關(guān)于伙伴初二作文5篇
每個人都有伙伴，這個伙伴也許是一個人，一件東西，一個小動物，陪伴她一起度過快樂的童年。下面給大家分享一些關(guān)于伙伴初二作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于伙伴初二作文1
當(dāng)你走進(jìn)我的生活，我的生活是如此的多姿多彩，當(dāng)你離開的時候，我的生活是那樣寂靜，枯燥。
當(dāng)你走進(jìn)時
當(dāng)我第一次見到你的時候，你還很小，剛在長牙齒，渾身臟兮兮的，對著我搖搖尾巴似乎在向我問好，可我似乎沒有理睬你?？赡阍俅蜗蛭易呓臅r候，我將你吼走，可你那時轉(zhuǎn)頭看我時是那樣的委屈。后來，你不再向我靠近，而是蜷著自己坐在我家門旁，默默地看著我，很希望我去關(guān)注你。直到有一天，爸爸媽媽工作還沒回來，我獨(dú)自一人在家，沒有一絲絲的安全感，這時，你像一個勇士，在門口守衛(wèi)著我，當(dāng)我打開門時，你又向我搖了搖尾巴，這時，我笑了，你也成了我的小伙伴。
當(dāng)你融入時
自從那一笑，你正式的融入了我的生活，我一大早去上學(xué)，你就跟到路口，送我去上學(xué)，你的眼睛似乎在告訴我，早點回來。當(dāng)我放學(xué)回家走在路口時，你敏銳的眼光看見了我，迅速地向我跑來，和我一起走回家，這時你的眼睛又像是在告訴我，等候你多時了。吃飽飯后，我在和你玩鬧，你叫一句，我學(xué)一句，我們的聲音響徹了整棟樓。你就像我的知心朋友，總是可以聽我在學(xué)校里不快的苦水，靜靜的聆聽，說完后，我的心里就會好受一些。只要我在家，不管何時你都伴在我的左右。
當(dāng)你遠(yuǎn)離時
這天早上，你照常送我去上學(xué)，可是當(dāng)我回家時，你卻沒有像往常一樣到路口接我，我寫完作業(yè)，吃完飯后你依舊沒有回來，下午，我十分沮喪的去上學(xué)，晚上照?；丶?，你還是不在，我很著急，可是我還是一直在等你，直到第二天才知道你被狗販子抓走了，那時我瞬間落下了眼淚，每天回到家沒看見你都十分傷心。你離我而去，給我留下了孤單和寂寞。豐富多彩的時光已經(jīng)變得枯燥無味。
我的伙伴，在沒有你汪汪汪的叫聲下，在沒有你接我上下學(xué)，沒有你像守衛(wèi)者一樣默默的守衛(wèi)著我的時候，我有些寂寞，沒有你的時間過得很慢?？墒窃谝惶煲估?，你從我的夢里走來，告訴我，自己一個人要快快樂樂的玩耍，去找一找同學(xué)們。第二天，我答應(yīng)了你夢里告訴我的話，放下了，開心的去上學(xué)。
別了，我的好伙伴，你會一直存在我的記憶里。別了，我的好伙伴，我們玩耍的好時光我會永遠(yuǎn)封在我的記憶了。
關(guān)于伙伴初二作文2
記憶，雖無重量，卻可以把人壓得喘不過氣來。
和妹妹在整理書桌時，偶然發(fā)現(xiàn)你送我的手鏈。記得那是我過生日時，你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子里來到我身邊的。在我打開盒子的那一瞬間，忍不住叫了出來：“太漂亮啦!謝謝你喲!”從那以后，我每天都把它帶身邊，就連上課時也會忍不住偷偷看幾眼。然而，不知道過了多久，它成了現(xiàn)在這副模樣：渾身沾滿了灰塵，珠珠有些都掉色了。我緊握著手鏈低頭深思了許久，因為它實在承載了我們之間太多的記憶。
忘不了和你在一起玩耍的時光，因為有過太多歡笑，雖然我們常常也有意見不合的時候，但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鏈，我會永遠(yuǎn)記得和你在一起的美好時光?；蛟S，這條手鏈的出現(xiàn)，就是提醒我不要忘記你。
每個人的記憶都是一部屬于自己的私人文學(xué)寶庫。于是我將手鏈，放進(jìn)充滿回憶的小盒子里，希望十年后的我看到這份友情，仍覺得彌足珍貴。
一條簡單的手鏈，勾起了小時候的回憶，憶起了童年的時光。那個贈送我手鏈的人就是鮑郡婷。一個和我從小一起長大的朋友，也可以稱得上姐妹，生活中不管開心的事，還是難過的事，我們都會互相告訴對方。
郡婷，謝謝你的手鏈，謝謝你來到我的童年。
關(guān)于伙伴初二作文3
我最好的小伙伴是柳凱嘉，他是一名漢族同學(xué)，是一個帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長著又黑又密的長睫毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，一眼看上去就是個機(jī)靈鬼。
柳凱嘉樂于助人。有一次我忘帶了美術(shù)課要帶的水彩筆，是他借給了我，自己卻沒用幾次，讓我放心的畫畫。我不好意思地問他：“你自己不用嗎?”他笑著搖了搖頭。下課了，他還沒畫完美術(shù)課上老師布置的作業(yè)。
我心想他完了，因為他將面對的是老師的勃然大怒和媽媽的批評。就在這時，我發(fā)現(xiàn)柳凱嘉越來越緊張不安，我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他：“你一定會畫完的，我相信你，請你也相信自己!”他似笑非笑地答道：“但愿吧。不過看見你畫完了，我也很開心!”
