有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文5篇
這個(gè)世界上有很多事情都需要靠團(tuán)結(jié)協(xié)力一起合作完成的。有些人總想著覺得自己一個(gè)人辦得好,但是其實(shí)不是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)力,其實(shí)我們可以做得更快,更好。下面給大家分享一些有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文1
俗話說得好“人心齊,泰山移?!敝灰總€(gè)人團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。就算遇到再大的困難,那也是輕而易舉的事情。
提到團(tuán)結(jié),只有一件事使我刻骨銘心,流連忘返。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨?!疤镢氩_梓恒,把這張大桌子抬到樓下去。”高老師指著那張桌子命令道。只見他們倆的臉紅紅的,用盡了吃奶的力氣,桌子也只是搖了一下,它仿佛在嘲諷他倆:“就你們這小身板。抬得動(dòng)我再等幾萬(wàn)年吧!”誰(shuí)知他倆卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。只見羅梓恒緊閉著眼睛,像猛虎一般的往前推。而田汶博咬緊牙關(guān),使勁地往后拉。而同學(xué)們卻在一旁笑嘻嘻地觀看。
突然,我心里微微一震:這樣下去可不行,看來(lái)我得去幫他們。于是我便自告奮勇:“我來(lái)幫你們?!痹捯魟偮洌咣ば?,楊迎奧,趙藝鈞也都來(lái)幫忙了,羅梓恒的臉上頓時(shí)露出了美好的微笑。我們這四個(gè)志愿者依次來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。于是他便一本正經(jīng)地說:“當(dāng)我們數(shù)到一時(shí)就踏左腳,當(dāng)我們數(shù)到二時(shí)就踏右腳?!?/p>
就這樣,我們抬起了那張桌子。“一二,一二,一二……”只見同學(xué)們的汗水,像一連串珍珠落了下來(lái)??晌覀兊男膮s感到不累。
啊!功夫不負(fù)有心人,我就知道付出的成果總是甜的,我們成功地將桌子抬到樓下。田汶博笑嘻嘻地說:“謝謝你們的幫助?!薄鞍ザ嘁粋€(gè)人就多一分力量嘛!”我笑了大家也笑了。
“集體的力量就是源泉,眾人是智慧的搖籃?!眻F(tuán)結(jié)就是力量,如果每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,那么生活就會(huì)更美好起來(lái)。
有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文2
炎炎夏日,粽葉飄香,讓我們有了團(tuán)結(jié)的力量和拼搏的精神。
今天我們班上有活動(dòng),讓我們到郊外進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,主題是磨礪青春,超越自我。
伴隨著我們一路的歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了訓(xùn)練基地。那兒有綠油油的稻田,配上昆蟲的鳴叫聲,那墻上繞著碧綠的藤蔓,大片大片的草坪,綠油油的……我被它深深的陶醉了!
取長(zhǎng)補(bǔ)短
活動(dòng)開始了,帶著好奇和自信我們進(jìn)入了第一項(xiàng)活動(dòng)———“取長(zhǎng)補(bǔ)短"。游戲規(guī)則是要把一根拴在繩子上的木棒取下來(lái)。前提是不準(zhǔn)用暴力。
“這么簡(jiǎn)單,實(shí)力不允許我低調(diào)!”太志行自信的說。"我們先來(lái)!"就這樣,我們組上了"戰(zhàn)場(chǎng)"。
隨著一聲令下,我們都緊張的進(jìn)入了游戲現(xiàn)場(chǎng)。看到繩子和小棒,我著急了,小棒長(zhǎng),繩子短,怎么解的出來(lái)呢?時(shí)間一分一秒的過去了,周圍有的同學(xué)已經(jīng)有人解開了,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,“五、四、三、二、一、時(shí)間到!”。
回到了教室,我悶悶不樂,教官卻說:“你們服不服?還想不想再去嘗試?做30個(gè)深蹲就可以了!”
我不加思索地走上了講臺(tái),快度做完深蹲后,我又沖了出去。站在繩子前,我冷靜了下來(lái),在腦海里拼命地想,小棒要怎么才解得出來(lái)?既然正著出不來(lái),那不如倒過來(lái)試試!通過幾次嘗試,我終于做到了。我真的把小棒解出來(lái)了!我沖到了操場(chǎng)上和隊(duì)友相擁,激動(dòng)得都快流下淚來(lái)了!
