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介紹藝術(shù)品的作文600字

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在我的書(shū)柜上擺放著一件藝術(shù)品,她是個(gè)小小的,很不起眼的小筆筒,卻是我最喜歡的藝術(shù)品。下面給大家分享一些介紹藝術(shù)品的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

介紹藝術(shù)品的作文600字1

在我的桌前擺放著一個(gè)醒目的存錢罐,我的存錢罐是一件陶瓷的工藝品,當(dāng)然也是一件裝飾品。

它的樣子非常獨(dú)特,個(gè)頭和籃球差不多大,它是房子形狀的。房子的煙囪是放錢的入口,房子的外面是一周金黃的圍欄,圍欄里是一圈茂盛的樹(shù)木。房子的顏色是五彩斑斕的,仿佛穿上了彩色的外衣。

它不僅外觀好看,房?jī)?nèi)也很有趣。你看,那一只母雞帶領(lǐng)三只可愛(ài)的小雞,母雞用著鷹一般的眼睛觀察四周有沒(méi)有敵人,時(shí)刻保護(hù)著自己的孩子。有一只兇猛的狼,它在樹(shù)后等待,把小雞作為他的美食。小雞們慢慢地向狼那邊逼近,突然母雞攔住了它們,告訴小雞們那里有狼,這時(shí)才回家。那房子還有二樓,二樓是動(dòng)物們?cè)谙硎苊朗?。你看,?guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——國(guó)寶熊貓,也在竹林下大口大口地吃著竹筍。小狗不吃狗糧,在向我搖尾巴,搖完就和貓一樣跳舞、玩耍,它們可愛(ài)極了。那三樓是什么呢?那當(dāng)然是存錢的地方了,就因?yàn)樗?,我兩年都存好幾百了?

它不僅是個(gè)存錢罐,還是我的一個(gè)夜燈。房子的底座有一個(gè)充電插口,只要充滿電,按一下屋頂?shù)陌粹o,就會(huì)發(fā)出奪目的淡黃色的亮光,還可以調(diào)節(jié)亮度呢。一開(kāi)燈,存錢罐里的小動(dòng)物們顯得更漂亮了。我家里的臺(tái)燈都不用,我用我的存錢罐夜燈。

我用它時(shí)格外小心,我的調(diào)皮弟弟總喜歡玩我的存錢罐,我怕他把我的存錢罐給玩壞了,它一掉地上就會(huì)碎的,我要多加小心。我每次用完都會(huì)放在高高的地方,讓弟弟拿不到,我把它放在書(shū)桌頂上,想用的時(shí)候再拿下來(lái)。

我的存錢罐,它就像我的朋友一樣陪伴我。

介紹藝術(shù)品的作文600字2

民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動(dòng),栩栩如生,它們還十分特別。因?yàn)榧艏埐粌H給欣賞的人一種美得感受,更表達(dá)出剪紙者內(nèi)心的感受。

在欣賞了那么多美不勝收的作品后,其中有一幅剪紙讓我印象深刻。

看,艷陽(yáng)高照的下午,一個(gè)小男孩套著白馬褂,頭上扣一頂小巧又可愛(ài)的高帽,雖然早已大汗淋漓,卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,沒(méi)人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見(jiàn),與眾不同,別看它瘦小可憐,脾氣比十頭牛還倔呢!走起路來(lái)頭一昂,身子一擺,那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點(diǎn),可惜他全身通黑,一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著,不怒自威,當(dāng)看到他的第一眼就會(huì)嚇得哭爹喊娘。

盡管這兩頭駱駝很倔,可小男孩不是個(gè)省油的燈,非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機(jī)一動(dòng),照這么下去也不是個(gè)辦法,必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,倒不如先和他們做朋友再下手。于是,小男孩絞盡腦汁,想法設(shè)法,使出所有玩的功夫,硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開(kāi)始,兩頭駱駝瞧了瞧小男孩,緊接著心里邊有點(diǎn)癢癢了,它們把面子一丟,傲氣一甩,向小男孩拋了幾個(gè)媚眼,還拱手作輯呢!小男孩喜上眉梢,任何動(dòng)物都是有弱點(diǎn)的。

漸漸地,小男孩和駱駝成了親密無(wú)間的好朋友,順利地馴服了它們,在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。

從這幅作品中,我不但知道了一個(gè)好玩的故事,更深刻的體會(huì)到了剪紙的人要好強(qiáng)好勝,不服輸,而對(duì)困難毫不退縮的性格。

每一幅完美的民間剪紙背后,不僅隱藏著生動(dòng)有趣的故事,更表達(dá)出了剪紙的人積極向上,永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡,卻一眼就能打動(dòng)所有欣賞的人的心。

介紹藝術(shù)品的作文600字3

在我家的客廳里,有一件東西我最喜歡,那就是一張雞翅木雕的茶臺(tái),它的樣子十分笨拙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像一根躺在地上的老木頭呢。

這張茶臺(tái)的顏色十分獨(dú)特,漆黑的顏色里摻著一層淡淡的紅色,而紅色里閃耀著金色,這種顏色你怎么看都覺(jué)得好看。讓我不得不佩服這種自然天成的顏色。

它的樣子十分古老,遠(yuǎn)看像是老死后風(fēng)干的樣子,參差不齊。在近處看就像有兩個(gè)淺淺的樹(shù)洞。它的中間被打磨的十分光滑、平整,可以在上面放茶具,這種裝點(diǎn)讓整張茶臺(tái)看上去更加的端莊、典雅。

在這張茶臺(tái)的下面,有一根從主干長(zhǎng)出來(lái)的旁枝,這根枝干沒(méi)有主干粗,顯得十分無(wú)關(guān)緊要,而且這根枝干不仔細(xì)看,就找不到。不過(guò),這根枝子好像支在地上,可仔細(xì)一看,還是和地面有著一定距離,很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

