關(guān)于色彩初一作文5篇
四季中最美麗的莫過(guò)于秋天，秋天里最豐富的莫過(guò)于色彩了。滿(mǎn)山遍野的菊花開(kāi)了，白的、黃的、紅的……下面給大家分享一些關(guān)于色彩初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于色彩初一作文1
皺了角的書(shū)頁(yè)，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來(lái)，讓人心生敬畏。每一個(gè)故事，都是一場(chǎng)繽紛的幻想，比夢(mèng)境更深邃，比天空更遙遠(yuǎn)。——引子
實(shí)驗(yàn)桌上的三棱鏡，陽(yáng)光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴(yán)肅的實(shí)驗(yàn)室，三棱鏡的光輝，依舊使整個(gè)空間如夢(mèng)如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書(shū)頁(yè)，今天來(lái)講講我的故事。
時(shí)光倒流回十一年前，那時(shí)爺爺奶奶還住在我們?cè)瓉?lái)的家。在房門(mén)旁邊的墻上，貼著各種廣告，其中也被人涂鴉過(guò)。我盯著墻上一處顏料(有很多顏色，但并沒(méi)有糊在一起)發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應(yīng)了學(xué)校生活，還沒(méi)來(lái)得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學(xué)習(xí)美術(shù)的開(kāi)端，這一學(xué)就是十一年。
其實(shí)在此之前我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴，但并沒(méi)有超過(guò)對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)。我一直跟著幼兒園那個(gè)教我畫(huà)畫(huà)的老師，到現(xiàn)在獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我記得那是2011年，那是我得的第一塊獎(jiǎng)牌，是一個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，我得了“特別金獎(jiǎng)”，還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于一直熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō)更加有了動(dòng)力，這期間當(dāng)然付出了不少汗水。
我當(dāng)時(shí)算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格后也為之思考過(guò)。靈感來(lái)源于生活，再加上我對(duì)語(yǔ)文藝術(shù)類(lèi)特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導(dǎo)下完成了作品。看似簡(jiǎn)單，其實(shí)在決定畫(huà)什么后我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時(shí)也在想怎么畫(huà)，花費(fèi)了我不少休息時(shí)間。
那段時(shí)間我應(yīng)該比我們班的任何一個(gè)同學(xué)都要辛苦。不光要完成作業(yè)，還要每天練琴和畫(huà)畫(huà)，但我很快樂(lè)。因?yàn)榭梢宰鑫蚁矚g的事。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在藝術(shù)方面的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)業(yè)。在別人看來(lái)我可能有些“不務(wù)正業(yè)”，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我愛(ài)這些東西，他們?cè)缫殉蔀槲疑械囊徊糠帧?/p>
我現(xiàn)在成績(jī)不好，有部分原因可以說(shuō)是被他們“耽誤”了，但我覺(jué)得我在這方面更在行，比起學(xué)習(xí)我更愛(ài)他們。
我想把美術(shù)定為人生目標(biāo)。這并不是因?yàn)槲页煽?jī)差而去學(xué)藝術(shù)，而是早在十一年前，我就已經(jīng)在發(fā)掘我的閃光點(diǎn)了。每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn)，我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會(huì)獲得成功。因?yàn)槲冶饶切┮驗(yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而無(wú)奈學(xué)習(xí)美術(shù)的人付出的時(shí)間要多出好幾倍。我并不是因?yàn)闉榱松?jì)或是別的什么，而是純碎的喜歡和熱愛(ài)，既然有這方面的天賦，為什么不好好發(fā)展呢?這就是我的故事。
