關(guān)于四月的作文初中5篇
四月，是一個(gè)多彩的季節(jié);四月，恰似一幅生機(jī)勃勃的畫卷;四月，又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的月。下面給大家分享一些關(guān)于四月的作文初中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于四月的作文初中1
四月的天是透明的，世間萬(wàn)物都被它喚醒而蓬勃起來(lái)。四月里，我們一起牽手春天，相約花博。用相機(jī)把美好的記憶定格在這一刻，歡歌笑語(yǔ)回蕩在花博園的上空。盡管一天的研學(xué)旅行有些累，但我們更加享受旅途的快樂(lè)。
四月的風(fēng)是輕柔的，一切描繪這個(gè)季節(jié)的詞句都讓人感到那么地富有詩(shī)情畫意。四月里，我們?cè)趫D書館進(jìn)行了緊張激烈的演講比賽、在國(guó)際部進(jìn)行了熱情洋溢的朗誦比賽，同學(xué)們用富有深情的語(yǔ)言和豐富的表情盡情展示我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。不僅如此，我們還進(jìn)行了別樣的書簽制作比賽，通過(guò)精心的設(shè)計(jì)、繪制，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣的書簽。這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手操作能力，也讓我們對(duì)閱讀有了更深的理解。
四月的雨是醉人的，萬(wàn)物在她的滋潤(rùn)下，開(kāi)始萌發(fā)生長(zhǎng)。正如青春年少的我們懷揣著對(duì)知識(shí)地孜孜渴求。四月里，我們還迎來(lái)了一學(xué)期重要的期中考試，同學(xué)們都緊張備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，你追我趕。一場(chǎng)考試是對(duì)我們一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考的好，應(yīng)繼續(xù)努力;考的不好，應(yīng)認(rèn)真反思，不在同一個(gè)地方跌倒，也為期末考做充分的準(zhǔn)備。
人間四月芬芳盡，五月青春照眼明。面對(duì)剛剛到來(lái)的五月，這更是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在這個(gè)特別的日子里，讀書節(jié)活動(dòng)還在如火如荼的進(jìn)行著，一場(chǎng)有意義的讀書義賣接踵而至，各種各樣的活動(dòng)也會(huì)相繼展開(kāi)。在熱情似火的五月，我們更要抓住當(dāng)下的每一天，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)為自己制定一個(gè)明確的短期目標(biāo)，比如本月讀完兩至三本課外書，拓寬我們的眼界，寫一兩篇讀書心得，充實(shí)學(xué)習(xí)生活。每天堅(jiān)持鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的體魄和積極的心態(tài)。篤定并堅(jiān)持一個(gè)明確的長(zhǎng)期目標(biāo)，暗暗下定決心，為之努力奮斗。作為新時(shí)代的青少年，我們還要牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，在老師的新勤栽培下，盡情吮吸知識(shí)的甘露。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮嗄陫^斗的青春。而今，青春正握在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，也不能在嘆息聲中頹廢了青春，那么就讓我們?cè)跓崆榈奈逶聤^發(fā)吧!