我還在上面泡過(guò)茶呢,用專業(yè)的茶具泡上一壺茶,再慢慢品味,讓茶的香味在舌尖回蕩,給人一種清新平心靜氣的感覺(jué)。泡茶也有許多講究。首先茶具要用開(kāi)水燙,燙好的茶具要依次排放好,用溫水將茶洗一遍,叫洗茶。再將洗茶的水倒入茶杯,把茶杯洗一遍,這樣茶杯上會(huì)有一股茶香,茶杯也會(huì)得到很好的滋養(yǎng)。后面第二遍泡的茶就可以喝了,給長(zhǎng)輩倒茶,要“三點(diǎn)頭”,意思就是要將茶水分三次倒,以表敬意。茶倒三次就不能喝了,就必須換茶。

在我最喜歡的藝術(shù)品上喝茶,真是一種享受。如果你也喜歡,那就請(qǐng)來(lái)我們家來(lái)喝喝茶吧,我會(huì)在這個(gè)茶臺(tái)給你泡一壺茶表達(dá)我對(duì)你的情誼。

介紹藝術(shù)品的作文600字4

那次,我看到了令我終生難忘的藝術(shù)品,在許許多多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和不認(rèn)識(shí)的東西展品中,只有它至今在我腦海中不斷浮現(xiàn)。

我很喜歡博物館里面那些栩栩如生的動(dòng)物,尤其是喜歡那頭可愛(ài)的木雕象。大象是用木頭雕刻成的,全身呈褐色和棕色,身上裝配著象鞍,眼睛炯炯有神,鼻子向上伸展,前腿微微前后腿臥下來(lái),好像在等待它的主人上象鞍;又好像一位彬彬有禮的紳士一樣在做屈膝禮;也可能是走累了想要休息一下。

八頭大象用鼻子頂住那個(gè)五顏六色的大彩球,就好像在宣布我們是最聰明的,力氣最大的,跑的最快的大象。周圍許多小象圍著它們,是在祭祀象群命運(yùn)的生死、福禍嗎?小象有十個(gè)。一頭小象憤然目視前方,表現(xiàn)得勇敢無(wú)畏;另一個(gè)表現(xiàn)得十分淘氣,在和母親打鬧,它正在母親懷里撒嬌;第三個(gè)在不停的吃草,就好像永遠(yuǎn)也吃不飽;第四個(gè)很膽小,好像草一動(dòng)它就馬不停蹄的逃跑;第五個(gè)躺在草地上睡覺(jué),好像一睡就醒不了;第六個(gè)很愛(ài)干凈,正在池塘邊洗澡;第七個(gè)在追一只狐貍不讓他靠近象群;第八個(gè)正在洗泥浴;第九個(gè)和第十個(gè)就像小衛(wèi)士似得在幫兄弟姐妹們放哨。

那些大象和小象們形態(tài)各異、栩栩如生,用作裝飾和觀賞真是很秒。它們各有各的天賦,各有各的優(yōu)勢(shì),一旦它們團(tuán)結(jié)起來(lái)肯定會(huì)所向披靡!它們?cè)谖业难劾镉肋h(yuǎn)是滿分,永遠(yuǎn)是其它任何東西都無(wú)可替代的。沒(méi)有笨重,只是可愛(ài),看在眼里,是一種異樣的幸福和享受。

木象雕真是一件精妙的藝術(shù)品,看過(guò)之后,令人終生難忘。不知下次還會(huì)有什么美妙的展品,我充滿信心,期待著下次來(lái)欣賞。

介紹藝術(shù)品的作文600字5

這是一張直幅畫(huà),名曰《折荷圖》,是著名漫畫(huà)家豐子愷先生畫(huà)的。

一見(jiàn)這畫(huà),一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。只見(jiàn)圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著深淺不一的綠,有密有疏,錯(cuò)落有致。細(xì)嫩的柳枝互相交錯(cuò)著,輕柔得宛若女子的秀發(fā),小曳于清風(fēng)。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛沒(méi)有一絲雜色,湖面上微波粼粼。湖的右側(cè)是大片的荷花,荷葉嫩綠肥美,掩映著朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,細(xì)看,才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分,正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,正應(yīng)了古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景色。

近處,湖邊有一堤壩,堤邊青草叢生,紅花競(jìng)相開(kāi)放。堤上有兩名孩童,個(gè)子高些的身著一件紅色條紋上衣和黑色短裙,個(gè)子矮些的身著一件藍(lán)色連衣裙。倆小童手牽著手,肩膀緊靠著彼此,向前方走去,臉頰上洋溢著意味深長(zhǎng)的笑容。卻不知為何,倆孩童頭上都蓋著一片荷葉。是喜愛(ài)這頂特殊的“帽子”嗎?還是喜歡這陰涼的“陽(yáng)傘”呢?帶著疑問(wèn),我瞧見(jiàn)圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻,空將荷葉蓋頭歸”,我恍然大悟,這倆可愛(ài)的女孩本想采荷花,卻嬉戲得忘卻了時(shí)間,離開(kāi)時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣,多么富有童真啊!再看遠(yuǎn)處,一座座連綿起伏的山峰,或直插云天,或綿亙蜿蜒,在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。山中點(diǎn)綴著碧綠的樹(shù)木與嬌艷的紅花,顯得格外秀麗動(dòng)人。

試想:在這美麗的西湖邊,豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹,看著兩姐妹,他似乎也想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的樣子,想起了與同伴們?cè)诤呮覒驎r(shí)的情景。

滿心歡喜之余,揮筆畫(huà)下了這幅清新怡人的畫(huà)作。

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