關于飛翔初二作文5篇
沒有人會拒決飛翔的美妙，那么，就請從現(xiàn)在做起，像雛鷹一樣去奮斗。不要害怕因為困難而傷筋動骨，請張開知識的翅膀，不忘初心，踏實地走下去。下面給大家分享一些關于飛翔初二作文，希望對大家有幫助。
關于飛翔初二作文1
春日，陽光燦爛，萬物復蘇，所有的生命都懷著堅定的信念開始了夢想的征程。
母親辦事去了，我獨自一人坐在車里。窗外的大樹經(jīng)冬日的洗禮，粗壯的枝丫上冒出了綠色的生命。那個小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動人的舞蹈。他在微風中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔?！蔽掖笮?，嘲笑他那幼稚而遙不可及的夢想。他沒有說話，只是單純地對著我笑。
“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開?！蔽覍λ麗琅亟兄?。他卻安靜地笑著，拼命地生長著，不管不顧。我突然發(fā)覺，他似乎突然變綠了。
春去秋來，我再次來到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感覺。只有那一片瘋?cè)~子，在風中不停地跳動，起舞，妄圖乘風而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫上句號?？粗瓭L的葉子，我對他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說他：“放棄吧!”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。
一陣秋風掃過，他奮力掙脫了枝丫的束縛，擺動著身軀，騰空而起，迎風飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線，盡情擺弄他妖嬈的舞姿，為春夏秋做個總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來越高，越來越驕傲。
“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿?！蔽伊鳒I大喊。而他依然對我微笑，仍在飛翔。
他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢想就是飛翔，只要努力過，只要飛過，化為泥土又如何?”
我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎?于是，我張開雙手，迎著風，和他一起飛。
關于飛翔初二作文2
每個人都有自己的一片天空，有自己想要實現(xiàn)的理想，有自己想要追求的成功……我也有我自己的理想，在這理想的天空里，我不斷地追求、拼搏和展現(xiàn)自己，為了實現(xiàn)自己的理想，我不斷地展翅飛翔。
一直以來我都想做一名歷史老師，想在歷史的世界里自由的飛翔，領略中國五千多年來輝煌的歷史文化。在現(xiàn)實的學習生活中，我總是很主動地了解一些歷史事跡，經(jīng)常去圖書館借一些關于歷史的書看，上歷史課時，我很認真聽老師講課?？墒牵m然很努力，我發(fā)現(xiàn)自己還是常把很多的歷史事件中的人物和和時間混淆，這大大打擊了我的自信心，甚至有時心灰意冷。
一再反省，我的這個理想真的能實現(xiàn)嗎?我茫然了，我動搖了。后來，老師不斷給予我鼓勵，教給我更多有效的學習方法，還不耐其煩地輔導我，我被老師深深的感動了，于是，我的信心又回來了。我對我自己說，一定要堅持自己的理想，哪怕前路有多大的困難，我堅信只要努力，沖過去就會沒事，所以我一定要堅持前行，哪怕遇到再大，再難解決的問題，也一定要撐下去。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我深深地體會到，只有通過困難的磨煉和考驗，我們才真正的成長。
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔;如果你擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我，探究創(chuàng)造，實現(xiàn)理想。還在等什么呢?
關于飛翔初二作文3
音樂的節(jié)拍歡快，如同一位活沷可愛的精靈在音樂的世界里快樂地飛翔。
一曲優(yōu)美的曲子在我的耳邊回響，閉上眼睛沉醉其中。當我睜開眼睛時，一位可愛的藍色精靈出現(xiàn)在我的眼前，她向我伸出小手，帶我走進了音樂的世界。
我看見了貝多芬，他在一間簡陋的房屋里認真地寫著樂譜。他的手指不停的在桌面上舞動著，有時會停下來拿起筆寫下幾個音符。有時皺著眉頭，在紙上畫來畫去。來到音樂廳，我聽完了一首激情高昂的曲子，那是貝多芬的《命運交響曲》。在曲子中，我仿佛看見了他對統(tǒng)治者無比的憤怒。
我又走進了凄涼的音樂聲中，漫步在月光下，我看見了阿炳。他的二胡聲是那么凄涼、淡雅，好像在述說著社會的黑暗和官僚的可惡。
“起來、起來……”曲子好熟悉，原來是我們中華民族共和國國歌。在歌聲中我看見了日本鬼子殺害中國人的畫面，他們欺壓中國百姓，犯下滔天罪行。然而中國人民奮起抗爭，中國人最終站起來了，打敗了日本鬼子，解放了全中國。人民在歡呼著，歡呼著，我笑了。
“小丫頭，丫頭，快下來，你哥哥姐姐來了?！拔冶犻_雙眼看著熟悉的環(huán)境，貝多芬都上哪去了?回想起來原來是夢，當我跑下樓時，那個藍精靈在向我招手說再見。
而樓上那首曲子還在一遍又一遍的重復著……
關于飛翔初二作文4
被雄鷹勢在一飛沖天、自由翱翔所震撼的我，突然覺得我是一只不再嗷嗷待哺的雄鷹，心里裝滿了要征服整個天空的欲望。這樣我就能讓世界嘆服在神州大地上所劃過的壯美之翔。
飛吧!雛鷹!就讓自己踏上全新的學習旅途，努力學習，報效祖國吧!
