關(guān)于告別初一作文5篇
落葉飄落在花園中，花兒綻開了笑臉，水滴濺到草叢里，小草抬起頭致謝。有時(shí)候，換一個(gè)角度想想，告別不一定是傷感的結(jié)束，而是作為另一種的新的開始。下面給大家分享一些關(guān)于告別初一作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于告別初一作文1
“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！弊詈笠粋€(gè)初中的夏季，最后幾周奮斗的日子，最后居住在這我已生活了九年的地方，我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛的校園，是時(shí)候與你告別了嗎?
猶記得剛剛來時(shí)，還是六歲的時(shí)候，一名老師帶著我們一群孩子，隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門，這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開的熱烈的鮮花，抬頭是茂盛的楊樹，枝干長長的伸向天空。平整而又開闊的柏油路在夏日陽光的照射下像是冒出油來，深紅色，由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛是要碰到那悠悠飄過的白云，與金黃的太陽好像離得那么近，那么近。操場好像沒有盡頭似的，我跑呀跑呀，不一會(huì)就累了，可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
后來我生活在這了，一晃就是九年。見過清晨的的第一縷陽光斜射在書桌上，也在傍晚透過窗子望見那火紅的夕陽。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂充滿了的日子。我們在報(bào)告廳的舞臺上放聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾，又脫下別上團(tuán)徽，我們在主席臺下走紅毯，分享快樂與成長。
最后一次奔馳在操場，是體育中考。操場仿佛也沒那么大了，三分二十秒足以跑完，我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上，可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。
再次行走在校園，我輕輕一蹦都可以碰到大樹的葉子了，每一個(gè)面龐都是那么親切，每一條道路都是那么熟悉，這十萬平方米的土地滿載著多少的快樂與回憶啊。，此時(shí)，我想到了徐志摩的《再別康橋》，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮手，不帶走一片云彩?！?/p>
我揮一揮手，與我的童年告別，與那無憂無慮的時(shí)光告別，讓美好的回憶常注我的心間，我揮一揮手，滿載著收獲與成長，正式而莊重的與校園告別。
關(guān)于告別初一作文2
告別，是新的開始;告別，需要一種魄力。
我們第一次真正的告別，或許是告別小學(xué)，迎來初中的那一次吧，一切都是嶄新的，對未來的生活，我們充滿期待。心情也在不斷起伏。
不說我們，說說那些隨處可見的鳥兒吧。鳥兒的告別，是離開自己的心愛的鳥巢，飛向天空，一個(gè)成長的新起點(diǎn)也開始了!說說池塘里平凡的魚兒吧。他們的告別，是離開自己已生活習(xí)慣的池水，可它們會(huì)留戀嗎?我覺得不會(huì)，因?yàn)樾◆~兒那小小的心里，具有波瀾壯闊般的夢想啊。一心只奔江河大海!說說那些美麗且溫柔的花兒吧。花兒的告別是離開自己臨時(shí)的家——樹枝?？此破炔坏靡?，其實(shí)內(nèi)心毫不猶豫，落在土地內(nèi)，化作春泥，更護(hù)花?？?，花兒的告別還帶著些許奉獻(xiàn)啊!
所以，告別也是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)和世間萬物一起快樂面對呀。
告別，需要一種魄力?？偮牬笕苏f，“樹挪死，人挪活”，當(dāng)大人們在一個(gè)單位里工作久了，想去發(fā)展前途，所以心里總想告別現(xiàn)狀，可是也免不了出問題，就有了很大顧慮。這個(gè)時(shí)候就需要魄力了，用自己的魄力，告別這一段，迎接不一樣的新環(huán)境!
作為學(xué)生的我們呢?在這一段學(xué)習(xí)中，或許不如人意，失去了很多，錯(cuò)過了很多。那就告別吧!揮揮手讓它隨之散去吧!在接下來，把失去的找回來!