快上課了，我的眼睛始終沒有離開過他的畫。這節(jié)課間，我心里居然也緊張起來，我想這就是朋友之間的友誼吧。我心中各種預(yù)感頓生，仿佛現(xiàn)在他就在老師辦公室挨訓(xùn)……“畫完啦!”我正想著他的各種下場，卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結(jié)束……
這件事我永遠(yuǎn)不會忘記，我心里清楚，自己最好的朋友是不需要什么條件的，與出身、性別、民族、學(xué)習(xí)都沒關(guān)系。他教會了我：贈人玫瑰，手有余香。
關(guān)于伙伴初二作文4
在我的記憶里，我有過很多小伙伴。但是，令我記憶最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊喬了。
一張胖乎乎的小臉蛋，一頭秀麗的黑發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。你一笑，就會露出那兩個甜甜的小酒窩，讓你變得更加可愛。
你的數(shù)學(xué)成績總是那么好，每次都在95分以上，還考過幾次100分。記得有一次數(shù)學(xué)課，能老師讓我們做課件上的題，但這題很難，沒幾個人會做，老師見狀，正準(zhǔn)備講時，只見你自信滿滿的舉起了手，老師見有同學(xué)舉手了，很高興，立馬讓你去講臺上給我們講題，你講得很清楚，講完后，老師夸了你，并露出了欣慰的笑容，這讓我很佩服你。所以每次有不會的題，我都會讓你給我講，你也很耐心的給我講，直到我聽懂為止。
你不但聰明，還很有責(zé)任心，有次體育課，我們一起打羽毛球，這時，走來一位女同學(xué)，剛好你站在她那邊，而且離得很近，她呢，也沒注意這邊，和旁邊的一個女孩正說著話。我見你正要揮球拍，正準(zhǔn)備喊你，讓你停下來。但還沒來得及出口，你不已經(jīng)打到那位同學(xué)，那位女同學(xué)被子打后，頓時哭了，你也不知所措，就先給她道歉，急忙帶她去醫(yī)務(wù)室，我也跟著你一起去，醫(yī)生檢查后，說沒事，這你就放心了，走的時候又給那位同學(xué)道了一次歉，那位同學(xué)也很善解人意，連忙說：“沒事，沒事，都是小傷?！闭f完后，咱們就一起出去又開打羽毛球了。
還記得剛上一年級時，那時我們還不太熟悉，但過了幾天，我們便成了好朋友，以后每次上操時，你都會躲在我背后，然后捂住我的眼睛，還故意變聲，壓低聲音地說：“猜猜我是誰?”盡管你變了聲，但我還是能聽出來。一眨眼，六年過去了，時間總是過得那么快，轉(zhuǎn)瞬即逝。
你就是這樣的一個小女孩，熱愛學(xué)習(xí)，善良、有責(zé)任心，我為有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時間如何變遷，你依然是我最好的朋友。
關(guān)于伙伴初二作文5
小時候，我在幼兒園里交了很多朋友，有一個小女孩，叫葉赫，是我幼兒園里最好的伙伴，從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在!
葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來檢查，校長要求四年級的各位同學(xué)帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級下學(xué)期發(fā)的，因為媽媽覺得這些沒用而把它賣了?，F(xiàn)在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“?！币宦暿謾C(jī)鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機(jī)一看，啊!原來是葉赫!葉赫在微信上說“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里，葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。
別看葉赫個子小小的，只扎了條小辮子，也別以為她手小，就不能干事情了!葉赫彈鋼琴可是一流的!有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾，聽著這聲音，我仿佛來到了人間仙境，眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個音符，那一咬，咬出了一串動聽的旋律，咬到最后，才發(fā)現(xiàn)，原來我是在看葉赫的表演。
葉赫不僅鋼琴彈得好，她還很愛護(hù)朋友呢!一個星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來，問：“陳躍琪，你有沒有受傷啊?你別哭了，我?guī)闵蠘恰！闭f著，便扶我起來，拍掉我身上的泥，走樓梯時還一直安慰我，“乖!沒事的!不痛的!上去就好了?！敝愘N心的話。她還用手撫摸我的背，一會兒拍一下，一會兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。
這就是我的兒時的好伙伴，一個我佩服的好伙伴，陪伴我一起成長!
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