關于向往初一作文6篇
向往著溫暖的晨曦，向往著凄美的晚霞，向往著絢爛的星空。茫茫人海中的你，在向往著什么?下面給大家分享一些關于向往初一作文，希望對大家有幫助。
關于向往初一作文1
飛，是自由的，是令人向往的。孩子們喜歡飛，向往飛，但他們總是受大人們的拘束。大人們總是很嚴肅，他們?yōu)榱松畹牟ㄕ鄱鄲?，慚慚地，他們?yōu)榱四硞€事情常常愁眉不展，也慢慢地不會用原本簡單、童真的方法解決問題了。長大后，他們失去了童趣，失去了自由，當然也失去了飛的欲望。
我向往自由，也不喜歡大人們的沉重。所以我反感大人們，我討厭大人們的生活模式，我希望飛出去，開啟自已真正的快樂生活。
有一天，神奇的事情發(fā)生了。
那天的夜晚，黑夜藍得深邃，讓人難以捉摸，天上的星星像一雙雙小眼睛似的，在夜黑中一眨一眨的，又好像暗夜的裝飾者，讓黑夜一下活了起來。我抬頭仰望天空，正想象著自已在和星星談天，與漂亮的小仙子一起玩游戲。正當我入迷時，我感覺身體輕飄飄、軟綿綿的，慢慢地我雙腿騰空，離開了地面，我被什么東西支使著飛出了窗外。
剛飛出時，我左搖搖、右晃晃，感覺世界都在與我一起搖擺。又感覺腳下踩著什么東西，被一個東西托著不掉下去。我自已不受控制地越飛越高，越飛越高，我擔心地朝下望了望，濃濃的云霧籠罩著大地，我看不清地面了。可是我仍然在不斷地上升，我害怕地大聲叫到“太高了!太高了!”可仍然沒有止步。突然，我感覺腳底癢癢的，“咯咯”地笑了起來，我停了下來，沒有掉去，低頭卻發(fā)現(xiàn)了一個穿蓬蓬裙的可愛小仙子，我們的神奇之旅這才剛剛開始。
小仙子仿佛知道我要來似的，從容地給我打了招呼，領著我在夜空中穿行，真是只淘氣又可愛的小仙子。我們一直飛，不知飛了多久。夜晚又黑又冷，我心里不安起來，我只穿了一件單薄的睡衣，被寒風吹得瑟瑟發(fā)抖，更不知前方會發(fā)生什么，我又冷又怕，找不到辦法，我哭了起來，小仙子過來安慰我，她的話說得很多，不過我一句也聽不懂，或許是人與仙子語言不通吧!這時，我向往溫暖，而不是飛，我想起了媽媽溫暖的懷抱，想起了媽媽愛的撫慰，我動搖了，不管前方有多少誘惑，也阻止不了我。
我下定了決心，與小仙子告別了，小仙子也沒有留我，或許仙子與孩子們本就是心靈上的知已吧!我不顧一切地往下飛，急切地想見到媽媽的心情占據(jù)了身體中的所有神經(jīng)，連平時的恐高都不存在了。
我終于飛回了家，我飛進了臥室，心中的石頭終于落地了，我舒心地睡下了，一點不擔心自已還會飛起來。這一晚，我睡得異常舒服。
關于向往初一作文2
有人說，常憶兒童之事的人，心永遠不會衰老。也有人說，一個能安安靜靜坐下來記錄往事的青少年，他的心理會健康成熟。我認為心中有“理想”的人，他的心才不會荒蕪。
我家住在山溝溝，前面是山，后面也是山，我向往走出大山，我向往城鎮(zhèn)生活，我向往有一天能坐上飛船……雖然我的生活條件與環(huán)境都不及城鎮(zhèn)的孩子們好，但是我的理想之花依然開得燦爛。理想是催人奮進的動力，是走向成功的開始，是社會進步的必需。
我的理想是要當一名優(yōu)秀的作家。你一定沒想到吧?不錯，我要當一名作家，我不但要寫出“留得殘荷聽雨聲”的寂寞;我還要寫出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯;我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想的生活需要它的點綴。
大千世界，蕓蕓眾生，誰人不渴望自己擁有壯麗輝煌的人生?可是現(xiàn)實告訴我們并非每個人都能如愿以償，那到底是什么因素導致不同的結果呢?我認為是我們?nèi)鄙倭艘患O為珍貴的東西。您想啊!漫漫人生之路，是什么攫住了你的靈魂，使你不斷前進去獲取成功?是什么溫暖了你的心房，使你不再寂寞?是什么充實了你的思想，使你不再碌碌無為?她便是你心中的太陽——信念。信念是我們在追求人生理想的道路上不可缺少的伴侶。
我相信在完成理想的過程中，“信念”會日日夜夜地陪伴著我。我會堅持自己的信念，我會做到第一，不放棄;第二，決不放棄;第三，決不決不放棄。我知道，每一個人走在路上，放棄的次數(shù)多了，風景就少了。
我會讓我的理想花蕾開出璀璨奪目的花朵，結出累累碩果。會的，一定會的。
關于向往初一作文3
雄鷹向往搏擊長空，魚兒向往遨游淺底，百川向往匯聚大海，而我又向往什么呢?
