關(guān)于恩賜作文初中5篇
生活給予我們很多恩賜，理應(yīng)感謝。下面給大家分享一些關(guān)于恩賜作文初中，希望對大家有幫助。
關(guān)于恩賜作文初中1
生活將這片刻的寧靜恩賜于我，讓我在這塵世中能調(diào)整心態(tài)，面對新的生活。
傍晚，我站在窗前，看著風(fēng)吹動(dòng)天空中的云朵，在我的仰視下緩緩走過，遠(yuǎn)處，兩只灰白色的鳥兒向我飛來，飛到我前方然后又側(cè)身飛離，只留下兩聲鳴叫;小區(qū)的路上，一輛自行車從左駛到右，車輪踏著水面濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，樹“沙沙”地?fù)u動(dòng)著樹葉，像在迎接風(fēng)的到來，風(fēng)拂過一棵棵綠樹來到我的面前，帶著傍晚和雨后的清涼走進(jìn)我的身心，只聽見水珠從屋頂上滑落的聲音，叮、叮……我放開身心感受著這生活恩賜于我的寧靜。
夜深，我躺在床上，聽著窗外的聲音，風(fēng)吹著樹葉帶來“沙沙”的聲音，從遠(yuǎn)處傳到近處再到我的耳朵;鳥兒從我窗外飛過，留下振翅的卟卟聲和清脆動(dòng)聽的鳥鳴聲，回蕩在房間里，走進(jìn)我的心中;窗臺上，一朵、兩朵……突然，所有的聲音都消失了，沒有風(fēng)與樹葉的共舞，沒有鳥兒飛過的演奏，沒有水之花的爭相開放，只有偶爾一兩只蜻蜓的振翅聲傳來，這時(shí)，雨來了，一瞬間，這場音樂會(huì)來到了高潮，風(fēng)與樹與雨的共舞，舞進(jìn)了我的心里，我放松身心感受這生活賜予我的寧靜。
清晨，我背著書包漫步在路上，在濕潤的地面上輕輕走過，留下朵朵曇花一現(xiàn)的花兒，輕風(fēng)拂過臉頰，帶來涼爽而濕潤的空氣，我深深地吸了一口氣，把這濕潤清新的空氣吸進(jìn)身體里，凈化著我的心靈;太陽透過薄薄的云層撒向人間，洗去我心中久久難以去除的煩躁，以便陽光能更好的走進(jìn)這塵世，走進(jìn)我的心靈，我釋放身心感受著這生活賜予我的寧靜。
生活賜予我寧靜，讓我在這塵世間重新調(diào)整心態(tài)，迎來新的生活，讓我的生活更加美好。
關(guān)于恩賜作文初中2
我們的誕生對于父母來說是希望的曙光，宛如一顆明珠，耀耀光輝點(diǎn)亮了整個(gè)家。從我們發(fā)出人生中第一次嘹亮哭聲的時(shí)候，父母就暗暗在心底發(fā)誓：要愛這個(gè)小東西一輩子。
我們在母親甘甜乳汁的哺育下漸漸長大，總是會(huì)在夜里突然嚎啕大哭，母親便在驚醒后輕拍著我們?nèi)朊?。她對于這一天天的睡不好覺沒有半句怨言，我們僅僅口齒不清地叫她一聲“媽媽”，就足以令她感動(dòng)地落淚。
父親是家里的頂梁柱，他是天下最能干最帥氣的英雄，盡管在工作上遇到了不順，他還是會(huì)在回家前換上笑臉進(jìn)門，我們給他捏捏肩捶捶背，就能讓他拋開一整天的煩惱和疲憊。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大，他們的愿望很簡單，就是希望我們能健康成長，將來做個(gè)有用的人。他們也很容易滿足，我們一句簡單的問候、一次回家的探望，就足以溫暖他們整個(gè)季節(jié)，讓他們覺得，我的孩子長大了。而我們呢?我們似乎永遠(yuǎn)都無法滿足。不僅忽視了父母對我們的付出，還成天對他們大呼小叫、吹胡子瞪眼，這該叫他們多么心涼。他們愛我們的同時(shí)，也希望獲得我們同樣的愛，可惜我們好像都沒有意識到這種簡單的、殷切的愿望。
有兩幅漫畫曾經(jīng)轟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，一幅是年輕力壯的父親牽著幼小的孩子，另一幅是漸漸長大的孩子攙扶著漸漸老去的父親。漫畫直入人心，觸動(dòng)了我們心底最柔軟的地方。
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，父母也隨著時(shí)光的流逝漸漸老去。我們總是覺得，父母還年輕，還有力氣，可是有一天，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，他們的鬢角原來也冒出了白發(fā)，他們堅(jiān)挺的背部也一天天弓起，歲月像把刀，在他們臉上一刀一刀劃下殘忍的疤痕，這時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到心痛?一定會(huì)吧。所以，趁父母還在我們身邊，抓緊時(shí)間用力地去愛他們吧，不要留他們常年孤獨(dú)地在家，不要令他們的翹首以盼卻等來一片空白。畢竟，我們今天能夠安然的生活在這個(gè)世界上，就是父母給予我們最大的恩賜。
關(guān)于恩賜作文初中3
天地的主宰，大自然，我們要為你獻(xiàn)上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻(xiàn)歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí)，正當(dāng)要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來，它們在樹枝間跳來跳去，玩耍著。