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關(guān)于伙伴初二作文5篇

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每個人都有伙伴,這個伙伴也許是一個人,一件東西,一個小動物,陪伴她一起度過快樂的童年。下面給大家分享一些關(guān)于伙伴初二作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于伙伴初二作文1

當(dāng)你走進(jìn)我的生活,我的生活是如此的多姿多彩,當(dāng)你離開的時候,我的生活是那樣寂靜,枯燥。

當(dāng)你走進(jìn)時

當(dāng)我第一次見到你的時候,你還很小,剛在長牙齒,渾身臟兮兮的,對著我搖搖尾巴似乎在向我問好,可我似乎沒有理睬你??赡阍俅蜗蛭易呓臅r候,我將你吼走,可你那時轉(zhuǎn)頭看我時是那樣的委屈。后來,你不再向我靠近,而是蜷著自己坐在我家門旁,默默地看著我,很希望我去關(guān)注你。直到有一天,爸爸媽媽工作還沒回來,我獨(dú)自一人在家,沒有一絲絲的安全感,這時,你像一個勇士,在門口守衛(wèi)著我,當(dāng)我打開門時,你又向我搖了搖尾巴,這時,我笑了,你也成了我的小伙伴。

當(dāng)你融入時

自從那一笑,你正式的融入了我的生活,我一大早去上學(xué),你就跟到路口,送我去上學(xué),你的眼睛似乎在告訴我,早點回來。當(dāng)我放學(xué)回家走在路口時,你敏銳的眼光看見了我,迅速地向我跑來,和我一起走回家,這時你的眼睛又像是在告訴我,等候你多時了。吃飽飯后,我在和你玩鬧,你叫一句,我學(xué)一句,我們的聲音響徹了整棟樓。你就像我的知心朋友,總是可以聽我在學(xué)校里不快的苦水,靜靜的聆聽,說完后,我的心里就會好受一些。只要我在家,不管何時你都伴在我的左右。

當(dāng)你遠(yuǎn)離時

這天早上,你照常送我去上學(xué),可是當(dāng)我回家時,你卻沒有像往常一樣到路口接我,我寫完作業(yè),吃完飯后你依舊沒有回來,下午,我十分沮喪的去上學(xué),晚上照?;丶?,你還是不在,我很著急,可是我還是一直在等你,直到第二天才知道你被狗販子抓走了,那時我瞬間落下了眼淚,每天回到家沒看見你都十分傷心。你離我而去,給我留下了孤單和寂寞。豐富多彩的時光已經(jīng)變得枯燥無味。

我的伙伴,在沒有你汪汪汪的叫聲下,在沒有你接我上下學(xué),沒有你像守衛(wèi)者一樣默默的守衛(wèi)著我的時候,我有些寂寞,沒有你的時間過得很慢??墒窃谝惶煲估?,你從我的夢里走來,告訴我,自己一個人要快快樂樂的玩耍,去找一找同學(xué)們。第二天,我答應(yīng)了你夢里告訴我的話,放下了,開心的去上學(xué)。

別了,我的好伙伴,你會一直存在我的記憶里。別了,我的好伙伴,我們玩耍的好時光我會永遠(yuǎn)封在我的記憶了。

關(guān)于伙伴初二作文2

記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣來。

和妹妹在整理書桌時,偶然發(fā)現(xiàn)你送我的手鏈。記得那是我過生日時,你送我的禮物。它是躲在你精心包裝的小盒子里來到我身邊的。在我打開盒子的那一瞬間,忍不住叫了出來:“太漂亮啦!謝謝你喲!”從那以后,我每天都把它帶身邊,就連上課時也會忍不住偷偷看幾眼。然而,不知道過了多久,它成了現(xiàn)在這副模樣:渾身沾滿了灰塵,珠珠有些都掉色了。我緊握著手鏈低頭深思了許久,因為它實在承載了我們之間太多的記憶。

忘不了和你在一起玩耍的時光,因為有過太多歡笑,雖然我們常常也有意見不合的時候,但我們總是很快就和好了。有了你給我的手鏈,我會永遠(yuǎn)記得和你在一起的美好時光?;蛟S,這條手鏈的出現(xiàn),就是提醒我不要忘記你。

每個人的記憶都是一部屬于自己的私人文學(xué)寶庫。于是我將手鏈,放進(jìn)充滿回憶的小盒子里,希望十年后的我看到這份友情,仍覺得彌足珍貴。

一條簡單的手鏈,勾起了小時候的回憶,憶起了童年的時光。那個贈送我手鏈的人就是鮑郡婷。一個和我從小一起長大的朋友,也可以稱得上姐妹,生活中不管開心的事,還是難過的事,我們都會互相告訴對方。

郡婷,謝謝你的手鏈,謝謝你來到我的童年。

關(guān)于伙伴初二作文3

我最好的小伙伴是柳凱嘉,他是一名漢族同學(xué),是一個帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長著又黑又密的長睫毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,一眼看上去就是個機(jī)靈鬼。

柳凱嘉樂于助人。有一次我忘帶了美術(shù)課要帶的水彩筆,是他借給了我,自己卻沒用幾次,讓我放心的畫畫。我不好意思地問他:“你自己不用嗎?”他笑著搖了搖頭。下課了,他還沒畫完美術(shù)課上老師布置的作業(yè)。

我心想他完了,因為他將面對的是老師的勃然大怒和媽媽的批評。就在這時,我發(fā)現(xiàn)柳凱嘉越來越緊張不安,我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他:“你一定會畫完的,我相信你,請你也相信自己!”他似笑非笑地答道:“但愿吧。不過看見你畫完了,我也很開心!”