感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的理由，讓我遇見(jiàn)這個(gè)炫麗多彩的世界。我會(huì)努力前行，讓自己過(guò)上不平庸的生活。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機(jī)會(huì)開(kāi)出花朵。
可能在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那些一閃而過(guò)努力的畫(huà)面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動(dòng)許久，仿佛浸濕在淚光中。
關(guān)于色彩初一作文2
燈光下那一抹紅，是熾熱的顏色，也是愛(ài)的顏色。
——題記
驀然回首。舊時(shí)光，安然無(wú)恙。
“馳隙流年，恍如一瞬星霜換”。而今，昔日孩童已長(zhǎng)大，當(dāng)年老人雙鬢白。衣柜角落里那件紅色的毛衣，仍存留著愛(ài)的氣味，綿長(zhǎng)的幸福永遠(yuǎn)留在了心中……
奶奶是一個(gè)傳統(tǒng)思想較重的人，又十分地固執(zhí)。兒時(shí)過(guò)年，她總催著我們這幫小孩子穿大紅衣，顯得喜慶。而我又倔，“紅色?我不要!那么俗氣!”這時(shí)，她便要開(kāi)始嘮叨。而我就倔強(qiáng)地蹲在角落，以沉默來(lái)表示反抗。
一個(gè)冬天，已是深夜。我在房間里寫(xiě)作業(yè)，驀然間一抬頭，便望見(jiàn)窗玻璃上紅色的窗花。又是紅色。我走過(guò)去，仔細(xì)端詳?！澳棠逃旨艏t窗花了，還貼在這么顯眼的地方!”，我嘀咕著“怎么這么拗呢!真土!”。我一向不認(rèn)為紅色是好看的顏色。
回到書(shū)桌前，接著寫(xiě)作業(yè)。咦?真奇怪，客廳里竟沒(méi)有一點(diǎn)聲音。平常這時(shí)候，奶奶應(yīng)該還在看電視吧!我有些納悶，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)平時(shí)咿咿呀呀的戲曲聲，還有些不習(xí)慣呢。
我慢悠悠地起身走出去。輕輕打開(kāi)門(mén)，客廳的燈還亮著。電視的屏幕是黑的。見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上，兩眼緊緊地閉著。她淺淺地呼吸著，已安然熟睡。我不禁感到詫異，老人的手里還緊緊拽著還沒(méi)織完的紅毛衣，兩根長(zhǎng)針交織著，沙發(fā)上是一團(tuán)毛線(xiàn)。突然間有些心疼。老人眼角的紋路已深，黑發(fā)掩不住銀絲，伊人已被時(shí)光滌去意氣風(fēng)發(fā)。我在長(zhǎng)大，而她在變老。
燈光下，那件紅毛衣顯得特別耀眼。我的心里一怔。奶奶前幾天不是說(shuō)要給我織毛衣嗎?難道……我輕輕喚醒她，“這么晚了，怎么在這睡著了?”奶奶揉揉惺忪的睡眼，“我給你織毛衣呢，人老了，一犯困，就給睡著了。哎，糊涂了!瞧，這毛衣，是紅色的，多好看!你總說(shuō)紅色土，怎么會(huì)呢?改天就乖乖穿上，別不聽(tīng)話(huà)……”
我的心不經(jīng)意間被觸動(dòng)了。老人連夜為我織的紅毛衣，是因?yàn)閻?ài)吧。紅色只是一種簡(jiǎn)單的顏色，卻成了老人一份愛(ài)的執(zhí)念。
心中突然多了一抹色彩，是紅色!
夜已深，老人漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。噓!窗外蟲(chóng)鳴請(qǐng)輕收，別驚擾她夢(mèng)酣。
關(guān)于色彩初一作文3
夜晚的霓虹燈閃閃爍爍，亦真亦幻，把夜城市裝扮得色彩繽紛。
我是個(gè)喜愛(ài)色彩的人，我們的生活豐富多采，我們的幻想七彩斑讕，我們的衣裳五彩繽紛，我們的世界充滿(mǎn)色彩。在我看來(lái)，生活就是因?yàn)樯识嗖?，因多彩而精彩?/p>
每一種色彩都有不同的內(nèi)涵，帶給人們不同的心情。我喜愛(ài)的色彩有許多，但最喜愛(ài)的還是那最純真的三色：紅、綠、藍(lán)。
我喜愛(ài)紅色，因?yàn)樗缧苄芑鹧?。看到它，你平靜的內(nèi)心會(huì)燃起一種激情，你會(huì)變得充滿(mǎn)活力，富有生機(jī);你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都那么美好，你會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)和生活。
我喜愛(ài)綠色，看到它，眼前出現(xiàn)的便是春天那生機(jī)勃勃的景象：翠綠的小草一片一片遍地都是，楊柳吐出了嫩綠的芽?jī)?，河水清澈透亮，還泛著微微的綠波。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上一展歌喉，歡快地唱著“春之歌”，大地一片綠意盎然。想到這兒，就似乎聞到了春天清新的空氣，感覺(jué)像被“綠”包圍著，不免心曠神怡，通體舒暢。
我喜愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗屛艺业搅孙w翔的感覺(jué)。我仿佛是一只自由的小鳥(niǎo)，展開(kāi)豐實(shí)健壯的翅膀，盡情遨游在蔚藍(lán)的天空中，迎著風(fēng)，呼吸著自由的空氣，體驗(yàn)著飛翔的滋味……