關(guān)于告別初一作文3
窗外，陰雨連綿。我坐在車?yán)?，不停地打哆嗦，不停地嘆息。為這個(gè)冷漠的世界而嘆息。
——題記
記得，那是我上三年級的時(shí)候，我們一家人去北京故宮玩，一直玩到晚上九點(diǎn)。天色已晚，火紅的太陽已經(jīng)不見了，遠(yuǎn)處傳來一聲聲犬吠聲，使人不寒而栗。我們站在馬路邊，想搭出租車回賓館?？墒?，事與愿違，每一位司機(jī)都是行色匆匆，要趕回去睡覺了。我們心灰意冷了，緩緩向賓館步行。突然，有一輛出租車從遠(yuǎn)處慢慢駛來，我急忙攔住。
司機(jī)是位年輕人，很瘦。他開的車快沒電了，只能很慢地前行，可這也給我們帶來了很大的幫助。車吃力地爬上土坡，為了省電，司機(jī)關(guān)掉引擎，使車自然下滑。還有許多處，車的油實(shí)在太少了，車根本動(dòng)不了，司機(jī)就下車，用自己的雙手推了一會(huì)兒車，再上車?yán)^續(xù)開。我們懷著感恩之心坐著車，心中感慨萬分。
不遠(yuǎn)處就是賓館了。我們要下車步行;司機(jī)不肯，堅(jiān)持要送到底。到了賓館，司機(jī)的車完全沒油了，只能留在這里。我們拿出50元給司機(jī)，司機(jī)又不要，我們只能懷著感恩之心不舍地離開了。
在生活中，還有許多事情使我感到溫暖、老師對同學(xué)的關(guān)心、鄰居的互助……
歷經(jīng)兩年，我已經(jīng)成了五年級學(xué)生，可是在這兩年里，世界發(fā)生了巨大的變化：
由于科技的壓榨，人人都變得冷酷無情。公交車上讓座的事少了，鄰里關(guān)系也疏遠(yuǎn)了，人與人不再那么熱情。自然而然的，那些好心人、熱心人也更少了。世界籠罩在一片陰云之下，人人的心都在變冷、變冷……
這還是兩年前那么溫暖的世界嗎?
我真心地呼吁大家，告別眼前的世界吧，重新創(chuàng)建一個(gè)溫暖的世界。在那個(gè)世界里，人人都是善良的，為他人著想，互相幫助。
我相信告別冷漠，告別無情，就會(huì)迎來溫暖。
關(guān)于告別初一作文4
時(shí)光向著我們揮手告別。
——題記
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世上能讓你一秒破功的，不是笑話，更不是冷笑話，而是現(xiàn)在的回憶從前的你。
陽光勾勒著房屋的輪廓，投下一片整齊的陰影。踩著光影的斑駁，印著古老的青石，從小就愛走一路曲折的鄉(xiāng)道，拐上山路十八彎，與天上的云彩擁抱，然后對著郁郁蔥蔥而又朦朧的山林大喊。那聲音，來自肺腑，來自丹田，更來自一顆小小的自由的心，于是聽著也便格外悅耳了。而現(xiàn)在，再踏一曲綿長的夕陽，懷抱蒼穹，也是草草了事，耐不住四處空曠與寂寥，再對著近山一吼，倒似吼出了一種壓抑，樹都仿佛抖動(dòng)著樹葉想捂了耳，于是，驚動(dòng)了幾只山雀。
小時(shí)候的話，按父母的話來形容，就是“不動(dòng)腦子”。一本正經(jīng)的胡說八道是最為常見的，可是當(dāng)時(shí)的自己卻認(rèn)為，對啊，沒錯(cuò)啊?怎么就鬧了笑話?怎么就鬧了笑話，“我跑的像狗一樣快”“我?guī)托〉艿芤黄鹂蕖薄疤旌軣幔蚁氪?10”。雜七雜八的想法在腦袋瓜里突然開出了花，結(jié)出一個(gè)又一個(gè)“奇異果”，可卻被生生的重新插了秧，“我跑的像箭一樣快”，“我?guī)托〉艿芤黄鹫摇?，“天很熱，我想吃根棒冰”?，F(xiàn)在看到這些話，總是忍不住發(fā)笑，可又一想，現(xiàn)在為什么沒了奇思妙想，也許是靈光始終沒法出現(xiàn)罷，也許是時(shí)光向著我們揮手告別。
告別，告別，相告而別。