快上課了,我的眼睛始終沒有離開過他的畫。這節(jié)課間,我心里居然也緊張起來,我想這就是朋友之間的友誼吧。我心中各種預(yù)感頓生,仿佛現(xiàn)在他就在老師辦公室挨訓(xùn)……“畫完啦!”我正想著他的各種下場,卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結(jié)束……

這件事我永遠(yuǎn)不會忘記,我心里清楚,自己最好的朋友是不需要什么條件的,與出身、性別、民族、學(xué)習(xí)都沒關(guān)系。他教會了我:贈人玫瑰,手有余香。

關(guān)于伙伴初二作文4

在我的記憶里,我有過很多小伙伴。但是,令我記憶最深刻的,那就是我的好朋友—唐蕊喬了。

一張胖乎乎的小臉蛋,一頭秀麗的黑發(fā),彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。你一笑,就會露出那兩個甜甜的小酒窩,讓你變得更加可愛。

你的數(shù)學(xué)成績總是那么好,每次都在95分以上,還考過幾次100分。記得有一次數(shù)學(xué)課,能老師讓我們做課件上的題,但這題很難,沒幾個人會做,老師見狀,正準(zhǔn)備講時,只見你自信滿滿的舉起了手,老師見有同學(xué)舉手了,很高興,立馬讓你去講臺上給我們講題,你講得很清楚,講完后,老師夸了你,并露出了欣慰的笑容,這讓我很佩服你。所以每次有不會的題,我都會讓你給我講,你也很耐心的給我講,直到我聽懂為止。

你不但聰明,還很有責(zé)任心,有次體育課,我們一起打羽毛球,這時,走來一位女同學(xué),剛好你站在她那邊,而且離得很近,她呢,也沒注意這邊,和旁邊的一個女孩正說著話。我見你正要揮球拍,正準(zhǔn)備喊你,讓你停下來。但還沒來得及出口,你不已經(jīng)打到那位同學(xué),那位女同學(xué)被子打后,頓時哭了,你也不知所措,就先給她道歉,急忙帶她去醫(yī)務(wù)室,我也跟著你一起去,醫(yī)生檢查后,說沒事,這你就放心了,走的時候又給那位同學(xué)道了一次歉,那位同學(xué)也很善解人意,連忙說:“沒事,沒事,都是小傷?!闭f完后,咱們就一起出去又開打羽毛球了。

還記得剛上一年級時,那時我們還不太熟悉,但過了幾天,我們便成了好朋友,以后每次上操時,你都會躲在我背后,然后捂住我的眼睛,還故意變聲,壓低聲音地說:“猜猜我是誰?”盡管你變了聲,但我還是能聽出來。一眨眼,六年過去了,時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)瞬即逝。

你就是這樣的一個小女孩,熱愛學(xué)習(xí),善良、有責(zé)任心,我為有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時間如何變遷,你依然是我最好的朋友。

關(guān)于伙伴初二作文5

小時候,我在幼兒園里交了很多朋友,有一個小女孩,叫葉赫,是我幼兒園里最好的伙伴,從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在!

葉赫很喜歡幫助朋友。有一次,我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,校長要求四年級的各位同學(xué)帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級下學(xué)期發(fā)的,因為媽媽覺得這些沒用而把它賣了?,F(xiàn)在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“?!币宦暿謾C(jī)鈴響起,我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機(jī)一看,啊!原來是葉赫!葉赫在微信上說“沒事的,不要急,我有《小公民》,星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起,但還是心連心,最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》,就感覺這本書還有暖氣,那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。

別看葉赫個子小小的,只扎了條小辮子,也別以為她手小,就不能干事情了!葉赫彈鋼琴可是一流的!有一次,我去看她演奏鋼琴,剛一坐下,音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾,聽著這聲音,我仿佛來到了人間仙境,眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖,軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口,這一咬,咬出了一個音符,那一咬,咬出了一串動聽的旋律,咬到最后,才發(fā)現(xiàn),原來我是在看葉赫的表演。

葉赫不僅鋼琴彈得好,她還很愛護(hù)朋友呢!一個星期日上午,我去葉赫家玩。我和她來到樓下,一邊跑一邊跳,一不小心,我摔了個狗坑泥,“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來,問:“陳躍琪,你有沒有受傷啊?你別哭了,我?guī)闵蠘恰!闭f著,便扶我起來,拍掉我身上的泥,走樓梯時還一直安慰我,“乖!沒事的!不痛的!上去就好了?!敝愘N心的話。她還用手撫摸我的背,一會兒拍一下,一會兒摸一下。聽了這些暖心的話,感受她溫暖的撫摸,我感覺身體不痛了,腿也不疼了。

這就是我的兒時的好伙伴,一個我佩服的好伙伴,陪伴我一起成長!

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