有關(guān)緣初一作文5篇
如果沒有這奇妙的緣分，我或許不能遇到真實(shí)的你，可能只是悄悄地成為你生命中一位普通的過路人，甚至，不認(rèn)識(shí)彼此。下面給大家分享一些有關(guān)緣初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)緣初一作文1
書，一個(gè)神圣的字眼。當(dāng)一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個(gè)字的時(shí)候，當(dāng)曠世奇才曹雪芹“著書黃葉樹”的時(shí)候，他們的心中一定充溢著無(wú)比的欣慰與光榮。因?yàn)槟軌虬炎约旱乃枷雽懭霑辛鱾骱笫?，是多么神圣而幸福的事情?
我，一個(gè)平凡的后輩，能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作，并且從中窺視一些古人智慧的精華所在，又是何等的榮幸和欣慰。書，我感謝你，是你將我?guī)胍粋€(gè)個(gè)神妙的意境，又一遍遍不厭其煩地啟發(fā)我深思：今生今世，我怎能不與你同行?
我與書的故事平平淡淡，沒有曲折的情節(jié)，更沒有驚險(xiǎn)的回憶，有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書是幸運(yùn)的垂臨，這更使我倍加珍惜，自小如此。
記得小時(shí)候每次去姥姥家都賴著不走，那大半是為了那兩個(gè)大書柜——紅木的，觸手升溫，充滿了吸引力。似乎也受里面書籍的熏陶，令我流連忘返。我常癡癡地忘著書柜里成排的書，又癡癡地想：什么時(shí)候，我也能擁有這么多的書呢?那時(shí)，這是我做得最多的夢(mèng)。
記得一次過生日，爸爸送給我一套《中華活頁(yè)文選》，共五本。我因此欣喜若狂，連睡覺都放一本在枕邊;連第二天隨媽媽去買菜，我也悄悄地揣一本在懷里，誰(shuí)知回家后卻找不到了，一定是在菜市場(chǎng)里跑丟了!可上哪去找?我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)聲。為什么會(huì)這樣?丟了一本書，這套就不全了!為什么會(huì)這樣呢?
回憶著我與書的故事，有悲有喜，思緒萬(wàn)千。也許我與書結(jié)緣的故事是平淡的、幽香的，是終生不離不棄的情懷。就為這無(wú)悔的追求，我與書的緣分還將繼續(xù)，將永存!
讓我與書的友誼更長(zhǎng)久吧!
有關(guān)緣初一作文2
喧囂與繁華，充斥著城市的每一個(gè)角落。在燈紅酒綠中，人們漸漸忘乎所以，迷失自我。而我，卻在一個(gè)小小的書店，發(fā)現(xiàn)了一種久違的美好。
那天，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一家小小的書店。它坐落在城市的一隅，只是在那街道拐角的不起眼處。
自是喜歡清靜的去處，我獨(dú)自來(lái)到了店門口。門有些破舊，微微地泛著黃色的光芒。信步走了進(jìn)去，我立刻被橘黃色的光暈包裹住了。書店不大，只有幾排書架，數(shù)盞橘黃色的燈，但卻裝修得很精致。層層疊疊的暖意在店里蕩漾，美好，也就洋溢其中了。
店主是一個(gè)中年男子，樸素的著裝，樸素的相貌，還有一臉樸素的笑容。此時(shí)，店里只有他一人，正在擦拭著書本。
我坐在他旁邊的椅子上，隨手拿起一本書，讀了起來(lái)。而他，只是回頭沖著我淡淡地笑了笑，又轉(zhuǎn)回身忙他的活計(jì)了。
剎那間，一切的一切都靜謐下來(lái)，只有那閃著橘黃色溫暖的燈光，還在這狹小屋子里閃爍著，搖曳著，映襯著。燈光下的兩個(gè)人，顯得和諧美好。
萬(wàn)籟俱寂，只聽見沙沙的翻書聲，還有那細(xì)微的擦?xí)?。遠(yuǎn)處，來(lái)來(lái)往往的車輛轟鳴聲，已顯得無(wú)力。“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，也許就是這種境界吧!
翻著書，似乎有些索然無(wú)味，我便合上書，同那店主攀談起來(lái)。
“您怎么會(huì)想到開一家書店呢?”
“我這么多年打拼，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)，開了這一家小小的書店。”他淡淡地笑了笑，又淡淡地說，“其實(shí)這里也挺好的，有一家自己的書店，每天打理著這么多書，也足夠美好了。”
他回過頭去，再也沒有說話。我不禁有些愕然：“美好”?一個(gè)中年男子，正值打拼之年，該去拼取功名，為何只固守一隅，滿足當(dāng)下?
