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關(guān)于自律初二作文5篇

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自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強體健下前行。自律,是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。下面給大家分享一些關(guān)于自律初二作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于自律初二作文1

隨著時代的發(fā)展,我們的科學(xué)也一點一點在進步,隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時我們又是否思考過自己的行為是不是適合。

共享單車,共享書本……越來越多的共享資源開始出現(xiàn)在我們的生活中,與我們變得密不可分。上班時,騎著共享單車;休閑時,用著共享書本;睡覺時,躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為,卻讓共享融入了我們的世界,改變著我們的生活態(tài)度。

使用共享物品的同時也體現(xiàn)著每個使用者的個人修養(yǎng),有的人看完的共享書干干凈凈,不留痕,不涂鴉,有的人看完的共享書卻皺皺巴巴,甚至可能會有破損。兩種對待共享物品的不同態(tài)度,表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時我們也應(yīng)該提高自己的自律性?!叭司驮撚凶月尚?,沒有自律性的那是牲口?!边@句話是我偶然看到的,卻對我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

自律是什么,我認(rèn)為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾,不因為手機通宵熬夜,不因為個人方便而破壞他人利益。現(xiàn)在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車,被破壞的共享書本,被拿回家的共享籃球等。這都是因為他們有著從眾心理,別人可以為什么我不可以;有著僥幸心理,就一次應(yīng)該不會被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒有一種自律、一種自愛,你是你,他是他,你不是他,我們不應(yīng)該“近墨者黑,近朱者赤?!倍鴳?yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染?!敝挥腥巳俗月蛇@個世界才能真正的文明。

中華上下五千年,有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀(jì)的共享時代中發(fā)揚光大我們的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出我們的自律,書寫出我們的文明,讓別的國家望而卻步!

關(guān)于自律初二作文2

“自律是一種秩序,一種對于快樂和欲望的控制?!边@是古希臘哲學(xué)家柏拉圖的一句名言,在我們的學(xué)習(xí)生活中,自律往往是不可缺少的,平時那些“學(xué)霸”,他們都有強大的自控能力。所以,有了自律的能力,才能取得更好的成績。

古人云“腹有詩書氣自華”,做一個飽讀詩書的人,也是我的理想。前年暑假,我和小伙伴們組建了一個“誦讀群”,我們約好寒暑假每天讀背一首古詩詞,并拍攝背誦視頻發(fā)送到群里。開始,我們你背一首唐詩,我背一首宋詞,群里滿是大家踴躍“打卡”的視頻,小伙伴們你追我趕,個個充滿干勁。

漸漸地,群里有人偶爾也曾偷懶一回兩回,多半是因為假期課程的繁忙,況且“打卡”也不是老師指定完成的假期作業(yè)。群里堅持每日誦讀的幾乎沒有了,眼看著大家都在“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我也忍不住放松下來。

昔日的誓言猶在耳畔,重新開始吧,我想,堅持讀背下去,哪怕各種作業(yè)再繁復(fù)。我決定像最初一樣,約束自己,慢慢找回自控力。

丟掉一個習(xí)慣是輕而易舉的,重新培養(yǎng)可艱巨得多。當(dāng)你背完成一首詩時,還要錄出來,你會發(fā)現(xiàn),并沒能你想像的背得那么熟,特別是遇到一些晦澀難懂的詞句時,想要背熟也不是一件容易的事。不過當(dāng)我錄制出來并接受到一兩句贊揚時,心里都美滋滋的。

不知不覺從唐詩宋詞元曲,從《詩經(jīng)》到《中庸》《大學(xué)》,幾個假期間,我已積累了不少名篇佳句。這個寒假,從一考完試,除了初一至初五外出旅游,每天我們都你爭我追,日日堅持背誦。因為自律,我們逐漸進步。

自律,做起來難,收獲卻是無盡的。擁有強大的自控能力,也使你我更進步。

關(guān)于自律初二作文3

我是一枚純正的學(xué)生黨,看過許多勵志的雞湯文,聽說過許多勵志的人和事,也見過許多自律的人。

而我是那種時而勵志,時而頹廢的結(jié)合體。

我曾經(jīng)每天早上醒來,都是給自己定一大堆的計劃,再去洗漱,然后呢?去看著網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)博主的學(xué)習(xí)視頻,內(nèi)心下定決心好好努力,跟他們一樣。網(wǎng)站會根據(jù)自己的喜好推送的視頻,所以,我就一個接一個的看,心想:沒事才十幾秒而已,于是一個又一個的十幾秒過去了,終于決定不看的時候,通常都十點了。于是又想到下午,可下午又繼續(xù)著上午生活,最后往往是去挑戰(zhàn)夜燈,激勵著自己。

這是你們嗎?

以前的我又勤奮又頹廢啊!

