描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中5篇
越深厚的東西,越有它的底蘊(yùn)。下面給大家分享一些描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中,希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中1
文化,注重的不是外表的虛名,注重的是內(nèi)里的底蘊(yùn)。
文化,是每個(gè)民族經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)冬夏醞釀出來(lái)的美酒。不同的民族所醞釀的風(fēng)味自然不同。東方民族擁有千年底蘊(yùn),含蓄低調(diào),所醞釀出的文化如沉封數(shù)年的女兒紅,香醇醉人;而西方民族雖然只有數(shù)百年的歷史,但他們的文化就如同他們所調(diào)制的雞尾酒一樣,熱情奔放。這些不同的文化或許表面上看起來(lái)是完全不同,可他們的內(nèi)里其實(shí)是差不多的。
任何文化的形成都離不開(kāi)沉淀,一個(gè)文化如果不經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,日月的考驗(yàn),他很容易就會(huì)消失在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中。所以能從古流傳至今的文化是讓人由衷地尊敬地。但是現(xiàn)在有很多人的所作所為讓人不禁覺(jué)得他們?cè)谖耆栉幕?/p>
二零一三年,作家兼導(dǎo)演的郭敬明把自己的代表作《小時(shí)代》搬上了大銀幕。《小時(shí)代》一上映就引起了極大的爭(zhēng)議,一邊是郭敬明的忠實(shí)粉絲對(duì)它表示高度贊揚(yáng),稱(chēng)這部戲拍出了他們的青蔥歲月;一邊是各位著名影評(píng)人對(duì)它表示批評(píng),說(shuō)這部戲充斥著各種拜金主義,沒(méi)有內(nèi)涵,純碎由帥哥美女來(lái)?yè)伍T(mén)面。
一邊贊,一邊批,讓這部電影自上映以來(lái)風(fēng)波不斷,不僅讓它贏得了極大的關(guān)注,也讓它掙得了兩部電影共六億多的票房。這種現(xiàn)象也體現(xiàn)出不同人對(duì)文化的理解不同。因?yàn)橄矚g的人大多為九零后,零零后,而討厭的人大部分是六零后,七零后,兩代人的觀點(diǎn)不同。但從實(shí)際上來(lái)說(shuō),這部電影確實(shí)是有點(diǎn)超現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)實(shí)中大學(xué)宿舍并沒(méi)有那么奢華舒適,現(xiàn)實(shí)中也沒(méi)那么多富二代愿意紓尊降貴和你做朋友。而片中對(duì)奢侈品的大量描寫(xiě)不僅讓人看著十分向往,也造成了越來(lái)越多拜金主義的出現(xiàn)。所有說(shuō),這部電影體現(xiàn)出的只是文化的表層,并沒(méi)有真正的將文化的底蘊(yùn)表現(xiàn)出來(lái)。
其實(shí),真正的文化內(nèi)涵,底蘊(yùn)是不需要刻意去展現(xiàn)的,而是在一些細(xì)節(jié)處無(wú)意中滲透出來(lái)的。所有過(guò)多的展露反而會(huì)失掉文化原有的底蘊(yùn)。
描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中2
曾經(jīng)好像有人問(wèn)我喜不喜歡吃“蕪荽?”我先是一驚,都不知道“蕪荽”是什么東西,我仔細(xì)尋問(wèn)了周?chē)睦先?,他們告訴我說(shuō):“蕪荽是陜北的方言,現(xiàn)在我們叫香菜?!睆哪俏也胖馈败据础笔恰跋悴恕薄?/p>
說(shuō)到陜北,我不由得想到陜北的風(fēng)情——嗩吶,還有一片片的黃土高原,略帶上高原的音魄,更顯得陜北風(fēng)情別具風(fēng)味。都會(huì)不禁的讓這雄勢(shì)的氣魄所折服。為其獨(dú)有的文化震撼。這里承載著中國(guó)五千年悠久的歷史文化,博大精深,而這此正是我們應(yīng)該傳承的?!皩?shí)驗(yàn)”證明,對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),傳承中華文化顯得尤其重要。但是如何更好的繼承它,沒(méi)錯(cuò),就是應(yīng)該讓我們與課堂結(jié)合,走進(jìn)教科書(shū),走進(jìn)考試當(dāng)中,這此才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,中華文化的傳承要會(huì)面地滲透進(jìn)教學(xué),教育,考試之中,或許如此還可以讓更多的學(xué)生愛(ài)益,讓中學(xué)生教育改革,印出來(lái)一條路子。
