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關(guān)于跨越的作文初二5篇

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“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步”。當(dāng)我們?nèi)諠u跨越一個(gè)個(gè)階梯,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。下面給大家分享一些關(guān)于跨越的作文初二,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于跨越的作文初二1

如果你是一顆野草,告訴我,你會(huì)怎么做?是埋于地下等待春天的召喚,還是勇與寒冬掙扎?如果你是一方清泉,告訴我,你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)兒吹蕩,還是勇于激起浪花?如果你是一粒沙礫,告訴我,你會(huì)怎么做?是任憑風(fēng)吹雨打在空氣中化為一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功人士都選擇后者,縱然面對(duì)的是苦澀,但苦澀之后便是甘甜。堅(jiān)定的信念是跨越自己的必備條件,可要想跨越自己,我們究竟該怎么做呢?

跨越自己,我們要有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。樂(lè)觀使我們向上;樂(lè)觀使我們開(kāi)朗;樂(lè)觀使我們自信。人生在世,不如意十有七八,但一定要樂(lè)觀,樂(lè)觀則心寬,心寬使則體健,體健我們才能在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)。擁有一顆樂(lè)觀向上的心,我們才能在面對(duì)人生岔路口時(shí),做出明智的選擇。

跨越自己,我們要選擇正確的方向。我們的一生都在做選擇題,我們所做的任何一個(gè)看似微不足道的選擇,都有可能改變我們的命運(yùn)。學(xué)會(huì)選擇,就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),明智的選擇,勝過(guò)盲目的執(zhí)著。

明代科學(xué)家宋應(yīng)星,從二十九歲第一次參加會(huì)試算起,中間經(jīng)歷了十六個(gè)春秋的五次會(huì)試,那時(shí)的他已經(jīng)是雙鬢如霜的老人了,經(jīng)過(guò)猶豫,徘徊,最終決定放棄科舉之路,轉(zhuǎn)向與科舉毫不相干的實(shí)學(xué),研究與國(guó)民經(jīng)濟(jì)切實(shí)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)。他系統(tǒng)的總結(jié)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),寫(xiě)成了古代百科全書(shū)式的著作《開(kāi)工天物》。正是因?yàn)橛辛苏_的選擇,才有了如此成就。

跨越自己,我們要有堅(jiān)定不移的毅力。毅力,充分體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而自覺(jué)克服一切困難的一切堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。有了毅力,就相當(dāng)于拿到了成功之路的通行證,當(dāng)然,這些是建立在擁有正確方向的基礎(chǔ)之上。荀子《勸學(xué)》中寫(xiě)道:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!蔽覀兌夹枰@種鍥而不舍的精神,否則,我們終將一事無(wú)成。

跨越自己是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),用自己的火眼金睛去選擇一條屬于自己的道路,并在前行的道路上堅(jiān)定自己的信念,不忘初心,砥礪前行,不斷地積累,跨越自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

關(guān)于跨越的作文初二2

這是著名科幻小說(shuō)家劉慈欣的作品之一,講述了未來(lái)的一天兩個(gè)超級(jí)大國(guó)俄羅斯和美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),故事中俄羅斯軍元帥的兒子米沙吸引了我的注意。

戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,當(dāng)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)交戰(zhàn)正激烈時(shí),俄軍總指揮的兒子米沙正在距地球十萬(wàn)八千里的太陽(yáng)軌道上的“萬(wàn)年風(fēng)雪號(hào)”空間站上,只因?yàn)樗菍iT(mén)研究天體、宇宙的大學(xué)生而已。他是個(gè)對(duì)天體極感興趣的科學(xué)家,在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),他遠(yuǎn)離地球與戰(zhàn)爭(zhēng)的行為使我對(duì)其責(zé)罵不已,但他與父親的對(duì)話卻使我震驚:元帥曾一度想讓米沙走自己的老路,去從軍,但米沙選擇了從事科研,“人們不應(yīng)該進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),你看恒星、小行星類其它行星……它們多美,如果人們都能去感受這些天體的美,也就沒(méi)有人去進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)了……”