我彷徨，我的心在尋找，我找到了!找到了!我看見了一位頭戴斗笠，手抗鋤頭的農(nóng)夫，正高興的往家走，他很高興，很滿足。滿足這里的純潔，滿足這里的閑適，滿足這里的自由。清晨，看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽西斜，日月爭輝。晚上，在這蒼穹之下，搬來一把藤椅，泡上一壺菊花茶，然后回味憧憬，最后，伴著月光沉入夢鄉(xiāng)，“采菊東籬下，悠然見南山”?？诶镆髡b著這首詩，心里早已向往這樣的生活。
我的心在繼續(xù)追尋，我看見一位豪俠，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。他高聲詠誦，似在訴說他的豪情壯志。他喜縱橫，擊劍為任俠，輕財而樂善好施?！疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復來”是他的豪情。他一副俠骨風范，不畏權貴，貴妃捧硯，力士脫靴，嘴里大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。這樣的豪壯，這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮，多么的豐富多彩，刺激而富有挑戰(zhàn)，我向往這樣的生活。
我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍，看了看我身邊的人，我明白了我向往的生活，我說我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫，小孩備受呵護。我希望我們都能在老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧，處處張揚著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽光，處處是清風，我們呼吸著這清新的空氣，茁壯成長。
在草地上輕輕躺下，頭枕手臂，嘴刁一根青草。遙望天空，看云舒云卷;聽鳥兒鳴唱;想未來與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!
關于向往初一作文4
一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數(shù)次的日落。
——題記
嘴
當我的喉嚨開始沙啞時，我就深切體會到當年那個乳臭未干的小毛孩已經(jīng)漸漸褪去了那種純真又幼稚的外衣，她已不再是曾經(jīng)的那個她，有時候，甚至連自己都感覺已經(jīng)不是自己了。
長大以后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候開始，再也管不住自己的嘴了。
前幾日，母親與我閑聊時，不知為何，她突然提高了她的音量，我也按奈不住自己急躁的心情，滿嘴“芬芳”像火山一樣噴薄而出。那種激烈的場面，既有少有的“激情勃發(fā)”，又有著莫名其妙的歇斯底里，事態(tài)最后發(fā)展到不歡而散。一段時間過后，我不禁沉思，其實這哪里是我想要的場面啊?也許這便是教科書上對“青春期”最適宜的注釋吧!
可讓人沒想到的是，我就在這么痛苦、矛盾的生活中走過“變聲期”，走出“幼稚期”，曾經(jīng)那些任性的話被我改編成一句又一句悅耳的歌詞，不引起任何人的不適，學會對不一樣的人，擺出不一樣的顏色，說出不一樣的話。
這也許就是成長吧!
眼
當有一天，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)眼前掛著山底城市擺列整齊的景色，已然變成了山腰邊上幾朵悠閑飄著的云，這是因為我的位置站得高，我的眼睛望得遠。
小學時與同伴的討論是“怎么能讓彈珠進洞”，到了初中談論的是“隔壁初三的哥哥誰誰顏值出眾”，而現(xiàn)在我的腦子里排列著一組又一組的問題，“若荊軻刺殺秦王成功，現(xiàn)在社會又會如何?”“若人類真的發(fā)明出永動機，科學又該如何證明?”
我抬頭想象著山頂?shù)娘L，輕輕吹打著臉龐，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下，反射出閃閃的金光。我知道，半山腰太擠了，我得去山頂看看。
心臟
“砰砰砰……”我感受著每一次心臟的跳動，這是生命的象征，是我存在的表現(xiàn)。
記得華晨宇一首歌里有這樣一句，“我的心里住著一個蒼老的小孩”。我同他一樣，在我小小的心臟里住著一個遍體鱗傷的小孩，她渴望成長，拽著那些希望漸漸長大。我想快快成長成一個大人的樣子，想去明白我存在的意義，在冷鐵卷刀前得以窺見天光。
——太陽不是突然就落山的。
關于向往初一作文5
每個人都向往自由，向往能在天空中的自由飛翔的小鳥，向往水中悠閑自得的魚兒，向往參天古木的隨意伸展……
小時候是自由的，因為頭腦的天真與天性的頑皮，總愛異想天開地做一些事情。而父母總是寵著，既很少罵更很少打。有的只是一些溫和地訓誡，而那時卻不知自由為何物。
當漸漸長大，攔踵而來的是父母的教育，老師的嚴厲，成山的作業(yè)以及那密密麻麻的課程。滿腦子都是所謂的“學問”和“學習”。那天，偶見一只紅蜻蜓，卻不知如何捉住，只能看見它從眼前飛過，然后聽見一個孩子正因捉住了它而歡呼雀躍，看見茫然的我眨眼。放飛了蜻蜓，我才猛然回過神，看著他蹦蹦跳跳遠去的身影，激起我心底那顆而泯的童心。可一回到家中，看見父母望子成龍的眼神和奶奶溫和的叮嚀。只得回到房間開始功課，內(nèi)心卻沖撞著一股強烈的欲望——“自由”，此時的我仿佛籠中的鳥兒，想要努力地掙脫，想再次飛向湛藍的天空，尋找屬于我的天地?？?，待我精疲力竭時，才發(fā)現(xiàn)我的渴望只是一場有頭無尾的空想。
于是，我不得不將向往藏在心中，努力學習以求換來一點點屬于我的空隙。終于，成績下來了，看著母親欣喜的眼神，我似乎尋覓到一絲希望，可接下來母親的一句話澆滅了我的向往。母親說：“這個暑假咱們還要繼續(xù)努力，不要驕傲，我已經(jīng)把各科的新書都借來了，我們不能輸在起跑線上!”我茫然了，難道這就是我的努力換來的“表彰”嗎?