但是現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)中是這樣的嗎?如今的大人小孩,都成為了“低頭族。”所說(shuō)的“低頭族”就是那些手機(jī)不離手,每天都埋頭打游戲,上網(wǎng),聊天。聽(tīng)一些流行音樂(lè),搖滾音樂(lè),但是朋友們,你們?cè)诼?tīng)這些音樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想到我們中國(guó)人自己的音樂(lè)——京劇?,F(xiàn)在的京劇,除了一些老太太,老爺爺們聽(tīng),還有幾個(gè)年輕人愛(ài)聽(tīng)?你們有時(shí)還會(huì)限制自己家的老人,不要他們聽(tīng)這無(wú)聊得音樂(lè)?,F(xiàn)在的京劇如果不是這些老人們繼承著,京劇應(yīng)該早已經(jīng)失傳了。而且現(xiàn)在我們這些人的素質(zhì),文化程度都降到了極點(diǎn),如果我們?cè)俨挥昧θヅ囵B(yǎng)它,中華文化就會(huì)漸漸的從此消失,朋友們中華文化已經(jīng)有五千年悠久歷史了,不能在我們這里就斷絕了。
如果你仔細(xì)的欣賞中華文化,里面所蘊(yùn)含的哲理,道理,它會(huì)讓你開(kāi)心,讓你覺(jué)得有趣。所以我們不應(yīng)該只注視這些新潮代所所發(fā)明的東西,還要傳承老祖宗,為我們留下來(lái)的中華文化。
中華文化,博大精深,就讓我們這些活力四射的青少年一起來(lái)傳承這些中華文化吧。并將它發(fā)揚(yáng)光大,乃至傳入國(guó)外,傳遍整個(gè)世界。也讓全世界知道中國(guó)是一個(gè)文化大國(guó),并不是當(dāng)年日本所稱(chēng)的“東亞病夫”。
描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中3
歲月的嘯聲在空蕩的山谷理飄過(guò),留下嘹亮的回聲,蕩漾的水波射出閃閃的波粼,在這多姿的世界里,我走進(jìn)了我的夢(mèng)中。
每個(gè)人心中都有自己的理想,目標(biāo),在這場(chǎng)旅途中,挫折與失敗成為了我們的良師益友,記憶中的勛章閃閃發(fā)光,而現(xiàn)在就是起航時(shí)刻。
我想成為一名作家,筆與墨成為我作戰(zhàn)的鋒刃與意志。我也想化身為一支鋼筆,用墨去揮灑我的意志與信念,用情去描述世間萬(wàn)物的真諦,用不懈的努力去開(kāi)辟一片屬于自己的天空。
在這歷久彌新的記憶中,盛唐繁花似錦,青酒香醇,飄香萬(wàn)里,雖酒枯干,卻到處一個(gè)飄逸浩蕩的李白。我喜歡他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~堅(jiān)定,我喜歡他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的直率與自信。我喜歡他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的直接。我醉于他的詩(shī)中,醉看行帆。
走進(jìn)書(shū)香看風(fēng)景,以美麗的心靈攜一身的寧?kù)o,你就會(huì)領(lǐng)略到李清照那般的溫婉含蓄,杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愁緒,唐婉孤獨(dú)寂寞相恨離的哀痛。
書(shū)是一種藝術(shù),讀書(shū)亦是一種享受,悟書(shū)更是一種思索,文學(xué)不能喂飽人的腸胃,也不能使我們攀附權(quán)貴,卻能使我們的心翠綠晶明,在心中修籬種菊,觀書(shū)種絕世之致。
花飄香自漫,風(fēng)動(dòng)云相隨。
有人說(shuō)人生的夜晚綿綿不斷,也有人說(shuō)“在這深夜中光明何處尋找?”而我覺(jué)得,人生害怕的不是看到希望,而是找不到方向。在心中種下自己的理想的種子,沿著那條屬于自己的路意氣風(fēng)發(fā),勇往直前,一路收獲人生的鮮花和碩果。
在這深邃而富有哲理的書(shū)的世界中,我愿化作一條魚(yú)兒游進(jìn)這片浩瀚的大海,讓每滴海水滋潤(rùn)我求知的心靈。
書(shū)海間,風(fēng)景獨(dú)好!