我開始一改以前的學習態(tài)度，不再對學習吊兒郎當。我不再在上課的時候走神，而是緊緊地跟著老師的思路走，盡心領悟他們所傳授的知識;我不再在自習課時做與學習不相干的事，而是爭分奪秒地做大量練習;我不再浪費課間的十分鐘，而是在休息片刻后訓練英語口語;就連下了晚自習后，我也仍在奮書疾筆……我仿佛一個彎腰的拾穗者，恨不得把全部的麥穗都拾進我的背簍。
時光沖刷大地，綠意盎然的夏天已不知何時讓凜冽的秋風送來它要離去的明信片。伴隨而來的還有涼雨，它敲打著透明的玻璃窗，鏗鏘有力的“噠噠”聲亂了我著書的思緒，我有些厭煩地望向窗外的天，卻是灰蒙蒙一片。
這樣陰冷的天空，雛鷹還怎樣飛翔?
抱著書穿過操場，本想去看看陌上的菊花，但愁云慘淡萬里凝的天空卻傾瀉在菊花的那片土地上，菊花黃的意韻瞬意失色。我再也沒有興致賞花，皺著眉折道而走了。
然而陰霾的天氣始終籠罩著我的心，我的世界開始放慢了腳步。一直承受著學習高壓的我，終于忍不住爆發(fā)。我把書狠狠地丟在一旁，亦丟下筆，耷拉著腦袋趴在桌子上，任憑同伴在一旁說起釣魚島事件的近況，我只當她的話隨著西風卷出了窗外。同伴用“恨鐵不成鋼”的眼神著悶悶的我，皺著眉把我拉去繞操場跑了三圈。雖然累得氣喘吁吁，但迎面吹來的風干了我的汗水，心情也頓時舒暢、愜意無比。我終于露出了微笑，原來，雛鷹的飛翔也需要勞逸結(jié)合，才能讓自己精力充沛而飛得更高。掙扎著打破暴戾的枷鎖，我再次振翅高飛。不知何時，血紅的初陽冉冉升起，照亮了大片金黃的菊。我伸手握住一縷溫暖的陽光，再次堅定了努力學習、報效祖國的心。
在青春道路上彷徨的我們，是那一時沒了方向的雛鷹;但我們可以跟著時代的脈搏跳動，把朝氣蓬勃化為利劍披荊斬棘，開出一條前進的門道路。為了祖國的明天，為了報效祖國，讓我們努力學習吧!相信自己飛翔的雛鷹將在遼闊蒼穹劃出劃時代的痕跡。
關于飛翔初二作文5
剛轉(zhuǎn)來了的新同學在老師的陪同下走進教室時，同學們一下子驚呆了，這么瘦弱的一個女孩兒，卻住了兩個很大的拐杖!她的雙腿嚴重變形，老師介紹說他叫林馨兒，是大家的新同學。
大家發(fā)現(xiàn)林心兒是個極沉默的女生，能看出她有些自卑，但是很強也很努力。在這樣的普通學校里，像她們這樣的年齡，很少有人能整日埋頭學習，一到下課，大家便瘋跑到操場上只有林馨兒留在教室里看書。她從不主動和別人說話，有時別人偶爾和她說上幾句，她也是淡淡的，時間久了大家都不在意他的存在了。
即使是和她的同桌，交流也極少，大多數(shù)時候它不是在演亂習題就是在背英語單詞。偶爾他也會放下書本休息一下，這時它變拿出一個速寫本，用鉛筆在上面飛快地勾勒著。同桌偷偷看看了幾次，她都是在畫鳥，各種姿態(tài)飛行的鳥。寥寥幾筆，知鳥便在她的筆下飛出來了。
有一次在語音教室里上英語聽力課，每個人都做在一個單獨的隔間里，彼此誰也看不見誰。課上到一半，老師突然要求大家唱英文歌，誰都可以唱，唱什么歌都可以，而且不用事先打招呼?？墒钦l也沒有開口，大家都在等著別人唱。這樣沉默了一會兒，忽然一個優(yōu)美的女聲響起，通過耳麥清晰的傳到每個人的耳中。
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