我不懂，我也不服。為何大人總是如此?我們不是機器，難道他們就不愿意替我們想想嗎?但是，我卻看到了這樣一個故事：草原的一匹駿馬被得以釋放片刻，它開始在草地上漫步。當它發(fā)現(xiàn)自己沒有被約束時，便開始逃跑。主人發(fā)現(xiàn)了它，便開始追趕，它便奮力地奔馳一心想逃脫束縛，奔向自由。它興奮地跑著，因為主人已經(jīng)追趕不上了。忽然，一聲悲慘的馬啼聲從崖底傳來。是的，它獲得了永恒的“自由”，卻永遠失去了生命。
剎那間，我恍然大悟。生活中，我何嘗不是那匹馬?父母何嘗不是馬的主人?而韁繩何嘗不是父母的忠告呢?
是的，這種馬鞍式的約束的確讓人窒息。可，父母現(xiàn)在的約束不正是為我們在約束是尋找真正的自由嗎?他們的諄諄勸誡正是警惕我們不要一時莽撞而掉入深淵啊!
我慶幸我并沒有成為那匹脫韁的馬，我明白了我真正向往的“自由”。父母也改變了嚴肅，換成了和藹，改變了打罵，換成了……
關于向往初一作文6
我的理想，是什么呢?小時候呀，我很容易受影響，看了關于甜品師的劇，就會想當甜品師;看了體育方面的，就想當運動員;看了關于設計的，就想當服裝設計師但現(xiàn)在，我身邊的各種事，都讓我有了一種沖動，因為啊，我現(xiàn)在想當-歌手!
我從小就比較喜歡聽音樂，但從來沒有想過太多，就是覺得聽音樂會讓我感到很愉快。雖然平時不敢唱，但只要周邊一沒人，我就會立刻戴上耳機，播放音樂，然后跟著唱了起來。而且啊，還會不知不覺的笑呢。再后來，我還會跟著節(jié)奏動一下，抖抖腿，拍拍手。直到有一天，我偶然看見了一個視頻，看見了一個演唱會的直播。臺上的人，邊唱邊跳，即使?jié)M頭大汗，但臉上卻依然掛著笑容。他的一個個動作，都使出了吃奶的力氣。一開始，我還不是很明白，他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無形之中對它產(chǎn)生了憧憬。
后來，我開始慢慢的關注這些。原來，歌手不僅僅只是在臺上賣力幾下，背后要學的東西，要做的事情也多太多?？吹搅肆宅槤M目的樂器，舞蹈的種類，我就莫名的想要去學，心中還會興奮起來，現(xiàn)在還真的開始學吉他和聲樂了。我總是會去想象，自己成為歌星后，會有什么樣的經(jīng)紀人?沉著冷靜?還是有點呆呆的;我又會有怎樣的伙伴?陽光活潑?還是沉默寡言;自己上臺的那一刻，不再緊張，翻開嗓門大聲的唱，那一刻，該有多好啊!
你們知道馬云嗎?他小時候的生活非常的坎坷，但通過它的努力，一步一個腳印，他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說過的一句話：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”我們同時也剛學了：“少年夢想是人類天真無邪，美麗可愛的愿望”。是沒錯，夢想就是少年心目中的自己。但不同的，努力，卻是夢想與現(xiàn)實的橋梁。而且，的確，單單只是想象，是不可能完成夢想的，我們必須付與行動。所以，現(xiàn)在開始，我要結結實實地把吉他和聲樂練好，不能再抱有一顆玩樂的心!
現(xiàn)在通向夢想，就像一座不見頂?shù)慕鹱炙?，你每走一步，便會上一層階梯。現(xiàn)在的我，僅僅只是站在最低端金字塔的第一階，以后的路還很長。所以，向著夢想，帶著努力，前進吧!加油!
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