鼓動(dòng)人心
下項(xiàng)任務(wù)竟然是小組合作,用繩子連接木板來(lái)顛球。
第一輪開始,我們小組第一個(gè)完成的任務(wù)。可到了第二輪,我們有點(diǎn)驕傲了,顛球的次數(shù)越來(lái)越少,看著其他小隊(duì)一個(gè)一個(gè)超過我們,我們心里也越來(lái)越急躁了,一下怪這個(gè)高了,一下怪那個(gè)矮了,結(jié)果第二輪我們沒有拿到第一。第三輪開始了,“不要放棄,加油!”我們相互鼓勵(lì)著,相互溫暖著,這讓我們有了動(dòng)力。拿下第一,第一屬于我們!
生日排序
這一項(xiàng)游戲竟然不能說話,怎么辦?我們小組為了贏得有一次商量的機(jī)會(huì),主動(dòng)領(lǐng)了30個(gè)深蹲。
“對(duì)不起,我又掉下去了!”
“說什么對(duì)不起,大家都是隊(duì)友,有福同享,有難同當(dāng)!”
“對(duì)啊,不就是做深蹲嘛!”
……
就這樣,一個(gè)小時(shí)后,我們經(jīng)歷了八次懲罰,終于戰(zhàn)勝了自己,成功了!
這一次的拓展訓(xùn)練,讓我們少了一份嬌氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份依賴,多了一份獨(dú)立,讓1901班更加有團(tuán)結(jié)力,更加有凝聚力,更加有拼搏精神!
有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文3
從古到今,說到團(tuán)結(jié),是我們最不可缺少的。軍隊(duì)不團(tuán)結(jié),就會(huì)打敗仗,家庭不團(tuán)結(jié)就會(huì)分裂,集體不團(tuán)結(jié)就會(huì)一事無(wú)成。我們五年級(jí)七班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運(yùn)球比賽上,就充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、熱愛班集體。下午,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了操場(chǎng),我心中非常高興,同學(xué)們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)跳大繩。9個(gè)跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,大家的目光齊刷刷地向運(yùn)動(dòng)員們投去。一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員一齊跳了起來(lái),可出師不利,剛跳幾個(gè)便被纏住了,同學(xué)們心里都很焦急,伸著脖子向運(yùn)動(dòng)員加油,皇天不負(fù)有心人,幾位運(yùn)動(dòng)員終于從緊張中跳了出來(lái),形勢(shì)好轉(zhuǎn)。只見繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學(xué)在討論哪隊(duì)會(huì)勝利,有的同學(xué)在高聲呼喊加油,還有的同學(xué)做著,默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)……幾分鐘過去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個(gè)數(shù),跳了99個(gè),我聽后,感覺這個(gè)成績(jī)不錯(cuò),心里很高興,運(yùn)動(dòng)員們卻不滿足,總想增加幾個(gè),因?yàn)樗麄兿胱屛覀儼嗟玫谝?。運(yùn)動(dòng)員們找著跳繩時(shí)的不足,引以為戒。
剛比完跳繩,大家又把精力轉(zhuǎn)到了運(yùn)球上,一個(gè)勁為我們15個(gè)隊(duì)員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場(chǎng)地,我們把手搭在一起?!耙?二!三!”大家又整齊有序地排上了隊(duì)伍。我瞟了一眼我的三個(gè)對(duì)手,都比我高很多,我心里一下子緊張了起來(lái),但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前沖,把球傳給了我,我奮力拍球。想不到用力過猛,球高過了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心里非?;牛氩坏角蚺龅搅塑浘d綿的墊子上,像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點(diǎn)局面。同學(xué)們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙銳跳得很高,還不斷叫著“我們贏了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學(xué)們講賽場(chǎng)上多么激烈??晌倚睦飬s很愧疚我在比賽時(shí)糟糕的表現(xiàn)。這是趙銳和胡洋看出了我的心思,并不斷地安慰我,說沒有我也就沒有我們班現(xiàn)在的第一,讓我很感動(dòng)。
我們的班集體是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。
有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文4
人心齊,泰山移。獨(dú)角難行,鼓掌難鳴……今天,老師給我們玩了一個(gè)需要大家團(tuán)結(jié)合作的游戲,添上一筆,讓畫更加美麗。