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過，滿園的花朵都動(dòng)了起來，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽咕咚一聲，又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲，望過去，原來是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽見媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過來，因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉，船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié)，在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人，許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無法回家，無法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們怎么樣都可以。
我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛大自然帶給我們對家鄉(xiāng)的依戀。
關(guān)于恩賜作文初中4
那一條漫無止境的坡路，總是在彎曲上下中收集陽光，賜予行路人無窮寶藏，感謝您的恩賜，讓生活無限美好。
夏天的坡路，單調(diào)，而又驚喜不斷。
炎熱的夏，萬物都在為了自己的春天，往返重復(fù)地運(yùn)作，如同這單調(diào)的炎熱一般，行路人只是在工作拼搏中往返。而每當(dāng)我走上那漫長的坡道，您總會(huì)在這單調(diào)循環(huán)中埋下驚喜——那悅耳的蟬鳴，稀稀疏疏，但卻讓我注意到了一片漸漸成勢的小樹林;那淡得難以辨認(rèn)的花香，卻把我引到了這坡道旁的一處“世外桃源”。有時(shí)候，您好似也是一個(gè)夏天里單調(diào)行路人一般地奔波，但從您的土壤里，從您的叢林間流出的汗水，總會(huì)引出一片綠草，一陣花香，讓人在炎熱的夏天，在單調(diào)的往返中，感受到陣陣驚喜。
感謝您的恩賜，讓人明白拼搏中的美好。
冬天的坡道，惡寒，卻又厚實(shí)堅(jiān)定。
惡寒的冬，坡道好似換了一個(gè)主色調(diào)。撲面而來的烈風(fēng)，夾雜冬的寒冷，打磨著上坡人的心志。我放眼望去，只是一片茫然。時(shí)大時(shí)小的落雪擊打著殘葉，互相包著，裹著，裝點(diǎn)出一條灰色的坡道。您好似被一朵名為挫折的黑云壓住了生命的光芒。但是，娜灰色坡道上堅(jiān)定的腳印映入我的眼簾。它們痕跡分明，即使前方有烈風(fēng)陣陣也毫不退縮。好似您在指引著我，只有腳踏實(shí)地，才能跟著這些腳印，邁向?qū)儆谧约旱拇禾臁?/p>
感謝您的恩賜，讓我在困難中堅(jiān)定了前進(jìn)的方向。
新春的坡道，繽紛，開啟新的篇章。
燦爛的春，您如同獎(jiǎng)勵(lì)似的，開放出繽紛的花朵。幾只鳥兒不時(shí)地停在新春的嫩枝上，歌頌著夢寐以求的春天。而那些順著腳印跋涉而來的行路人，并不會(huì)一直享受下去，而是會(huì)在坡道的指引下，迎來下一個(gè)單調(diào)循環(huán)而又驚喜不斷的夏天，戰(zhàn)勝又一個(gè)嚴(yán)寒但又指向新春的酷冬，與漫長的坡道一起，為了更加美好的未來，開啟新的篇章。
感謝您的恩賜，給人嘗到成功的喜悅，讓人開啟對新生活的向往。
感謝您，屬于每個(gè)人的人生路，賜予我享受奮斗，戰(zhàn)勝困難，憧憬未來的人生寶藏。
關(guān)于恩賜作文初中5
自然是什么?自然是萬物的母親，是萬物賴以生存的搖籃，是世間一切的根源。動(dòng)物懂得去適應(yīng)環(huán)境，甚至讓環(huán)境適應(yīng)它們，作為萬物之靈長，人類更是如此，但似乎太過火了。
為什么要感激自然?因?yàn)橛辛怂亩髻n，人類才會(huì)出現(xiàn)在這世上，當(dāng)初自然同情我們的祖先，使他們一步步地進(jìn)化、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，為的是讓他們過上好日子，漸漸地，自然的愿望實(shí)現(xiàn)了，但它卻沒有想到愿望的代價(jià)竟是將自己一點(diǎn)點(diǎn)地逼上絕路。
為什么要回饋?zhàn)匀?因?yàn)閺暮茉缫郧叭藗兙陀辛擞薪栌羞€的理念，正是如此，我們也應(yīng)給自然實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，我們不斷向自然借我們所需，卻很少有東西回饋給自然，即使有，也只是一條條黝黑的小溪，一片片光禿禿的“草地”，一叢叢沒有綠意的“森林”，面對這些“貴重”的禮物，自然也只好給我們一些——土地荒漠化、沙塵暴、霧霾……
怎樣來拯救自然?這就仿佛天馬行空，因?yàn)槿藗円呀?jīng)將我們的自然母親毀的不成模樣，自然母親也正針對這等情況，對我們這些“不孝子”做出相應(yīng)的懲罰。但人類似乎任然不知廉恥地將責(zé)任推給自己的祖先，很多人都會(huì)面對一天天灰暗下來的藍(lán)天抱怨說：都是因?yàn)檫^去的人們不知道植樹造林，才會(huì)變成這樣的，害的我們來替他們受苦。但為什么從沒有人會(huì)想，在自己抱怨的時(shí)候，一棵大樹又倒在了人類的電鋸之下?
自然既然恩賜了我們一時(shí)，就會(huì)繼續(xù)“恩賜”我們一世，只是恩賜的禮物由我們自己來決定，是要更好的，還是“最好”的呢?
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