望著他忙碌的背影，堅(jiān)定而高大的背影，我轉(zhuǎn)念又想：與書為伴，聞著書香，繁華歸于平淡，喧囂歸于寧?kù)o，難道不是一種美好的生活嗎?也許，他曾經(jīng)有拼搏與奮爭(zhēng)的青春歲月，如今對(duì)這樣的生活感到愜意，愜意之中，也不乏充實(shí)與高尚。
我起身將書放回了原處，轉(zhuǎn)身出門去了。
此后，我再也沒有時(shí)間去那一家書店，我和那位中年人成了平行線，不再有任何交集。
可是，那天的那場(chǎng)碰面，卻讓我捕捉到許多零碎的美好，那溫暖的燈光，那淡淡的笑容，那真摯的話語(yǔ)，都留在了我的心坎里。而那次遇見，或許就是緣吧!緣起緣滅，都注定于天，降落于人間吧。
我想，“美好”這個(gè)虛無(wú)縹緲、卻又讓人感到真切存在的東西，都起于緣吧。而這種美好，就留存在我生活的這個(gè)喧囂、繁華的城市，正等待著有緣人的發(fā)現(xiàn)。
有關(guān)緣初一作文3
我是聞著中藥味香長(zhǎng)大的，和中醫(yī)文化有著不解之緣，因?yàn)槲业膵寢屖且幻嗅t(yī)博士。
因?yàn)槲沂沁^敏體質(zhì)，一歲起就患上了哮喘，每次患病都是吃媽媽開的中藥。起初我覺得中藥味又苦又難喝，不過慢慢地，我不咳不喘不難受，不用一次次上醫(yī)院掛鹽水，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)喜歡上了中藥味。
等我稍大一點(diǎn)，媽媽在每年夏天總會(huì)把生姜汁和各種藥粉和在一起，做成圓圓的小藥餅，敷在我的脊柱上，那涼涼的、辣辣的感覺挺舒服的!更加神奇的是連續(xù)敷了兩個(gè)夏天后，我明顯感到，冬天哮喘犯病的次數(shù)減少了。這種獨(dú)特的治療方法叫作“冬病夏治”，效果特別好!
每年端午節(jié)，媽媽還會(huì)把自制的藥粉放在一個(gè)個(gè)小酒盅里，擺在家里的每個(gè)角落。媽媽告訴我，春天來(lái)了，各種蟲子都要出來(lái)“搗亂”了，這些藥粉可以防蟲、驅(qū)蟲。不僅如此，媽媽還會(huì)把一個(gè)制作精美的小香袋掛在我的書包上。媽媽說：“佩上這個(gè)‘錦囊’后，蟲子聞到里面散發(fā)出來(lái)的味道就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！?/p>
就這樣，我從小體驗(yàn)著中醫(yī)文化，還知道早在五千年前就有了我們偉大祖先炎帝“神農(nóng)嘗百草”的故事，可見中醫(yī)歷史是多么悠久!而且在媽媽的影響下，我也對(duì)中醫(yī)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，我要像媽媽那樣把中醫(yī)文化的瑰寶發(fā)揚(yáng)并傳承下去。
有關(guān)緣初一作文4
我看的第一套書是什么時(shí)候呢?思考許久，我在塵封的“回憶箱”里找到了那套我許久不見的《科學(xué)繪本》。這是姐姐為了讓我不那么“悠閑”買的一套書，也是我閱讀的起點(diǎn)。輕輕拂去上面沾滿的灰塵，關(guān)于這套書的記憶便浮現(xiàn)在我的腦海。
初見這套書是在我一年級(jí)的時(shí)候。那會(huì)兒姐姐讀高一，剛放假回來(lái)，她一臉神秘地把我叫到身邊，“來(lái)來(lái)來(lái)，看看我這回給你帶了什么好東西!”我一聽，一邊興奮地朝姐姐飛奔過去一邊喊：“是吃的嗎老姐?”我順勢(shì)抱住了姐姐的腰，沒想到姐姐卻立馬變臉，“目露兇光”，一把揪了我的耳朵，“你是不是就只想著吃!”“啊啊啊啊!疼疼疼!”我尖叫著，姐姐這才放過我，轉(zhuǎn)身拿出一套封面花花綠綠的書，我仔細(xì)一瞧，是一套《科學(xué)繪本》。姐姐把書往我懷里一放，抱著手臂瞥了我一眼：“一個(gè)月后我回家的時(shí)候你得背下來(lái)?！蔽夷康煽诖簦骸啊?/p>
