老師我想對您說作文600字
在人們的心中,老師是蠟燭,是園丁,是春蠶……但我說,老師是媽媽,給予我們溫暖。下面是小編為大家?guī)淼睦蠋熚蚁雽δf作文600字,希望大家能夠喜歡!
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老師我想對您說作文600字1
班里的同學(xué)特別期待一周一次的籃球課。哈哈,不要認(rèn)為我們貪玩,而是因?yàn)橄矚g我們的籃球老師——宣老師。
宣老師戴著一副大邊框眼鏡,眼鏡下是一雙小小的但非常有神的眼睛,身材魁梧,可您卻很親近我們。
每節(jié)課,您總是很早來到籃球場。就算太陽很大,很猛烈,您總會站在那里,和藹可親地看著我們一個(gè)個(gè)跑進(jìn)籃球場。那時(shí),我們的心情是快樂的,是激動(dòng)的,只要一見到你,我們都會跑到您跟前,叫一聲“老師好!”,然后又去拉拉您的手,您那緊皺的眉頭松開了,眼神也變得溫柔起來。有時(shí)候你還會蹲下來,輕輕地摸摸同學(xué)們的頭,說:“去吧,玩一會,準(zhǔn)備上課啦?!?/p>
宣老師很了解我們。記得有一次,大雨嘩嘩嘩下個(gè)不停,我們上籃球課的希望泡湯了,很失望地走進(jìn)教室。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,宣老師走進(jìn)了教室。我們目瞪口呆。宣老師可愛地眨巴著眼睛,微笑著說:“怎么啦,你們忘了嗎?還有室內(nèi)籃球場呢!”“噢耶!”宣老師簡直就是上天派來救我們于苦海的。天哪,我們不會是做夢吧!同學(xué)們差點(diǎn)沒高興壞?!翱禳c(diǎn)啦!”雖然興奮,但同學(xué)們還是快靜齊排好隊(duì)來到風(fēng)雨操場。雖然雨很大,可同學(xué)們還是想到外面去。宣老師似乎讀懂了我們的心思,說:“過不了多久,雨就會變小的,你們等會再去吧!”宣老師真是神,不一會兒,雨果真小了。不僅我們沖進(jìn)雨里,連宣老師也像個(gè)小孩子一樣跑進(jìn)了雨里。
宣老師,我想對您說:您是我們最喜歡的老師。
老師我想對您說作文600字2
今年的春節(jié)是一個(gè)不尋常的春節(jié),突如其來的疫情讓這個(gè)春節(jié)截然不同。為了我們的安全,許許多多的無名英雄無私地奉獻(xiàn)著,甚至付出了寶貴的生命,看著一個(gè)個(gè)感人的畫面,我的眼淚奪眶而出,我的內(nèi)心久久不能平靜。
為了我們這些祖國的花朵,國家把假期延長了。剛開始,我心里還有一點(diǎn)小激動(dòng),在家上網(wǎng)課,是我們從來沒有體驗(yàn)過的,感覺特別新鮮,也許沒有了課堂上老師和我們面對面那樣緊張,甚至可以開開小差??墒请S著網(wǎng)課一天一天地進(jìn)行著,我心里除了感動(dòng)就是感謝,拋開剛開始的想法,現(xiàn)在越來越認(rèn)真起來,這個(gè)感動(dòng)和感謝來源于我們的老師無私地奉獻(xiàn),默默地付出,讓我對我們的老師有了更深的敬意。
我們的班主任孔老師每天都精心地布置好學(xué)習(xí)的課程,從早讀到網(wǎng)上授課到課間休息到批改作業(yè),再到晚上的閱讀時(shí)間,老師每時(shí)每刻都陪伴著我們,認(rèn)真檢查批改我們上傳的作業(yè),不厭其煩地督促我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)好每一天的知識。從她講課的聲音中,不難聽出,對我們學(xué)習(xí)的擔(dān)心,恨不得坐在我們身邊陪伴著我們學(xué)習(xí)。自從有了網(wǎng)課,我覺得孔老師更加忙碌了,我想對老師說:“老師,您比以前更辛苦了!”
