關(guān)于色彩作文初中5篇
人生的色彩多種多樣，色彩的人生精彩綻紛。每一抹色彩，都有它的美麗。下面給大家分享一些關(guān)于色彩作文初中，希望對大家有幫助。
關(guān)于色彩作文初中1
暑假對于你來說是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對于我來說，是帶有些憂郁的藍(lán)色。
暑假剛開始，那兩張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補(bǔ)習(xí)班度過的。每天補(bǔ)習(xí)班和家“兩點(diǎn)一線”的生活枯燥無味，而連接這灰色的“兩點(diǎn)”中的線，便是那憂郁的藍(lán)色線了吧。
七點(diǎn)的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐后，拖著沉沉的書包，邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我的大腦就隨著書上的內(nèi)容飛速“運(yùn)轉(zhuǎn)”著。兩小時后，老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外，還是那緊跟著老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……
就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂放松?還是題海戰(zhàn)術(shù)?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍(lán)色?
是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時期，為的是讓在學(xué)習(xí)中勞累的學(xué)生們稍作放松，怎么能讓暑假變的比開學(xué)更匆忙呢?暑假應(yīng)該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍(lán)色呢?五升六暑假是關(guān)鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢?
暑假到底應(yīng)該是什么顏色……
關(guān)于色彩作文初中2
在海邊，曾多少次目睹過金燦燦的太陽躍過海面;曾多少次望見那碧藍(lán)的的海天相連。在山里，曾多少次因滿目的的青山綠水陶醉;曾多少次為那些五彩斑斕的小生命而感動。在雷雨中，曾多少次看到一道道白光而畏懼;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……
色彩在我們的生命中無處不在，美麗的大自然賦予了生命同樣絢麗的色彩。我們或是一生與大海為伴，讓生命定格為藍(lán)色。代表著包容、博大;或是做一名身著白衣的“天使”讓生命定格為白色，代表著愛心、奉獻(xiàn);或是生活在田壟上做一個農(nóng)民將生命定格為綠色，代表著希望、信念;我們也可以一生為國家而奮斗，將生命定格為紅色，代表著勇氣、理想。每個人對色彩都有不同的理解，因?yàn)槊總€人生命色彩是不同的。從出生的那一刻起，我們就注定要為自己的生命添彩。
當(dāng)然，青春就是五彩的調(diào)色盤有你通往成功的道路。白天，我們在學(xué)校與同學(xué)激烈競爭共同進(jìn)步，夜晚挑燈做題奮發(fā)圖強(qiáng)，這是理想的顏色。和爸爸媽媽一起在天地中遨游，帶著無限的幻想走遍地球。逛過名山大川;飽覽千年古跡;感受異域風(fēng)情文化;盡享各地美食，這是旅游的色彩。也可以帶在家里多陪陪父母，多做一些力所能及的的事，父母老了以后亙古要的是陪伴。要多陪陪他們這是溫馨的色彩。停息一切“戰(zhàn)火”和朋友“并肩作戰(zhàn)”一同分享喜悅;一同面對困難;一同見證美好的青春。讓友情圍繞在身邊，這是友情的顏色。多給那些賣藝人一些錢即使一塊錢也好。將自己不要的小了的衣服捐助給那些山區(qū)的兒童，有能力還可以獻(xiàn)一些血，這是愛心的色彩。父親給兒子提醒要降溫度的電話，母親的一聲“記得穿秋褲”和每天香噴噴的飯菜，這是關(guān)愛的色彩。兒子給父親洗一次腳，女兒給母親捶一次背;兒女對父母的的陪伴;這是感恩的色彩。
