有關(guān)冷漠作文初中
冷漠解字拆分中。冷:溫度低不熱情,漠:不上心的,惡語(yǔ)傷人七月寒才由此出處,所以收起你的冷漠,面朝大海從明天起做個(gè)有“溫度”的人。下面給大家分享一些有關(guān)冷漠作文初中,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)冷漠作文初中1
在21世紀(jì)喧囂的都市里,忙里偷閑的人們?cè)陔娮赢a(chǎn)品所給予的一方天地里紙醉金迷,尋覓著些許娛樂(lè)來(lái)填補(bǔ)日益空虛的內(nèi)心。都市繁華,在車水馬龍之間,我卻仿佛聽(tīng)到機(jī)器的嚯嚯冷笑聲:“看啊,我操控著人類!”
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。”庫(kù)克的擔(dān)憂不是毫無(wú)根據(jù)。一份又一份的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,以計(jì)算機(jī)為代表的電子產(chǎn)品正日漸占據(jù)人們的空睱時(shí)間,人們?cè)跈C(jī)器時(shí)代的天羅地網(wǎng)中無(wú)處可逃,漸漸被名為冷漠的藤蔓纏住,被名為空虛的芳香迷失了魄,只好任由荒蕪的雜草長(zhǎng)滿心中的角落,卻無(wú)計(jì)可施。
冰冷的機(jī)器在黑暗中散發(fā)幽幽藍(lán)光,一條條名為利益的產(chǎn)業(yè)鏈正在人類背后高速運(yùn)轉(zhuǎn)。電子時(shí)代的新名詞“網(wǎng)絡(luò)水軍”,一條條莫名爆紅的微博熱搜,一雙雙在黑暗中盯著液晶屏發(fā)紅的眼睛,折射出些許這個(gè)機(jī)器時(shí)代的黑暗。人們的悲喜,似乎都與這個(gè)機(jī)器時(shí)代聯(lián)系起來(lái),被機(jī)器牽著鼻子走,被網(wǎng)絡(luò)上的聲音所主導(dǎo),近日,某著名偶像在微博上發(fā)布其戀愛(ài)的消息,競(jìng)引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)癱瘓,無(wú)數(shù)小女生在網(wǎng)絡(luò)上或哭或詛罵,罔顧親人,耽誤學(xué)業(yè)。更甚者跳樓亦有之,何其悲也!人們?cè)跈C(jī)器時(shí)代的大背景下競(jìng)變異成了木偶人!成了機(jī)器所主導(dǎo)的娛樂(lè)至上潮流的犧牲品!他們似乎將已有的全部熱情都報(bào)諸于了網(wǎng)絡(luò)上,無(wú)形中與周遭的人事形成了深深的隔膜,無(wú)視周遭的溫暖,沉浸于已身,只將冷漠的背影留在了人間,一具具慘案詔示著人們:冷漠,乃機(jī)器時(shí)代之殤!
機(jī)器時(shí)代的大背景下,除了生產(chǎn)出冷漠的“木偶人”,更包裝出了一批光鮮亮麗的精致利已主義者。他們不同于“木偶人”們失去了價(jià)值觀與主觀理性思考,他們失去的是一種“大我精神”。我們看到他們?nèi)〉米罡叩某煽?jī),他們成為“別人家的孩子”,他們?nèi)チ恕懊绹?guó)”,他們?cè)贈(zèng)]回來(lái),有人說(shuō),21世紀(jì)的高等教育,只是在培養(yǎng)一批白眼狼。不斷攝取優(yōu)秀的資源,卻讓肥水盡流了外人田。我想,他們是另一種冷漠,小我的,只顧自身利益的冷漠。他們知道什么對(duì)他們是最有利的,并為此可以犧牲一切代價(jià)。高曉松亦在《曉松奇談》中怒斥他們:“名校,乃國(guó)之重器!”然而,在機(jī)器時(shí)代的背景下,懂感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人日益減少,“四有青年”的稀缺令人扼腕而嘆:“冷漠,乃機(jī)器時(shí)代之殤!”
然而,機(jī)器的進(jìn)化仍在繼續(xù),“扶不扶”仍是社會(huì)上日趨嚴(yán)重的問(wèn)題。沉浸在機(jī)器世界,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的日夜笙歌,嘻嘻哈哈的年輕人們,你們會(huì)不會(huì)懂,你們正越發(fā)變得如一臺(tái)機(jī)器,被機(jī)器,或是說(shuō)機(jī)器背后的人們操縱?