現(xiàn)在的我還是喜歡讀著雞湯,不過沒有以前那樣的懶惰、頹廢。我主動的將一些網(wǎng)站卸載游戲,我生怕自己去點開,我知道我是一個非常非常普通平凡的人,但我不想平凡一輩子。

有一段時間,我沒有管過別人的閑事,只做好自己;我沒有點開勵志的視頻,只專心的學(xué)習(xí);我沒有頹廢。每天計劃本上的計劃在晚上一起劃掉的感覺真好。

是的,那段時間的我,在我的認(rèn)知里非常的自律,不出所料,那次的升學(xué)考我考的比以前任何一次都好,那種感覺就想是我賭贏了。

老師同學(xué)對我的態(tài)度從以前的藐視到現(xiàn)在的信賴。

自律的感覺真好,讓我取得了我從未取得過的成績,讓我受到了別人敬佩的目光,讓我不再頹廢!

關(guān)于自律初二作文4

記得高爾基曾說過這樣一句話:“哪怕對自己一點小小的克制,也會使人變得強而有力?!?/p>

“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起,我瞥了一眼桌上的鬧鐘,“才7:20還可以再睡-會?!蔽矣珠]上眼,等我睜開眼再次看鬧鐘時,已經(jīng)7:43了!我趕緊掀開被子,跑到書房,進入點名會議,又急匆匆地去洗漱喝水,看著因匆忙而淋濕的袖子,我真是又氣又后悔,誰讓我要賴床呢?這時我想起了母親告訴我的話“你-個人在家要學(xué)會自律啊,我可沒法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你!”

到了下午1點,我下定決心,一定要在5:00前寫完作業(yè),我給自己訂了3點的鬧鐘,在3點前寫完語文作業(yè),在4點前做完英語作業(yè),在5點前完成數(shù)學(xué)作業(yè),在5點和6點之間來整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己,我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。

晚上我訂好了明早7:30的鬧鐘,可又想起我一直有賴床的習(xí)慣,便又將鬧鐘調(diào)到了7:25。

第二天清晨,我望著窗簾縫外烏黑的天空,我試探著將腳伸出被窩,一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖,我又迅速縮了回來,我心里實在是不想起床啊,可回想起昨日的“慘案”,我扭了扭脖子,又扭了扭腳趾,伸了一個大懶腰,十分不情愿地掀開被子,套上衣服,做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前,望著天空,好像是做了一件很偉大的事一樣,有一種莫名的成就感。

難道這就是對自己一點小克制后的成就感?對自己一點克制,其實就是自律?!案F且益堅,不墜青云之志!”讓我們做一個自律的人!

關(guān)于自律初二作文5

今天謝老師的心情是糟糕,這其中有很大一部分原因是因為我們班又回到了之前“老班一走,兩副面孔”的樣子了。

之前就有一位同學(xué)就這個問題寫了篇隨筆,謝老師還因此讓我們承諾不再這樣,可惜這道承諾的時效好像只有兩三天。兩三天一過,我們班又是想咋樣就咋樣了。

比如今天午后,明明是閱讀時間,可總有一些同學(xué)趁這個機會寫作業(yè)。但很快我們班兩位同學(xué)神色慌張地沖進來,高呼:謝老師來啦。場面不亞于打響大戰(zhàn)前的警報,接著一陣撲啦啦的聲音響了起來??炊疾挥每矗隙ㄊ悄切┩祵懽鳂I(yè)一個同學(xué)正慌張的掏出書假裝看到的入迷。別說這兩位情報員消息挺準(zhǔn)的,沒一會兒謝老師就面無顏色的進來了。

除了午后,這種案例數(shù)不勝數(shù)。不知道前排是不是這樣,反正我們后排有一個很有趣的現(xiàn)象。如果謝老師在教室后面聽別的老師上課,我們后面的同學(xué)絕對是該做筆記的做筆記,該聽講時聽講,而且如果有一個人露出厭倦的神色,立馬就會有人提醒他:謝老師在后面坐著呢。他肯定會立馬坐得筆直,一副認(rèn)真聽講的樣子,簡直就是打了興奮劑,而謝老師一走,嘰嘰那一幕讓我想起了小學(xué)時,我們班十幾個人組成情報團,埋藏在各個角落,死盯著辦公室門口。一看見班主任出來,立馬就像受驚的兔子一樣飛奔回來,還不忘好心的提醒其他的同學(xué)。樂不彼此,都快當(dāng)成一項重要工作。喳喳的聲音立馬就響了起來。

那一幕讓我想起了小學(xué)時,我們班十幾個人組成情報團,埋藏在各個角落,死盯著辦公室門口。一看見班主任出來,立馬就像受驚的兔子一樣飛奔回來,還不忘好心的提醒其他的同學(xué)。樂不彼此,都快當(dāng)成一項重要工作。

實際上在別人的監(jiān)督下好并不是真正的好,我們要學(xué)會自律,在沒人的情況下也做到好。

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