我們的數(shù)學(xué)老師屠老師,是一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師,她的認(rèn)真讓我深深地感動(dòng),記得有兩次都是家里停電了,她就跑到學(xué)校辦公室為我們上直播。上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)屠老師比以前嘮叨了許多,我知道,她是為我們著想,為了讓我們每個(gè)人都能聽懂,都能理解每一句概念、每一道題,她都認(rèn)真反復(fù)地講給我們,每天上傳的作業(yè)她都認(rèn)真地批改,一個(gè)一個(gè)評論,叮囑我們上傳作業(yè),改錯(cuò)并上錯(cuò)題集,要知道這比平時(shí)的工作量大得可不止是一倍呀!我只想對老師說:“老師,您的期望,我不會辜負(fù)”!
還有我們的英語老師——?jiǎng)e老師。因?yàn)樗俏覀冞@學(xué)期的新老師,我只在網(wǎng)上見到過她,但是她的認(rèn)真、風(fēng)趣、熱情,深深地感染著我對英語這門學(xué)科的熱愛!
每天我都提前進(jìn)入直播間,等待老師講課。媽媽對我說:“這是對老師尊重的一種表現(xiàn),要懂得感恩?!彼f,三位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓她很感動(dòng)!
這次的疫情,讓我們每天都在感動(dòng)中度過,太多太多的感動(dòng)讓我無法用語言來表達(dá),我今天只想對我敬愛的老師們說句心里話:“老師,請您放心!我一定守時(shí)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),將來,我要成為您的驕傲!”
老師我想對您說作文600字3
老師,你每天教給我無窮的知識,我要在我的字里行間里感謝您!
老師,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往學(xué)校,急匆匆地吃完早飯就進(jìn)入教室,開始一天的教學(xué)之旅。每次上課,您都是站著教給我們知識,而我們卻是坐著聽課,一節(jié)課40分鐘,您一直在講課,肯定口干舌燥了吧!可是你忍著,依然口齒清晰地為我們講課,顧不上喝水,老師,您辛苦了!
您對我們的學(xué)習(xí)又是那么負(fù)責(zé)。課上有同學(xué)不專注,眼神迷茫,您一定會上前提醒她,讓她能專心聽講。下課了,您去辦公室只簡單喝了幾口水,就開始批改我們昨天的家庭作業(yè)。那么多的作業(yè),而且我們的錯(cuò)誤又多,可你依然堅(jiān)持批改著,沒有一句抱怨的話。我們在教室里嬉戲著,而您卻在辦公室里枯燥地批改著作業(yè),老師,您辛苦了!
老師,您還記得那一個(gè)下午嗎?鈴聲打響了,這節(jié)課是您的,我們靜息著等著您的到來。等了一會兒,卻遲遲不在教室門口,看見您的身影。我于是就到辦公室找您,發(fā)現(xiàn)您趴在辦公桌上休息呢,那時(shí),你已經(jīng)睡著了……
陽光灑在您的樺木桌和你的頭發(fā)上,您雙眼輕閉著,您睡著了都面帶著微笑的……那時(shí),我呆呆的看著您,不知所措。我轉(zhuǎn)過頭從門縫看見班級已經(jīng)亂成了一鍋粥,我又看看您,又看看班級,不知如何是好。您因?yàn)樘诙耍绻F(xiàn)在就把您叫醒,是不是有點(diǎn)不太好?因?yàn)槟衔缣量嗔?,上了課,又批改作業(yè),是應(yīng)該好好休息,可是我們班怎么辦呢?唉,該怎么辦?我左右猶豫著,最后我選擇把你叫醒。您看見了我,知道已經(jīng)打了上課鈴,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦朧的出了辦公室,可一進(jìn)教室就精神了起來,跟平常沒什么兩樣。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”我一定會用優(yōu)異的成績和良好的品德來回報(bào)您!