關(guān)于四月的作文初中2
最美人間四月天，在這個(gè)芳菲四月里，“我享受美育”學(xué)校教育主題活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。這其中，怎么能少得了我們追夢(mèng)娃小記者的積極參與呢。
4月12日的下午，我們小記者社團(tuán)舉行了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)——樹(shù)懶的叢林。下午1：30左右，活動(dòng)在大家的期盼中正式開(kāi)始了。
這一次的小記者活動(dòng)，主要分為三項(xiàng)。第一個(gè)項(xiàng)目由校外輔導(dǎo)員樂(lè)樂(lè)老師，通過(guò)一本名叫巜樹(shù)獺的叢林》的立體書，給我們講述了一個(gè)非常精彩的故事。樂(lè)樂(lè)老師還提前做了PPT，可見(jiàn)對(duì)我們的這次活動(dòng)多么重視。她的語(yǔ)言特別富有吸引力，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，并且還從中明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
第二項(xiàng)是小記者們一起玩名叫"一穿到底"和"挖土機(jī)來(lái)了"的小游戲。原本我們組少一人，游戲不占優(yōu)勢(shì)
。但是玩游戲的時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜，那就是我們這一組有一個(gè)組員思維十分靈活，反應(yīng)靈敏，每一個(gè)游戲我們都是在她的指揮下，順利完成。
最讓我難忘的，還是最后一個(gè)項(xiàng)目：每一小組拿著四個(gè)木質(zhì)相框去校園尋找美，或者與美不和諧的畫面，并用相框框住，然后把它拍下來(lái)。最后回到錄播室進(jìn)行圖片解說(shuō)。
我們這一組在琵琶園里尋找美時(shí)，無(wú)意間看到了有棵枇杷樹(shù)上面的一根樹(shù)枝不知被哪一個(gè)調(diào)皮的孩子折斷了，在空中搖搖欲墜，上面有十多個(gè)枇杷果眼看就要夭折了，十分可惜。我們組的任雅倩看見(jiàn)后想用干草把斷了的樹(shù)枝綁起來(lái)，但是干草不結(jié)實(shí)，系不住。有個(gè)組員靈機(jī)一動(dòng)，從脖子上面解下紅領(lǐng)巾，遞給任雅倩，提議說(shuō)可以用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎。任雅倩用紅領(lǐng)巾試了試，果然包扎好了。她的這種愛(ài)護(hù)樹(shù)木的行為，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
通過(guò)這一次的小記者活動(dòng)，我與其他小記者們一起玩了游戲，而且還使我增加了愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)，真令我受益匪淺!
關(guān)于四月的作文初中3
最美四月天，伴著曖曖的風(fēng)，伴著春雨和鮮花。那濃得化不開(kāi)的春意，將我們包圍。雖然天空沒(méi)有留下翅翼的痕跡，但燕子早已經(jīng)穿過(guò)季節(jié)的屋檐，在潤(rùn)綠的田野上繁忙;布谷鳥(niǎo)開(kāi)始把鄉(xiāng)間的午后叫得格外悠遠(yuǎn)。一切都讓我們感到萬(wàn)物萌發(fā)，生機(jī)盎然。
喜歡四月，因?yàn)檫@是值得回味的季節(jié)，是等待的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。當(dāng)四月的種子深深埋藏在泥土里的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種感動(dòng)依然在內(nèi)心深處蔓延……。
四月是春天中的盛季，人間芳菲盡盛開(kāi)，久違的心也在這個(gè)時(shí)節(jié)被染綠，花的芳香，土的氣味，一次次打開(kāi)我們醉人的心房!那滾燙的綠意，草青一茬，綠了滿地;花開(kāi)一次，香了一季!
漫步于四月的小路，花兒白的，粉的，紅的，紫的，黃的，甚至藍(lán)色的……都出來(lái)了，一個(gè)個(gè)微笑著，純純的，甜甜的，溫柔的，優(yōu)雅的……說(shuō)不盡的贊美，看不盡的燦爛。只能用微笑，用深深的呼吸融合著一切的美麗。
極目望去，新綠裝點(diǎn)的所有視野，散發(fā)著幽幽的神韻，和春雨一起演奏著最美的輕舞曲，悠揚(yáng)舒緩而又嬌艷欲滴。一個(gè)個(gè)清脆的音符如山泉?jiǎng)勇?tīng)清脆，忽而又齊聲歌唱，童音般唱到你心里。
又如大合唱般雄渾動(dòng)聽(tīng)，所有的小草都長(zhǎng)出來(lái)了，所有的綠葉都冒出來(lái)了。綠色滋潤(rùn)了雙眼、滋潤(rùn)著心田，讓所有經(jīng)歷考驗(yàn)的心舒暢。
把視線放在四月的最深處，它不在山頭水間，卻是那飄舞的云端。那斑斕的美麗，如詩(shī)人的淚水，仿佛又是畫家筆端下的色彩。四月里千古芬芳的詩(shī)篇呀，曾孕育著絕代佳人一樣的風(fēng)韻，讓我們棲息其中，醉在其里!