色彩，在我們身邊隨處可見(jiàn)。我們不僅要去欣賞它，還要去感受它的內(nèi)涵，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你插上想像的翅膀。只要你這樣做，相信你也會(huì)熱愛(ài)色彩，你的生活也會(huì)變得多姿多彩。
關(guān)于色彩初一作文4
生活中很多事，就像海里的浪，一個(gè)短暫的出現(xiàn)后，就消失不見(jiàn)。但站在岸邊的人們知道，它來(lái)過(guò)。
那抹色彩就是一朵浪，在記憶中翻騰，旋轉(zhuǎn)，拍擊著岸……
一個(gè)寒冬悄然降臨，每一次呼吸都伴有白氣，迅速上升，就是在那一片朦朧中，有一個(gè)紅色的小身影出現(xiàn)在我眼前。
白霧散盡，我才終于看清了眼前事物。
原來(lái)是一個(gè)身穿大紅羽絨服的小姑娘!那羽絨服顯然不是為她買(mǎi)的，與她的身材相比大太多了，長(zhǎng)長(zhǎng)的幾乎拖到了腳踝，款式也是很早流行的，袖口與衣擺處好像已經(jīng)磨破。她的臉被風(fēng)吹得幾乎透明，頭發(fā)也是在腦后扎成簡(jiǎn)單的馬尾，此時(shí)也被風(fēng)吹得飛舞起來(lái)。
“您……要買(mǎi)花嗎?”她在我身前小心翼翼的開(kāi)口，聲音有些顫抖，也許是被冷的吧。倒是這場(chǎng)景讓我想起《賣(mài)火柴的小女孩》中的情節(jié)，讓拒絕的話(huà)硬生生卡在了喉嚨里，再吐氣，它們便化為白氣隨風(fēng)而去了。
重新開(kāi)口，已成了詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)的詞句。
她的臉終于有了些血色，也似乎換上了一張帶著微微笑容的臉，盡管她還是冷得瑟瑟發(fā)抖。
付了錢(qián)，一只嬌艷欲滴的玫瑰遞到了我手中，火紅的顏色，與她的羽絨服仿佛配套。我并不知道買(mǎi)下這朵花我可以用來(lái)做什么。于花兒而言，也只不過(guò)是換了人拿著，可是對(duì)那個(gè)小女孩呢?或許便是一頓飯了吧。
她走了，穿著大紅的羽絨服，拿著大紅的玫瑰，又要去問(wèn)另一些人，也許她會(huì)被拒絕很多次，但總有人會(huì)買(mǎi)下她的玫瑰，讓她得到整個(gè)冬天的溫暖，整個(gè)世界的愛(ài)。
那抹色彩，那抹紅，就那樣在我的腦海里點(diǎn)據(jù)著一席之地。無(wú)論生活如何，那抹紅都終在那，提醒我生活總要繼續(xù)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我執(zhí)著，讓我?jiàn)^斗……
因?yàn)橛心且荒ㄉ?，讓我的記憶在如此寒冷的冬天，如此溫暖?/p>
關(guān)于色彩初一作文5
在海邊，曾多少次目睹過(guò)金燦燦的太陽(yáng)躍過(guò)海面;曾多少次望見(jiàn)那碧藍(lán)的的海天相連。在山里，曾多少次因滿(mǎn)目的的青山綠水陶醉;曾多少次為那些五彩斑斕的小生命而感動(dòng)。在雷雨中，曾多少次看到一道道白光而畏懼;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……
色彩在我們的生命中無(wú)處不在，美麗的大自然賦予了生命同樣絢麗的色彩。我們或是一生與大海為伴，讓生命定格為藍(lán)色。代表著包容、博大;或是做一名身著白衣的“天使”讓生命定格為白色，代表著愛(ài)心、奉獻(xiàn);或是生活在田壟上做一個(gè)農(nóng)民將生命定格為綠色，代表著希望、信念;我們也可以一生為國(guó)家而奮斗，將生命定格為紅色，代表著勇氣、理想。每個(gè)人對(duì)色彩都有不同的理解，因?yàn)槊總€(gè)人生命色彩是不同的。從出生的那一刻起，我們就注定要為自己的生命添彩。
當(dāng)然，青春就是五彩的調(diào)色盤(pán)有你通往成功的道路。白天，我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)共同進(jìn)步，夜晚挑燈做題奮發(fā)圖強(qiáng)，這是理想的顏色。和爸爸媽媽一起在天地中遨游，帶著無(wú)限的幻想走遍地球。逛過(guò)名山大川;飽覽千年古跡;感受異域風(fēng)情文化;盡享各地美食，這是旅游的色彩。也可以帶在家里多陪陪父母，多做一些力所能及的的事，父母老了以后亙古要的是陪伴。要多陪陪他們這是溫馨的色彩。停息一切“戰(zhàn)火”和朋友“并肩作戰(zhàn)”一同分享喜悅;一同面對(duì)困難;一同見(jiàn)證美好的青春。讓友情圍繞在身邊，這是友情的顏色。多給那些賣(mài)藝人一些錢(qián)即使一塊錢(qián)也好。將自己不要的小了的衣服捐助給那些山區(qū)的兒童，有能力還可以獻(xiàn)一些血，這是愛(ài)心的色彩。父親給兒子提醒要降溫度的電話(huà)，母親的一聲“記得穿秋褲”和每天香噴噴的飯菜，這是關(guān)愛(ài)的色彩。兒子給父親洗一次腳，女兒給母親捶一次背;兒女對(duì)父母的的陪伴;這是感恩的色彩。
生活中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的色彩，如夢(mèng)的花季充滿(mǎn)了五顏六色的繽紛;為青春印下希望的夢(mèng)。
生命的色彩;最初的色彩……
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