我仍期待著……
有關(guān)冷漠作文初中2
人心不古,世風(fēng)日下,世態(tài)炎涼,似乎已成盛行之風(fēng),但世間總有溫情在,近日,面對(duì)一流浪漢的虛弱求救,冷漠者不在少數(shù),而一位環(huán)衛(wèi)工人伸出了援手,有他的善舉,她的愛(ài)心驅(qū)散冷漠的陰霾,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成桃花源。任何時(shí)候都勿吝嗇愛(ài)心,相信善舉如風(fēng),定會(huì)吹綠大江南北。
旁觀者吝于施援的行為反映了人心的麻木和信任危機(jī)的出現(xiàn),值得我們反思。面對(duì)流浪小伙是什么阻礙人們伸出援手呢?是信任,或許彭宇案,讓太多人變得敏感,不愿信任,不敢信任,但殊不知正義之光總是勝于陰霾,為何只因?yàn)橐稽c(diǎn)意外而喪失了我們的愛(ài)心呢?堂而皇之的走過(guò),不會(huì)內(nèi)疚,更不必心痛。從眾心理,更讓許多人選擇做一名麻木的旁觀者,而非正義的傳遞者,麻木的人們醒醒,難道非要社會(huì)變成冰雪世界,一絲溫情也感覺(jué)不到時(shí),你才會(huì)醒悟嗎?拿出你的愛(ài)心,拿出你的正義之心,共筑社會(huì)藩籬,讓愛(ài)之光永照人心。
環(huán)衛(wèi)工人的善舉傳遞了愛(ài)心,為社會(huì)注入了正能量,值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。大同社會(huì)是每個(gè)人心中的樂(lè)土,人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。同在一片土地之上,我們有共同的祖先,我們是一家人,更應(yīng)不吝愛(ài)心,熱于施援,還記得那個(gè)從馬路上抱起了小悅悅的環(huán)衛(wèi)工人嗎?還記得那個(gè)縱身一躍入水救人的身影嗎?他們用行動(dòng)踐行著愛(ài),詮釋著真善美,他們想過(guò)會(huì)被訛嗎?顯然沒(méi)有,世界需要有大愛(ài)的人,而不是坐在路邊鼓掌的人,很多人只顧贊美,卻不知反觀自身,倘若換了自己又會(huì)怎樣一番景象呢?環(huán)衛(wèi)工人只有一個(gè)樸素的小人物。但他的精神品格確實(shí)偉大的,值得我們每個(gè)人去傳承去學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)之光驅(qū)散冷漠陰霾,把世界變成一個(gè)溫情的大花園。
唯有人人多份信任,多分愛(ài)心,促進(jìn)社會(huì)和諧,彰顯華夏文明之光。助人為樂(lè)的良好風(fēng)尚代代相傳從未中斷。只是到了現(xiàn)在,功利之氣盛行,很多熱血也早被殘酷的現(xiàn)實(shí)冰凍,需要那么一些人去吶喊,呼喚愛(ài)之光的到來(lái),一個(gè)強(qiáng)大的民族,絕不是一個(gè)四分五裂的民族,人心團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)才是能量源。面對(duì)弱小,大膽的伸出你的手。要明白,倘若人人都畏手畏腳,美好的風(fēng)氣,又該如何傳承呢?華夏之光又該如何重生光芒,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
送人玫瑰,手留余香,樂(lè)于施援,助人為樂(lè),相信這精神的芬香必會(huì)鋪滿整個(gè)世界,是精神的火焰必會(huì)冰釋冷漠的心房。這精神的靈魂必會(huì)如川源源不斷,綿延萬(wàn)世,讓我們攜起手來(lái),用真善美去為社會(huì)編織一身最美的衣裳吧!