我當(dāng)時(shí)萬(wàn)分感慨,他真是太過(guò)偉大!是啊,現(xiàn)代世界中,表面上十分和平,實(shí)則局部戰(zhàn)斗不止,暗流涌動(dòng),中東地區(qū)各宗教勢(shì)力爭(zhēng)得你死我活,東南亞各毒梟的販毒集團(tuán)各占一方,某些世界不為人知的角落仍充斥著戰(zhàn)火,他們?yōu)楹味鴳?zhàn)?金錢(qián)、毒品、勢(shì)力、威風(fēng)……總而言之,這一切都是因?yàn)槿祟惖谋拘?,?duì)欲望的本能的追求,有些甚至低級(jí)到何種地步,他打了我一下,我一定要還手!反觀米沙,他擺脫了人類大部分人的追求、欲望,感受到了世俗之外的一片新世界——宇宙,并且呼吁著人們放棄無(wú)意義的爭(zhēng)斗。是的,他已跨越了人的欲望、本性所形成的一道道屏障,而到了一個(gè)至高無(wú)上、真正超凡脫俗的境界中去了。

我心中所想與米拉并無(wú)太多差異,如果未來(lái)的一天,人與人之間形成了一種準(zhǔn)確無(wú)誤的理解,人與人之間都能敞開(kāi)心扉,那么想必世界將全是一片和平、安寧的天地吧!

最后,我代表米沙呼吁人們:放棄無(wú)意義的爭(zhēng)斗吧,大家應(yīng)互相理解,這樣你們才能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)之外的新天地,這樣你們才能跨越世俗到一個(gè)高尚的境界中去。

關(guān)于跨越的作文初二3

這一段時(shí)間內(nèi),我欣賞了不少別人的隨筆,明顯的意識(shí)到我的隨筆質(zhì)量大不如從前。我很苦惱,想要寫(xiě)的又多又好,可每次覺(jué)得能寫(xiě)不少時(shí),因?yàn)閼猩⒅贿_(dá)到400多字吧,甚至更少。

我自我感覺(jué)我的靈感不清了,在初寫(xiě)隨筆的那一段時(shí)間里,我的題材如涌泉,不知寫(xiě)哪個(gè),而無(wú)論寫(xiě)哪個(gè),都可寫(xiě)至少580字。但現(xiàn)在的我不知道為什么,題材似乎基本無(wú)一點(diǎn)了,每次寫(xiě)隨筆時(shí),我最為煩惱的便是尋題材。而當(dāng)我找到題材后要寫(xiě)時(shí),寫(xiě)的又不多。

我開(kāi)始懷疑謝老師的話,剛開(kāi)始寫(xiě)隨筆的一段時(shí)間。謝老師曾說(shuō)我們會(huì)因?yàn)閷?xiě)隨筆而變得善于觀察,學(xué)會(huì)追究細(xì)節(jié),不再為作文的題材而煩惱??蔀槭裁次視?huì)這樣?

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其問(wèn)題時(shí)的一兩天內(nèi),我起初不在乎,甚至有時(shí)想:“就這樣將就著過(guò)去吧,發(fā)上去除了謝老師,誰(shuí)看啊?”媽媽在給我發(fā)作文時(shí),經(jīng)常訓(xùn)我:“你寫(xiě)的是啥呀?”我就特別煩,有時(shí)還嘴:“有種你寫(xiě)呀!”其實(shí)當(dāng)時(shí),我已經(jīng)有些不好意思了。扁很想把隨筆寫(xiě)好,可沒(méi)有靈感,寫(xiě)出去的都是廢話??芍^“垃圾?!?/p>

可以說(shuō)我是屬于不會(huì)合理安排時(shí)間的分子,面對(duì)枯燥無(wú)味的家庭作業(yè),我就快逼瘋了。腦子如一團(tuán)亂麻。理不出頭緒來(lái)。

但凡每次謝老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)時(shí),真是羨慕嫉妒恨呀!我看現(xiàn)在我也快不行了,看到我今天這篇寫(xiě)兩頁(yè)。真是舊病重犯,靈感倍減!

但無(wú)論怎樣,這個(gè)坎我一定要跨過(guò)去。因?yàn)?,第一是我?