老師我想對您說作文600字4
老師,有句話我一直想對您說,但是又不知道從何說起。但是再不說,我就要離開您了。所以,借著今天這個(gè)機(jī)會,我想把心中的話對您說一說。
老師,認(rèn)識您的時(shí)候,我還不會握筆,字寫得像條蚯蚓在爬來爬去。記得您第一次讓我起來回答問題的時(shí)候,我的心是忐忑不安的,回答的問題是讓同學(xué)們哈哈大笑的。是您在接下來的日子,讓我學(xué)會了書寫工整,回答問題條理清晰。
老師,有些時(shí)候,我在心中有點(diǎn)怕您。因?yàn)槟皧Z走”了我們玩耍的時(shí)間。下課鈴聲都響了好久了,您仿佛“視而不見”,依然給我們一遍又一遍講著課本上的知識和錯(cuò)誤的題。
老師,有些時(shí)候,我會偷偷恨您。您總是趁我不注意讓我起來回答問題,并讓我罰站。在我整理錯(cuò)題時(shí),發(fā)現(xiàn)您為了讓我們汲取教訓(xùn),印象深刻,多寫了四五本作業(yè)本了。
老師,但是更多的時(shí)候,我還是挺喜歡您的。我永遠(yuǎn)記得期末考試因?yàn)槟屛覀儨?zhǔn)備充分,試卷上大大的“優(yōu)”字;也記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會時(shí),身邊總是有一個(gè)熟悉的聲音為我加油。家里寫字臺前面貼滿的大大小小的獎(jiǎng)狀,是您對我們最充分的肯定。
老師,我想離開您!因?yàn)槲蚁肟炜扉L大,想去學(xué)習(xí)更多的知識。我知道,只有離開您,從您的懷抱中離去,才能慢慢長大。所以,我迫不及待地想要離開您!
但是老師,我又不舍您。沒有您就沒有我的今天。在這里,我不想用“春蠶、蠟燭”來贊美您。只想輕輕地對您說聲:“老師,您幸苦了!”
老師,我們做個(gè)最后的約定好嗎?在離別的時(shí)候,我們誰都不許哭。您讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們答應(yīng)您,我們會向您微笑,然后對您揮揮小手,轉(zhuǎn)過頭,大步的向明天走去。
老師,請相信我們!在某年某月某日的一天,一定會再來看您。希望您也不會忘記我們!
再見老師!
老師我想對您說作文600字5
從幼兒園到現(xiàn)在,您一直像位父親一樣呵護(hù)我們成長?,F(xiàn)在,您來到了東一在我校大隊(duì)部做文化工作。有了您,我們的校園充滿朝氣,每位師生精神抖擻,滿面春風(fēng);有了您的安排,每次活動(dòng)都準(zhǔn)備得有頭有尾。在您的教導(dǎo)下,學(xué)生們總是在歡樂的時(shí)光中度過小學(xué)六年。您,就是王曦老師。
記得有一次,我去大隊(duì)部排練我的公益短時(shí)演講,準(zhǔn)備在開學(xué)典禮上SHOW一把!4:00開始彩排,一排排到了5:30,每個(gè)演員又累又渴。王老師見我們排練得很用功,都叫我們到大隊(duì)部休息,我一下“癱倒”在沙發(fā)上。
正好,教導(dǎo)主任抱出一個(gè)圓滾滾的西瓜:“來來來,大家吃西瓜嘍!”這話似乎有無窮的魔力——一下子幾個(gè)饞嘴的一聽有西瓜,“呼”地一下全圍了上去搶瓜。不一會兒就大口大口狂吞起來,連聲“謝謝”都來不及說,下巴臉上衣服上沾滿了淺紅的汁水??墒?,饞貓多,西瓜少,再說我也大了,要讓著他們這些小弟小妹,如果我也去搶瓜吃,那也顯得太俗氣了。于是,我穩(wěn)坐不動(dòng),沒有去搶瓜。
“郭效優(yōu),你怎么不吃瓜?快,切幾塊給他?!蓖趵蠋煱l(fā)現(xiàn)了坐在沙發(fā)上的我手空空的?!拔摇溃椅摇辉趺础氤??!蔽倚南耄趵蠋熌@也太客氣吧!“吃嘛,沒事兒的。你看他們吃得多香,也好補(bǔ)充補(bǔ)充體力?!蓖趵蠋煙崆榈卣泻糁摇_@……這也太隆重了吧!我排練得其實(shí)也并不怎么好。
但是,我沒法兒“拗”過王老師的熱情,就拿起了一塊西瓜放進(jìn)了嘴里。紅紅的瓜瓤上飽含著王大隊(duì)的愛心,一股暖緩緩流入我的心房。
“啊——每當(dāng)想起您,親愛的好老師,一陣陣暖流流入我……”,親愛的王曦老師,從您的身上我想到了教過我的李老師、徐老師、袁老師……真誠感謝您們,讓我從不懂事的小屁孩,長成了一個(gè)聰慧、善良、大方的少年。我現(xiàn)在是六年級的大哥哥了,明白應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹們帶個(gè)好頭,努力向人生理想沖刺,才能不辜負(fù)您們對我的期望!
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