描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中4
小徑竹苔深,紅花笑盈盈。殘荷清風(fēng)拂,胖瓜墻外出。走在寺平古村的幽幽小徑上,渾身頓覺(jué)輕松愉快。雖說(shuō)是酷暑的炎炎烈日掛在空中,但那清爽樸素的古建筑,那柔美多姿的柳條,都給人一種心靜如水的感覺(jué)。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!弊鋈司鸵辛⑸尽A⒈咎靡延腥俣嗄隁v史,它的門(mén)口呈“八”字形給人一種大方、熱情的感覺(jué),似乎這里的主人早已敞開(kāi)大門(mén)迎接我們的到來(lái),給予了他人一點(diǎn)滿(mǎn)足,一點(diǎn)喜悅。
屏風(fēng)細(xì)雕巧玲瓏,字畫(huà)居中立雄心。木柱雖殘久立堅(jiān),燈籠紅徹滿(mǎn)堂明。隨著紅花綠草,踏著青苔石磚,我們來(lái)到了崇德堂。崇德堂里很干凈,書(shū)香一陣陣的拂面而過(guò),但那學(xué)堂里莊重的氣息卻與書(shū)香巧妙地融在了一起。居中的字畫(huà)既對(duì)后代做了告誡,也表達(dá)了我們祖先所遵循,所實(shí)踐的宗旨:經(jīng)典啟蒙食浩然正氣,國(guó)學(xué)薰習(xí)樹(shù)遠(yuǎn)大。
祠堂莊而清,紅花映水中。銀娘美如仙,笑看天下事。銀娘是誰(shuí)?銀娘是一位妃子。今天,我們有幸來(lái)到了銀娘的故居。銀娘故居里最大的看點(diǎn)就是門(mén)樓雕刻,門(mén)樓雕刻用的是鏤空技術(shù),上面雕著葫蘆,寓意著吉祥圓滿(mǎn)。
“讀的書(shū),聽(tīng)的話(huà),照的指示做事?!背绾裉美飳?xiě)著這樣一句話(huà)。而這里,曾在1943年冬天成為國(guó)民黨軍統(tǒng)東南辦事處。在那里面還有著牢房與絞刑架,令人看了不禁發(fā)寒。
之后,還有敦睦堂與百順堂。這次,我們認(rèn)識(shí)了很多,也成長(zhǎng)了很多,我們對(duì)于中華之底蘊(yùn)有了深刻的了解。
描寫(xiě)底蘊(yùn)作文初中5
5月25日星期六下午,我參加了蕭山日?qǐng)?bào)社的小記者活動(dòng)——探尋古都底蘊(yùn),一起來(lái)“造”兵馬俑。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師給我們發(fā)了活動(dòng)所需材料,包括一張報(bào)紙,一直筷子,一只一次性杯子,一只量杯,兵馬俑模具,三根牛皮筋和一袋100克熟石膠粉。
老師先教我們“造”兵馬俑的方法,首先把分成兩半的模具按孔的位置拼起來(lái),用那三根牛皮筋繞兩圈綁牢。接著,再用量杯打40毫升水倒入一次性杯子后,把石膠粉也導(dǎo)入一次性杯子,并用筷子攪拌。此時(shí),老師提醒道:“要攪拌得快,只有20秒時(shí)間,馬上倒進(jìn)模具里,倒的時(shí)候還要輕輕敲一敲,好讓里面的空氣從模具里出去?!蔽野凑照f(shuō)的步驟一步一步地做起來(lái)……我的石膠粉剛好倒?jié)M模具,我一陣歡喜。等待石膠粉干了,兵馬俑就“造”好了,大概需要50分鐘。
正在這焦急等待的時(shí)候,老師給我們介紹了西安的景點(diǎn)、美食、戲劇……最讓我印象深刻的是西安的美食:biangbiang面,肉夾饃,葫蘆頭等等,我聽(tīng)得口水直流,好想到西安全都品嘗一番。
50分鐘時(shí)間到了,我有些忐忑不安地打開(kāi)模具。哇!一位威風(fēng)凜凜的將軍俑呈現(xiàn)在我眼前。他頭戴燕尾冠,兩眼炯炯有神,身穿鎧甲,雙手相握放在腹前,看上去沉著冷靜,一定打過(guò)不少勝仗吧!
今天,真是快樂(lè)的一天,不僅得了一個(gè)將軍俑,還增長(zhǎng)了許多關(guān)于西安的知識(shí),我暗下決心,暑假里一定要去西安瀏覽一番。
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