關(guān)于跨越的作文初二4

如今的社會(huì)科技發(fā)達(dá),人們的生活也發(fā)生了飛一般的提升,同時(shí)有一個(gè)全新的名詞出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中,那就是共享。

何為共享?很多人都有這樣的疑惑。共享就是指人們的共同分享同一個(gè)資源。例如:?jiǎn)诬嚒?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yundong/lanqiu/' target='_blank'>籃球、書(shū)店等等,這樣的共享為我們的生活帶來(lái)了很大的好處,同時(shí)也十分方便。連我的奶奶——一個(gè)年近七十歲的老人,都懂得并且會(huì)使用。

奶奶年近七十,可身體一直都好。以前她習(xí)慣早上步行去買(mǎi)菜,因?yàn)椴藞?chǎng)距離家大約五公里左右,所以來(lái)回沒(méi)有一個(gè)半小時(shí),奶奶是回不來(lái)的。而現(xiàn)在奶奶一下樓,就可以看見(jiàn)幾輛共享單車停在樓下,打開(kāi)微信掃一掃,便可以解鎖并且可以騎走,而來(lái)回根本不需要步行所用的那么長(zhǎng)的時(shí)間。這樣不僅方便出行,還大大減少了所用時(shí)間。

每次同奶奶談?wù)摰竭@個(gè)問(wèn)題時(shí),奶奶總會(huì)喜笑顏開(kāi)的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),連我們這種老年人出行都十分方便,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是一件天大的好事啊!”

現(xiàn)在有越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn),這些資源與我們的生活密切相關(guān),同樣,人們的生活理念也在逐漸發(fā)生著改變。這不僅方便了我們的生活,還跨越了年代,使無(wú)論哪個(gè)年代的人都懂著,并且會(huì)使用。我的奶奶就是最好,最直接的例子。

如今的時(shí)代為共享時(shí)代,人們共同使用同一種資源。這使人們的生活理念發(fā)生了改變,還使我們的日常生活,出行發(fā)生了改變,變得更加方便,也使我們的一切與共享資源密切相關(guān)。

總而言之,如今的生活離不開(kāi)共享資源,它使我們的生活變得更加方便和美好。讓我們跨越新時(shí)代,共同迎接共享時(shí)代。

共享,使我們的生活更美好。

共享,使我們的出行更方便。

共享,使我們?cè)贌o(wú)年代之分。

關(guān)于跨越的作文初二5

自初中來(lái)到高中,什么都發(fā)生了變化,而且都提高了很大一截,初中的東西覺(jué)得都是非常簡(jiǎn)單,但是到了高中以后,一切都發(fā)生了變化,什么都變難了,題都變深了。

初中的物理,只要在課上認(rèn)真的聽(tīng),下來(lái)把該做的作業(yè)做了,在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不僅要在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),而且課下還要人的的復(fù)習(xí),這樣才能基本上把一節(jié)的知識(shí)弄懂,而且還要注意做題,不做題只掌握基礎(chǔ)是不好的,這樣就像竹子一樣虛有其表,根本不能把學(xué)的東西拿來(lái)運(yùn)用,但是,只去做題而不掌握基礎(chǔ)的知識(shí)這也是很難取得好成績(jī),而且這樣并不能把題做出來(lái),所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理,只能把理論和實(shí)際相結(jié)合。

初中物理講的都是很基礎(chǔ)的東西,并且一聽(tīng)便懂,而且每一個(gè)題基本上只考一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),并不把許多的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),而現(xiàn)在的卻是不同了。不僅解答題要結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考,連選擇題也是要結(jié)合幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考,并且思維能力的要求也是很高的,再也不像初中那樣簡(jiǎn)單的思考。現(xiàn)在只能憑借自己仔細(xì),細(xì)致的思想才能把題理解透。而且思考問(wèn)題還要全面,不能只顧一方,對(duì)于一些難題還要用特別的方法,這就需要思維能力能高。所以高中的物理學(xué)不好就真的“霧里”了。

不僅僅是物理一科,連語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ)等都是成了這種情況,甚至連信息技術(shù)和體育要求也更高了。而在初中,信息技術(shù)和體育是根本不考試的,上這些課就像是在放松心情,是為了緩解一下上課的疲勞一樣,作業(yè)這里也是直線的上升,初中的作業(yè),基本上在課間就能完成,而在高中這里不可能出現(xiàn)的,基本上每天晚上都在做作業(yè)。

所以說(shuō)高中時(shí)初中的一大步跨越,不僅題加深了,作業(yè)加重,而且壓力也加大了,所以高中和初中時(shí)存在一大截差距的。

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