有關(guān)冷漠作文初中3
現(xiàn)已是深夜,孩子們都睡了,我開(kāi)一盞昏暗的燈和我電腦發(fā)出的微光。窗外傳來(lái)一陣陣不知名的叫聲,興許是野鴨,我如是想。在這樣的夜晚,反倒讓我愿意多聆聽(tīng)?zhēng)茁暎宕?,渾厚。給寧?kù)o的耶平添幾分詩(shī)意。夜色涼如水,聲聲暖人心。此時(shí),在我遙遠(yuǎn)的記憶深處,卻蹦出一個(gè)鮮活的,可愛(ài)的,溫暖的一個(gè)影子。
初次見(jiàn)他,是在一個(gè)放學(xué)的午后。我背著媽媽縫制的長(zhǎng)肩帶書(shū)包,即可斜跨,又可雙肩背。每次細(xì)細(xì)的繩子勒得我肩膀生疼時(shí),我就把肩帶一邊一根,低頭彎腰,把書(shū)包狠狠地甩到身后。隨著一聲悶哼,單肩書(shū)包就變成雙肩書(shū)包了!我晃晃悠悠得回到家,走進(jìn)堂屋,搬了一條長(zhǎng)凳到門(mén)口,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí),傳來(lái)一聲輕不可聞的叫聲。我驚得立刻放下長(zhǎng)凳,往屋里尋去,最后總算在我家堂屋的竹床下發(fā)現(xiàn)了他——一只小奶狗。它全身白如雪,因?yàn)樘。瓷先ゾ褪且粋€(gè)小雪球,十分可愛(ài)!它還是在一聲聲叫著,透著眷戀,叫得我的心都要融化了!我盯著它,它也終于發(fā)現(xiàn)了我。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜得轉(zhuǎn)著,謹(jǐn)小慎微地觀察著周圍陌生的一切。它踱著小碎步,時(shí)不時(shí)地看看我,好像也在掂量著我,而我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。我們就像對(duì)峙的兩軍,誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)!最終還是我拜下陣來(lái),我伸出手,一把揪住它,拉了出來(lái),繼而抱在懷里。那柔軟,就靠在我的懷里!我甚至連撫摸也是心驚膽戰(zhàn)的!“你以后就是我的小可愛(ài)了!”我默默想著。
從那以后,我呵護(hù)著它,悉心照顧它。還給它取了個(gè)十分相稱的名字:小白。為了讓它知道自己有名字了,可費(fèi)了我不少的心思!每天用我都舍不得吃的肉,引誘他回應(yīng)我的呼喚。漸漸地,它和我越來(lái)親昵。小白會(huì)送我很遠(yuǎn)上學(xué),也會(huì)在門(mén)口等著我放學(xué),會(huì)搖著短短的尾巴,用小腦袋蹭著我的小腿。尤其是我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),夕陽(yáng)西下,暮色籠罩,一條長(zhǎng)凳,一個(gè)小小的我,一只小小的它。我真開(kāi)心,寫(xiě)作業(yè)我也很開(kāi)心!
幸??鞓?lè)總是不長(zhǎng)久的。幾個(gè)月后的一天,那是我不愿記起的一天!我放學(xué)回家,沒(méi)有看到熟悉的身影,我四處尋找,直到天黑都不見(jiàn)小白!我急了,問(wèn)爸媽:“小白呢?”爸媽卻淡定地說(shuō):“它被打死了,燒著吃了,養(yǎng)它就是為了吃的?!蔽殷@呆了,楞在原地,眼眶里含滿淚水。痛苦,無(wú)助淹沒(méi)了我!為什么!我傷心難抑,嚎啕大哭,囔著要大人賠我的小白!而周圍的人卻是不明所以!
我傷心了好一段時(shí)間,從此再不養(yǎng)狗。不再撫摸,不再親昵!
有關(guān)冷漠作文初中4
父愛(ài),往往出現(xiàn)于冷漠之中。記得那一年我才6歲,還不會(huì)游泳,爸爸啥也沒(méi)說(shuō),默默地把要教我學(xué)會(huì)游泳的重任“扛”了起來(lái)。二話不說(shuō),爸爸帶我來(lái)到游泳館,一下水,我就成了旱鴨子,在水里亂撲騰,濺起來(lái)的水滴如子彈般的射到爸爸身上、臉上
爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,一臉嚴(yán)肅地下了水。他讓我深吸一口氣后,將我的頭摁到水中,美其名曰:教我如何憋氣。突然間,被摁到水底下,恐懼莫名的襲來(lái),嚇得我不敢睜開(kāi)眼睛,不能呼吸也讓我格外的緊張,我在水中慌亂的拍打著,一口氣在水下很快地用完了,我掙扎著想浮出水面,但爸爸卻以為我是害怕了,將我死死地按在水里。
我像一匹被卡著脖子的狼,瘋狂地?fù)u著頭,想將脖子上“囚禁”我呼吸的大手給搖下來(lái)。但這雙“惡魔爪子”般的大手似乎粘在了我的脖子上,任憑我怎么弄也弄不下來(lái)。越來(lái)越難受了,我憋不住了!