老師說好游戲的規(guī)則后,在黑板上畫了一個(gè)三角形,讓我們按照四人一組來(lái)討論,怎么畫才能讓三角形變得美麗形象呢?教室里一下子炸開了鍋,我想了想說:“要不就在三角行的下面畫一豎,這樣不就成了一棵大樹,再讓其他同學(xué)給大樹添加五官和一些野果,就是很美了?!崩钣昴悬c(diǎn)點(diǎn)頭,曹陽(yáng)也覺得我這個(gè)想法不錯(cuò),可是,這只是我的個(gè)人想法,只見有的組連著三角形又畫了一個(gè)三角形,形成了平行四邊形,又的組給平行四邊形加了一個(gè)小尾巴,有的不顧一切的把小尾巴蓋住,畫了一個(gè)冰激凌……真實(shí)八仙過海各顯神通。接著,我們又紛紛向老師說明了本組的想法,唉,最終看到的竟然是個(gè)四不像。
但是,我們也不甘示弱,老師為了讓我們達(dá)到勝利的彼岸,又在黑板上畫了一個(gè)橢圓,這下該怎么畫呢?我思索著,“畫一個(gè)扁扁的西瓜吧”只聽見馬晨喊道,嘿嘿,好主意,我決定就在橢圓形的側(cè)面畫一個(gè)西瓜??墒?,張宇一上臺(tái)就畫了一個(gè)三角形,形成了一個(gè)大蛋筒,接著,顧佳在蛋桶的最上方畫了一個(gè)精美的圖案,使蛋筒變得栩栩如生,可這卻把我急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲冶緛?lái)想畫西瓜的,但是他們這樣一畫,不就是被使壞了嗎?正在這個(gè)時(shí)候,幫手來(lái)了,曹家說:“我一個(gè)人為蛋筒畫一只眼睛,讓顧錢畫嘴巴,你說怎么樣?”我心花怒放,連連點(diǎn)頭,這還不好嗎?真是為我解愁了哩。經(jīng)過我們的團(tuán)結(jié)合作,整體的構(gòu)思,使這副畫美麗生動(dòng)而飽滿。
老師也為我們高興,她為了提高我們的畫畫水平與團(tuán)結(jié)合作的力量,就讓我們請(qǐng)同學(xué)上去畫輪廓,我們一致推薦吳溫文上場(chǎng)。她拿起粉筆,畫了一個(gè)葫蘆一樣的輪廓,這好辦,可以畫只小雞呀,我心里這么想,說曹操曹操就到,于浩一上臺(tái),就畫了一個(gè)三角形組成的草式發(fā)型,接著,被同學(xué)們畫上了米粒大小的黃眼睛和一張尖尖的嘴巴,當(dāng)然,它的翅膀和腳丫也是不可少的,我呢,又給小雞畫了一個(gè)又白又嫩的肚皮,再加上小雞頭上方的詛咒圈,多么像童話中被詛咒的小雞啊。
水漲船高,柴多火旺,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不了房,讓我們做一個(gè)和他人團(tuán)結(jié)的好少年吧。
有關(guān)團(tuán)結(jié)初二作文5
時(shí)間過得真快,又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了,我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響,比賽正式開始了,中場(chǎng)球員將球傳給了司職邊鋒的我,皮球還未傳到腳下,對(duì)方球員從兩個(gè)方向包抄,一個(gè)速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員,側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對(duì)方中路空隙的機(jī)會(huì),我下底傳中給許楚林,面對(duì)守門員一對(duì)一的機(jī)會(huì),她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對(duì)方球門。1:0,隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著:“回防回防,注意防守”,隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式,前方只留一名進(jìn)攻球員。
失分的對(duì)方球員,一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地,我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣,時(shí)間過去了20分鐘,我們以1:0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)。
回到場(chǎng)下,我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛?lái)的進(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。
下半場(chǎng)開始了,對(duì)方除了守門員幾乎都到了我們的前場(chǎng)。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過氣來(lái)!
“面對(duì)這樣的進(jìn)攻我們不能只防守,必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對(duì)方球員傳球失誤,我和隊(duì)友立即將球搶斷,成功將球傳給了許楚林,我大聲呼喊著隊(duì)員們:“進(jìn)攻,進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來(lái),頓時(shí)間就壓到了對(duì)方的前場(chǎng),3對(duì)1,面對(duì)這樣的局勢(shì),對(duì)方守門員呼喊著他的球員們,而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了,幾個(gè)來(lái)回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對(duì)方體力的戰(zhàn)術(shù),才能堅(jiān)持到勝利。2:0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場(chǎng)比賽。
比賽結(jié)束了,大家回味著這場(chǎng)比賽的經(jīng)過,我感覺勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要團(tuán)結(jié),就能勝利。
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