生活中充滿了無數(shù)的色彩，如夢的花季充滿了五顏六色的繽紛;為青春印下希望的夢。
生命的色彩;最初的色彩……
關(guān)于色彩作文初中3
“紅橙黃綠青靛紫，誰持彩練當(dāng)空舞。”生活中處處存在著五彩繽紛的色彩：無論是家里;大街上;甚至是在世界的每一個角落，都是色彩讓生活充滿了夢幻。
每天都看見各式各樣美麗斑斕的事物，我被它們精美的外表所吸引。同樣，每天都面對不一樣的人群，我卻認(rèn)為人是沒有色彩的。但是，經(jīng)過一天又一天的細(xì)致觀察，我卻發(fā)現(xiàn)，他們竟也是一個個鮮明無比的色彩。
有的人純真，質(zhì)樸，清廉。他們就是白色的象征。他們出淤泥而不染，不會讓世間的任何一滴污濁落在自己身上。他們總是實(shí)實(shí)在在地去奮斗，不會用不正當(dāng)?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/way/' target='_blank'>方法去贏得不應(yīng)有的成功，更不會因?yàn)殄e誤的想法而走向錯誤的道路。他們那不同于常人的純潔內(nèi)心正是我生來就對他們充滿崇敬的緣故。
有的人卑微卻很有包容心。他們就是象征黑色的人。他們總是默默無聞的工作，沒有一點(diǎn)兒的埋怨。他們就像綠葉，襯托出花朵的耀眼。人們何曾注意過他們背后的努力，汗水，血液。他們總是在為成功之人做著鋪墊，自己卻從來沒有過較高的要求。沒錯，他們雖然卑微，但他們那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們每個人敬仰。
紅色代表著剛強(qiáng)，火烈。紅色的人總是有激情，有干勁，有雄心，也有壯志。他們總是懷著一顆火熱的心去不斷追求美好。他們的那股拼勁兒和自信更是人類完成一項(xiàng)項(xiàng)偉大壯舉的前提和保障，也正是他們才有了現(xiàn)代化社會一步步猛的向前發(fā)展。
藍(lán)，紫色的人，天生就淡泊名利，他們追求的只是一份寧靜的生活。他們有著很強(qiáng)的耐性，所以他們想到的總比常人要多。他們可能不是富人，但他們那種淡泊名利的精神足以讓他們?nèi)≈槐M，用之不竭。
白的淳樸，黑的包容，紅的剛強(qiáng)，藍(lán)紫的寧靜，以及灰的沉著，黃的開朗……這時，我才明白，原來使生活多姿多彩的并非是那些花哨的但冷漠的物品，而是各種各樣在性格和行動中讓我們感受到他們身上所散發(fā)出來的色彩的人。正是他們，給冷淡無色的生活增添了許許多多的色彩和趣味。
曾經(jīng)有人問過我：“你最喜歡什么顏色?”我毫不猶豫地答出了一種。而今天，我想對他們說：“色彩無好壞之分，只有各種各樣的色彩結(jié)合起來，才能描繪出優(yōu)美的畫卷。人也一樣，人無完人，金無足赤。只有集百家之長，互補(bǔ)互進(jìn)，揚(yáng)長避短，才能使社會更好的發(fā)展，才能使現(xiàn)實(shí)生活更加豐富多彩!
關(guān)于色彩作文初中4
有一抹色彩，讓我無法忘記!
那是一天下午，爸爸帶著我出去散步，讓我從考試中掙脫出來。
突然一抹綠映入了我的眼簾：一棵小樹苗好像失去了生機(jī)，因?yàn)樗娜~片早已掉落許多，這寒冷的嚴(yán)冬快來了，它怎能抵御寒風(fēng)呢?或許就像我一樣，放棄了吧。
回到家，我竟然還念念不忘那棵小樹苗，為什么?它有哪里不同于其他的樹苗嗎?
幾個月過去了，我的心情漸漸恢復(fù)平靜，心中的傷痕也漸漸愈合，卻不知怎么，想起了那棵小樹苗。
于是，拿上外套，出門了，又來到那棵小樹苗前，眼前的一幕令我驚呆了，它早就死去，卻沒有人來將它挖，是人為地，在等待奇跡?我不得而知。
僅有的一線希望破滅。
老師找我談話：“一次考試代表不了什么，老師覺得你是很有潛力的，老師很看好你，只是你身上好學(xué)生氣質(zhì)還未真正展現(xiàn)出來”，沒等我開口“老師第一次見你時，雖素不相識，但老師總覺得你與眾不同，你現(xiàn)在，一定是在為期中蓄力，對嗎?”“嗯，謝謝老師，我會加油的”，老師對我的印象，不正是我對那棵小樹苗的印象嗎?