姐姐說完就抱著手臂轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了。我低頭估計(jì)了這幾本冊(cè)子的厚度，有5厘米吧。我?guī)е鴿M心的無(wú)奈翻開了最上面一冊(cè)，沒想到竟然大多數(shù)都是繪畫，文字不多但是都很讓我著迷。那本畫冊(cè)里有著太多稀奇古怪的植物和動(dòng)物的知識(shí)，我見所未見，聞所未聞，一不小心就看了好幾遍，后來(lái)又找了許多類似的書來(lái)讀。
一個(gè)月后，老姐又一次放假回家。“講講第一本內(nèi)容?！薄扒嗤転榱讼蚝苫ū磉_(dá)自己的愛意，將自己心愛的絲帶綁在了荷花莖上，卻好心辦了壞事，切斷了荷花營(yíng)養(yǎng)和水分的供給，害的荷花枯萎?！薄暗诙??！薄傲鴺涞脑^程……”
那是幾年前的事了，現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新，是姐姐送的這套《科學(xué)繪本》讓我走上了閱讀之路，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
有關(guān)緣初一作文5
我的家里有一把普通的算盤。時(shí)光把它原本粗糙的表面打磨的光滑透亮，邊角上斷裂了一塊兒，使算盤在那原本難看的外觀上“錦上添花”。雖然這個(gè)算盤算不上美觀，也并不是由多么名貴的木材制成，更不是出自技藝高超的工匠之手，但這個(gè)算盤經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，見證了我和它深厚的緣分。
聽我外婆說，我和算盤從小就有緣分。在我小的時(shí)候，一次父母有事不在家，把我托付給外婆照顧。我到了陌生的環(huán)境不太適應(yīng)就開始號(hào)啕大哭。外婆急得像熱鍋上的螞蟻，她找來(lái)各種各樣的玩具和零食，本想逗我開心，沒想到恰恰相反——我哭得更厲害了。這時(shí)外婆拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方方的東西，在我面前晃了晃，立刻引起了我的注意。我立刻停止了哭鬧，跑到她跟前，蹦跳著想拿到它。外婆把手高高一揚(yáng)，把算盤舉了起來(lái)，說：“這叫算盤，可以用來(lái)計(jì)算?！比缓螅馄拍闷鹚惚P，撥動(dòng)著算珠，發(fā)出清脆的響聲，我十分好奇。從此，我便迷上了算盤。
這個(gè)算盤是我外婆那時(shí)當(dāng)會(huì)計(jì)時(shí)用過的，到現(xiàn)在已經(jīng)有50多年的歷史了。以后每當(dāng)我看見外婆在打算盤時(shí)，就會(huì)好奇地湊過去，仿佛時(shí)間又穿梭了一般。外婆的手指上下?lián)軇?dòng)間，算珠碰撞算珠，算珠碰撞木架的聲音，就像孩子玩耍時(shí)發(fā)出的笑聲，伴隨著中性筆在紙上劃過，沙沙作響，構(gòu)成一曲美妙的交響樂。外婆每算好一筆賬，就把算盤高高揚(yáng)起，然后晃幾晃，各個(gè)算珠又乖乖地各就各位。那時(shí)我想：我什么時(shí)候也能像外婆一樣當(dāng)個(gè)“神算手”呢?
上了小學(xué)，有一次上數(shù)學(xué)課要用算盤，我便想到外婆的算盤。一回家，就找外婆要算盤，她也是很爽快的答應(yīng)了。第二天，上數(shù)學(xué)課，老師教我們用算盤計(jì)算加減。老師告訴我們，算盤是我國(guó)古老的計(jì)算工具，到現(xiàn)在有些地方還在使用它。我們這一輩人不能將它遺忘。在老師的教導(dǎo)下，我們很快掌握了算盤的使用方法，各個(gè)在教室里把算盤打得噼里啪啦直響。在運(yùn)算的時(shí)候，我們不僅要?jiǎng)幽X，每個(gè)算珠代表什么要熟記于心，更要?jiǎng)邮?，靈活的手指在算盤上上下翻飛。當(dāng)然，每個(gè)人還像賬房先生一樣全神貫注地念念有詞：“九上九”、“三下五去二”……，古人的智慧原來(lái)也藏在小小的算盤中啊!我們這樣算著，這樣快樂著……
只可惜進(jìn)了初中，算盤已經(jīng)被我束之高閣。它孤單地佇立在一個(gè)角落，落滿了灰塵，仿佛還在回憶一個(gè)孩童和它曾經(jīng)的故事……
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