突然,那雙大手移開(kāi)來(lái)了,我急忙浮出水面,貪婪地呼吸著新鮮空氣。這團(tuán)空氣沖進(jìn)我的鼻腔,使我已變得一團(tuán)糟的大腦清醒過(guò)來(lái)?!安虐敕昼娋蛨?jiān)持不了?”爸爸的質(zhì)問(wèn)聲回響在我的耳畔,在經(jīng)歷了他的“魔鬼訓(xùn)練法”后,連他的說(shuō)話聲音都讓我害怕了起來(lái),原本只是有些冷漠的聲音似乎變得更加冷酷了,讓我覺(jué)得有些不開(kāi)心。
而當(dāng)我確定我只堅(jiān)持了半分鐘的時(shí)候,我驚訝極了:什么?半分鐘,剛才僅僅只過(guò)去半分鐘,明明有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的時(shí)間好不?不行,不行,我不練了,太難了!我在心里默默地打算著。
爸爸似乎看透了我的心思:“別逃避了,我就是這樣練出來(lái)的,再來(lái)”!我大叫道:“不,不,我不練了,太可怕了!”爸爸沒(méi)有理睬我,抓著撲騰著的我,又將我按到了水里!后來(lái),我漸漸適應(yīng)了,爸爸就開(kāi)始教我蛙泳的正確姿勢(shì),慢慢地,我就能像一只靈活的青蛙撲騰在泳池中。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸在我打退堂鼓時(shí)的冷漠中包含著對(duì)我濃濃的愛(ài)!
有關(guān)冷漠作文初中5
高樓大廈鱗次櫛比的繁華街道中,愛(ài)心卻如沙漠中的降水般缺失,這是為什么?
——題記
記得一年暑假,我被媽媽接去她工作的地方玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我到了那又驚又喜,在那里看到的直插云霄的高樓,車水馬龍的寬敞的馬路,翱翔于天空的大飛機(jī)所表現(xiàn)出來(lái)的心情著實(shí)證明了我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬形象。
對(duì)于這樣一個(gè)繁華的地方,我充滿了好奇,恨不得把所有東西都看完。于是,第天晚上媽媽下班,我便硬拉著她與我逛街。
夜市更是迷人,五顏六色的燈光一閃一閃,像是在對(duì)我這個(gè)新來(lái)的小朋友表示歡迎,商店門(mén)口的大喇叭在不停地叫賣著,好像這樣便能招來(lái)所有的顧客,街頭的小吃店散發(fā)出來(lái)的誘人的香味,令人有一飽口福的欲望。
我像一個(gè)毛毛躁躁的小猴子,看見(jiàn)什么都一驚一乍的,要這要那,惹得媽媽都不耐煩地說(shuō):“不要這么調(diào)皮哦,再這樣的話,下次就不帶你出來(lái)了?!眿寢屵€用手指著我的鼻子,弄得我都不好意思了。
正在這時(shí),我前面有一位年輕婦女,打扮得比較貴氣。她的一頭卷發(fā)反射著金燦燦的光,手提一個(gè)小巧玲瓏的白色皮包,耳朵上的一對(duì)金耳環(huán)特別耀眼。突然一個(gè)年輕男子走到那個(gè)年輕婦女身旁,雙手一伸,往那婦女的耳朵上猛的一扯,只見(jiàn)婦女耳朵上流出了鮮紅的血,那一對(duì)金耳環(huán)已落入那男子之手了,他得手后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。那年輕婦女顧不得痛大叫,一邊追一邊喊著:“捉賊啊!”我滿以為一大街的人馬上就會(huì)行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)知所有的人只顧著趕自己打路,根本無(wú)暇顧及。耳邊只傳來(lái):“呵,又有人被搶了!”聽(tīng)到這話,我的心斗的冷了下來(lái),這個(gè)時(shí)候只要任意一個(gè)人擋住那男子,便可輕而易舉地拿回那金燦燦的耳環(huán),并送那個(gè)強(qiáng)盜去警察局了。
可是,終究沒(méi)有人這樣做,此情與這繁華大街相配嗎?原來(lái)現(xiàn)在人與人之間只有冷漠,缺失了最可貴的愛(ài)心。沒(méi)過(guò)幾天,我便吵著要回家去,家鄉(xiāng)可溫暖了……
有關(guān)冷漠作文初中相關(guān)文章:
★ 高中話題作文冷漠
有關(guān)冷漠作文初中
上一篇:有關(guān)理解初二作文
下一篇:有關(guān)冷漠初一作文