我懂了，我要奮發(fā)努力，不辜負(fù)老師的期望!
周練到來了，我覺得試卷異常的簡單，又去找了那棵小樹苗，它居然活過來了!我也考了一個相當(dāng)滿意的好成績。
我現(xiàn)在，正在為期中考試所蓄力，就像那棵小樹苗為自己的與眾不同而努力一樣，我一定不會辜負(fù)老師的信任與期望!
有那樣一抹色彩——充滿生機(jī)的嫩綠，讓我無法忘懷!
關(guān)于色彩作文初中5
悠悠的白云愜意的躺在藍(lán)天的懷抱中，淡白的晨霧輕輕的籠罩著這座坐落在江北的小城。
記憶的漣漪中，年歲已高的銀杏樹下有那活潑愛動的小女孩，與那滿頭銀絲的老人，伴著一抹如血?dú)堦枺瑥挠洃浿邢蛭易邅怼?/p>
“外婆，外婆，著銀杏樹的葉子可真像一把淺黃的小扇子!”
兒時的我，總愛在這綴滿白果的銀杏樹下玩耍，那淺黃色的小葉子，自然也就成了我掌中賞玩之物。在我的印象中，那銀杏樹總是挺拔著，筆直高大的樹干如一個望不到盡頭的云梯，可以走到頂端，抓住彩虹的尾巴。銀杏樹落葉時是最美的，那總是在初冬時節(jié)，個頭小小的我便會抱住這銀杏樹，使勁的搖啊搖，樹上的銀杏葉便迎風(fēng)飄飛，真像是下了一場銀杏雨，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”便是這銀杏葉落葉歸根的意義吧。這時候，外婆總會樂呵呵的站在我身邊，生怕我摔倒。
這淺黃的銀杏葉，是記憶中最美麗的。
“外婆，外婆，這小米粥好了沒有?”上了小學(xué)后，總會跑到外婆家“蹭吃蹭喝”小米粥便是我的最愛，外婆洗凈小米，倒入鍋中，加入一勺水，慢慢燉著，不一時，清甜的香氣洋洋灑灑的彌漫在了整個屋子，挑逗著我的味蕾，這時的我儼然一只小饞貓，在廚房里不耐煩地等待著，終于，期待已久的小米粥終于“千呼萬喚始出來”了，青花白底瓷碗上，混染著淡黃的墨痕，淺黃黏糊的小米粥冒著熱氣，“嘗嘗看”外婆的語氣紅伴著幾絲期待。
握著白瓷勺子，輕輕舀上一勺淺黃色的小米粥，軟儒中伴著小米的清香，實(shí)在讓人欲罷不能。
這淺黃的小米粥是記憶中的最可口的佳肴。
“外婆，外婆”這蒸蛋真好吃!
初中時，外婆會隔三差五地來看我，還不忘留下幾個拿走的好菜。蒸蛋就是其中之一，外婆做的蒸蛋滑滑可口，美味醇厚，只見外婆去除幾只滑溜溜的雞蛋，輕叩碗沿，蛋殼上裂開了幾條細(xì)微的小縫，輕輕一掰，淡黃色的蛋黃便裹夾著晶瑩澄澈的蛋清順勢而下，隨意撒一把蔥花，嫩綠點(diǎn)綴著鵝黃，美得似一件精美的藝術(shù)品。放入蒸鍋，接下來就只剩等待了。初出蒸鍋的蒸蛋顯得異常可口，用白瓷小勺輕輕舀一勺，但見那淺黃的蒸蛋，顫顫巍巍的躍上了勺子，緩緩的抖動著，送入早已迫不及待的口中，滑溜與醇香包裹了整個口腔，不由得大快朵頤，狼吞虎咽起來，外婆見我一副饞貓的模樣，也在一旁笑得眉角漾開了一朵花，細(xì)碎的青絲在陽光下輕顫，安詳柔和。
那淺黃色的蒸蛋，是記憶中的最濃。
淺黃，我最喜歡的色彩，不僅因?yàn)樗休d了外婆的哎，而且因?yàn)樗俏页砷L道路上的指向燈“誰謂湖廣，一葦杭之”我會帶著外婆的愛，向著未來出發(fā)。
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