的勾肩搭背……

一轉(zhuǎn)眼,今天我們就將分別?;厥淄拢稽c一滴都歷歷在目:每一次活動的歡笑,每一次賽場上的拼搏,每一次課堂上精彩絕倫的發(fā)言和侃侃而談,何曾不是我們成長的見證?最令我記憶猶新的還是那一次“包粽子”活動。

在端午節(jié)前夕,老師和同學(xué)們商量并準備了一段時間后,決定在端午節(jié)前一天學(xué)包粽子。所以在那一天,有好些家長來到了班級里教我們一起包粽子。大家都是初試身手,對于這事感到極為新奇,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著家長手里的粽葉,他們的手可靈活了,就像變戲法似的將那一片片粽葉包成了一個個圓嘟嘟的粽子。我們也“笨手笨腳”的一步一步的學(xué)著。經(jīng)過長時間的失敗和練習(xí),我們終于摸著了風(fēng),有的同學(xué)已經(jīng)熟能生巧了。于是我們開始發(fā)揮自己那天馬行空的想象力來創(chuàng)新那些粽子了,我們一個個包出來的粽子古靈精怪,花樣百出,有方形的,有錐形的,還有“禮盒”形的,我們都被自己的“杰作”笑的前仰后合……

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,馬上我們就將迎來我們生命中的第一個“離”。但我們回首往事,是快樂,是幸福,是同學(xué)間那堅硬的友誼,是師生間那親切的感覺,我們心里都珍藏著這一段美好的回憶。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,愿我們分別后也能在學(xué)習(xí)的道路上更加優(yōu)秀!

回首的初中作文600字5

窗外的樹葉漸漸變黃了,一腳踏進去“咔咔”的響,一陣風(fēng)吹過來,記憶無線延長,將我拉回到三年前的那一天初見他們的那一天……

長沙的九月,空氣中仍彌漫著燥熱的氣息,太陽毒辣辣的,曬得知了嗡嗡作響,我擦了擦額頭的汗珠,走進了學(xué)校。等我推開門的一刻全班54雙眼睛都盯著我,這是我才明白我遲到了。我窘迫的坐到自己的座位,簡單的聊了聊,同桌看我緊張,立馬遞過來一張紙“遲到不算太大的事這不老師都沒有來齊呢?!币痪湓?,簡單的一句話,卻記在我心里,記了三年。

記得我從一個很優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè),那個班里的強手很多,而我每次只能吊車尾,開始覺得無所謂,可長此以往,我就開始自卑了,不敢相信自己,控制不住自己的情緒,記得好幾次,我總是因為一些小事而摔椅子砸書包,可我們班的大部分同學(xué)并沒有太怪罪,而是不斷的開導(dǎo),老師也暗暗的幫我,讓我當班干部,走上講臺帶讀,如此一來,我的自信心與日俱增,我開始相信,我也可以成為一個有存在感的人,原來我也被人需要。每一個下課,都會有朋友聚在一起聊天,有時困了也會倒頭就睡;每一個陽光燦爛的午后,都會牽起手在操場上散步;每一次放學(xué)后等公交車,都會買點小零食一起分著吃,黃昏時侯,太陽還在留戀云朵而不肯走,陽光灑在路面上,像鍍了一層金,我背著書包和同學(xué)說說笑笑,一天就這樣平凡而快樂的過去了。一天又一天,何曾想過會流逝的那么快,轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束。

中考前一天,還記得班里所有人都在一起拍手喊加油,可中考還是那么殘酷,中考完了以后,沒有謝師宴,沒有同學(xué)聚會,一切都散的那么匆忙,中考結(jié)束,成績公布,大家都各奔東西,我看著他們的離去,他們終究沒有回頭,也沒有一個手勢,沒有一聲再見。那個七月,烈日當頭,曬得知了嗡嗡的叫,可我再也沒有機會去推開那扇門,再也沒有機會見到他們。

“嘿,想什么呢!”我被拉回了現(xiàn)實,天依舊藍,而我,也不能再回首過去,我迅速整理著記憶的書包,踏著堅定的步伐,奔向未來!


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