打開(kāi)四月的書卷，在文字里尋找春天的氣息，讀的是一個(gè)季節(jié)最精彩的文字，我想，我不僅是被這文字打動(dòng)了，也是被怡人的四月感染了。
關(guān)于四月的作文初中4
春光再次點(diǎn)亮了這片大地，蕩出了勃勃生機(jī)……
山中，是大石鋪就的四月清泉，激飛而起，清涼從我的手中劃過(guò)。水底更無(wú)泥沙，只有幾塊青石，青苔隨流而動(dòng)，似乎一個(gè)急浪就能把它們卷走;青石鋪墊，粗看雜亂無(wú)章，實(shí)則井然有序，不知是天造地設(shè)，還是人為鋪成。一塊石投入水中，激起層層浪花。
山上，四月的青竹林似乎沒(méi)了盡頭：遠(yuǎn)望，鋪山蓋野;近看，遮天蔽日。身入竹林中，棵棵青竹都是如此獨(dú)特，千姿百態(tài)，層出不窮;而放眼望去，卻是如出一轍——青綠的枝葉，淡綠的枝干，如同陷入了竹海。也有幾棵極不尋常的，猶如美玉砌成，閃爍著羊脂般的光澤;陽(yáng)光灑將下來(lái)，在幽暗寂靜的竹林中如金子般耀眼。偶爾能見(jiàn)到幾棵竹筍，下身還帶著泥土的顏色，上身白里帶幾點(diǎn)綠，僅頂尖上發(fā)青。如果沐浴在陽(yáng)光中，樣子就更美了，但眼下還無(wú)法與另外穿青紗的美人兒相提并論。
山下，四月的春光沐浴著大地，幾多野花又使山腳增添了色彩;幾粒覆盆子在四月的草叢里若隱若現(xiàn)，一群綠頭鴨在小溪水里盡情嬉戲;斜陽(yáng)在遠(yuǎn)處的房瓦上閃耀著，射出七彩的光芒;田邊，四月的油菜開(kāi)得正旺，黃燦燦的色彩似乎僅屬于陽(yáng)光，能把一切融化，直到溪邊僅剩萬(wàn)朵金花……
我愛(ài)四月之春。
關(guān)于四月的作文初中5
你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。四月，今年的四月，究竟是否依然美麗?
是的，所以我喜歡四月的春天，喜歡四月的風(fēng)，四月的細(xì)雨，喜歡四月那燦爛的笑容。
清晨，我站在窗邊，打開(kāi)了窗子，任窗外的風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，掠過(guò)我的臉頰，這風(fēng)一點(diǎn)都不涼。四月來(lái)了，瞧，這就是四月的暖風(fēng)。
四月的暖風(fēng)掠過(guò)大地，小草被春姑娘叫醒了，它們一個(gè)個(gè)都探出了好奇的小腦袋。四月的風(fēng)是綠色的，把小草染綠了。四月的風(fēng)也是五彩繽紛的，你瞧，紅色、紫色、藍(lán)色、黃色……各色的花朵都開(kāi)放了。四月的風(fēng)還是會(huì)唱歌的。看，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友在那綠色的草地上放風(fēng)箏，盡情的嬉鬧聲是最純真的樂(lè)符。
四月也在黃色的田野里，那金黃的油菜花開(kāi)了油菜花，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的只開(kāi)了一半，有的還只是一個(gè)個(gè)綠色的花苞。油菜花上掛滿了金黃色的、翠綠色的小燈籠。散落的花叢里還有許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們正在忙著采花蜜呢。四月像是一位花仙子落在了花叢之中，怎么不讓人流戀忘返呢。花朵的清香，沁人心脾?；ǘ漪嫒肓吮亲?，翩入了心中。眺望在遠(yuǎn)處金黃色的小點(diǎn)，一細(xì)看，原來(lái)是個(gè)稻草人，上邊停著幾只小鳥(niǎo)，它們像是飛累了，正在稻草人的肩頭棲落呢，還是，它們也被這迷人的花叢迷住了呢?
在這個(gè)四月，眺望這一海金色的花朵，觸摸那片柔軟的風(fēng)。任自己擁抱這舒曼的景色……
你好，四月。
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