你的童心一起不復(fù)返了，它在于你一次又一次相遇，而你，被無知而又懵懂帶進(jìn)了一個(gè)“正?！钡氖澜?，一個(gè)“大人”的世界?？伤嬲嬲龔臒o到有消失在盡頭，你會(huì)不會(huì)在某一時(shí)刻突然想起，疑問著那個(gè)成熟的自己，曾經(jīng)我的夢中是否還生著一個(gè)夢。
可是，請勿悲傷，你的所有成長，都是為了未來的輝煌，既然童心未泯，何不再重溫一次過往，走一段鄉(xiāng)間故里的歌謠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童心其實(shí)在不知不覺中變成了另外一樣?xùn)|西，它，叫作珍惜。
陽光被幻想勾勒出輪廓，被涂成七彩色，被點(diǎn)亮了前方，我們背起行囊，當(dāng)獨(dú)自在遠(yuǎn)方時(shí)，心中卻多了一份珍惜。
我們向時(shí)光揮手告別。
——不知道你有沒有看過清晨一朵小花哭過的模樣;不知道你有沒有看到摩天輪對著陽光癡癡心地望;不知道今天的你有沒有擁抱;不知道，不知道你有沒有學(xué)會(huì)告別過去在開懷大笑?!
關(guān)于告別初一作文5
天空沒有留下痕跡，但我卻已飛過。
——題記
小時(shí)候不明白為什么人們在告別時(shí)都要哭，便去問媽媽，媽媽笑著說：“告別之后，也許再見時(shí)會(huì)變成熟悉的陌生人，亦或沒有機(jī)會(huì)再相見，所以要珍惜在一起的時(shí)光，懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
再大點(diǎn)，媽媽每天都接送我上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)送我去學(xué)校然后離開時(shí)，我對告別的理解又多了一點(diǎn)點(diǎn)。原來告別就是不舍，是由于某種原因而不得不離開。就這樣，我渾渾噩噩地過了六年。這六年里，每當(dāng)媽媽送我上學(xué)離開后，我都有一種悵然若失的感覺，是難過，是期望，或許是希望放學(xué)后能如愿地見到媽媽吧!
小學(xué)畢業(yè)那天，我第一次正式面對人生的告別，當(dāng)我注視著那一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔，我不能相信我們將會(huì)分開，從而見不到面。那會(huì)突然我害怕告別，害怕離開，害怕與她們以后成為最熟悉的陌生人?；蛟S我有些許的遺憾：還沒和他們說話，沒和他們玩耍，沒問夠他們問題，沒向她們要大頭貼，沒……太多的遺憾，也構(gòu)成了現(xiàn)在單調(diào)的初中生活。
現(xiàn)在筆尖正在試卷上刷刷地寫，大腦也機(jī)械地工作著，我依然是那個(gè)女孩兒，但已經(jīng)沒有曾經(jīng)的單純、幼稚，我……還是長大了!不會(huì)在晚上抱著芭比娃娃入睡，卻熬夜在那里背化學(xué)方程式;我不會(huì)在水中開心地玩耍，而是會(huì)絞盡腦汁的計(jì)算水的密度;我不會(huì)和伙伴們在一起瘋狂，卻自己悶在家里做著令人“頭大”的二次函數(shù)……唉，我還是長大了!
曾幾何時(shí)教育被塑成應(yīng)試，用無情的考試摧殘著我們，使我們在應(yīng)試教育下“生長”成病態(tài)，甚至夭折!在面對著一沓沓試卷，我只想無力地問一問：一定要這樣嗎?三年的同窗寒讀，三年的朝朝夕夕，只因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵蛛x嗎?我不服!我不敢!不服上天的安排，不敢面對即將的離別。
也許這次的告別是為了下一次的重逢，又或許告別是為了下一次把最好的自己展示給大家。不管是什么，我都會(huì)笑著去告別!
最后一個(gè)夏天，我們說再見!
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