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有關(guān)畢業(yè)的初中作文合集5篇

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畢業(yè),似乎遙遠而又陌生??僧?dāng)那轉(zhuǎn)瞬而逝的時光,仿佛電影般在腦海間緩緩流淌,這一份陌生卻如此熟悉與不舍。下面給大家分享一些有關(guān)畢業(yè)的初中作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)畢業(yè)的初中作文1

不知不覺,我們的友誼的小船不知為何停下了它的遠征,狂風(fēng)把你我吹散,一千多個日日夜夜的陪伴,伴隨著那句畢業(yè)而走到了盡頭。明明我們都考上了自己理想的中學(xué),為何內(nèi)心還會有不舍和痛呢?

我漫步走在空曠的操場上,思緒早已飄到九霄云外。曾經(jīng)在跑道上留下的汗水,已經(jīng)蒸發(fā)淪為學(xué)校里屬于我們的獨特的一道氣息。這里有我們的味道,有我們存在過的證明。教室里一本本已經(jīng)泛黃的筆記本,曾經(jīng)有誰刻下了自己的名字,有誰留下了友情的證明。往日的手拉手的輕松,早已經(jīng)伴著畢業(yè)也不復(fù)存在了。

感慨時光的轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛往日的點點滴滴還在昨日一般,自己似乎有太多的遺憾沒有完成。比如我想告訴老李我們是一輩子的兄弟,又比如我想像我的班長道謝,感謝他六年以來的幫助,可這一切,似乎都隨著這畢業(yè)而無法實現(xiàn),最終只能深埋在心里,成為一種遺憾,畢業(yè)照里,終究還是留下了不完美的句號,留下了一張張不完美的笑臉。

遺憾是可以被彌補的,也許我無法改變時光,無法讓時間倒流,但我可以做到的,就是珍惜我和朋友們的友誼,哪怕我們以后不在同一所學(xué)校,不在同一個班級,但只要心里有著彼此,我們的友情就永遠不會斷。

過去了,結(jié)束了,生活還得繼續(xù),我們都長大了,未來的我們,不會再因為卷子而重新相聚在一起,而是為了懷念兒時而相聚,不該悲傷,我們真的畢業(yè)了……

有關(guān)畢業(yè)的初中作文2

你不愿生活在一個籠子里,像個囚犯一樣;但給你一片無邊無際的天空,你未必敢要?!}記

時光匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。我即將告別小學(xué)同學(xué)與小學(xué)生活,來到初中。我心中有種憂傷——即將分開的憂傷。我與同學(xué)們的點點滴滴,已烙印在我心中。

那一年,我與同學(xué)共同努力而解決的數(shù)學(xué)題,也不過如今短短的幾行筆記,可我總愛回憶,當(dāng)時不服輸?shù)奈覀儭?/p>

那一年,電腦課有一個幻燈片作業(yè),我與同學(xué)們共同努力,忙到了晚上10點,終于完成了電腦作業(yè)。

那一次,學(xué)校舉辦校運會,同學(xué)們刻苦奮斗,刻苦訓(xùn)練,終于,為班爭光,贏得了多枚金牌。

那一天,體育老師喪心病狂地給我們布置了一項1000米長跑任務(wù),同學(xué)們互相鼓勵,夕陽下,我們在堅持著、奔跑著,終于完成了任務(wù)。許多同學(xué)陸續(xù)倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅持了下去。

那一次,學(xué)校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽光下,我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料,刻苦訓(xùn)練,在我們的團結(jié)下,終于為班爭光,拿到第二名。

……

一幅幅畫面在我眼前閃過,我很不舍,卻又沒有辦法。我曾無數(shù)次渴望自由,卻在此時如此懼怕無邊無際的天空,向往囚犯的生活。

班主任的教育的話,我還沒聽夠;友誼的小船,我還沒劃夠;同學(xué)們的多種新奇的點子,我還沒體驗夠……

我是多么的不舍啊!

即將分開的憂傷,籠罩在心上,可又沒有辦法改變。

畢業(yè),難道就要分開嗎?分開,有種不舍的憂傷。

有關(guān)畢業(yè)的初中作文3

三年前我來到這里時剛下過一場雨,操場積著深深淺淺的水洼,東看臺墻邊的紅紙上寫著班級號和我們的名字。我認得遠處在濕漉漉的跑道上舉著二班班牌的小男孩,一時間卻沒想起他的名字。

剛開學(xué)的時候座位兩兩相連,當(dāng)時的前桌成了我后來的好朋友,右前桌最終當(dāng)了我初三時的組長,同桌和我在第一次分組時又分到了同一組,一直同桌了一年多。

初一時活動很多,我們一點一點熟悉自己周圍的人,熟悉校園中的一草一木,每天過得快樂又充實。那時的豎版項目書之后再也沒有了。

在一場大雨后,操場的草坪被換掉了,在草坪上邊跑邊趕小飛蟲的回憶就到我們這屆學(xué)生為止了。后來我們在新草坪上錄了“大家好,才是真好”的那個片段。我不會忘記我們排練時悄悄為了小測背的詩,夜幕降臨后操場四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒的無人機。

上了初三,連校門口的攝像頭都認不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因為忘了中午靜校的時間而被鎖在學(xué)校里,漫無目的地繞著操場外的甬道一圈圈轉(zhuǎn),溜到閱覽室放雜志的角落里看看博物君又干了些什么,下午做眼操時再和同學(xué)們一起趴在桌子上,全然放棄對困意的抵抗。

我本以為乾元五層是籠罩在校園上空的烏云,后來才發(fā)現(xiàn)這里的點點光芒。冬三月體育課后教室里的暖氣片會等著我來暖手,政治課時我們在黑暗中看著老師熬夜剪輯好的時事視頻傻笑,模擬考文綜開卷,我側(cè)過身準備拿課本時猛然感慨我學(xué)過的東西真多。

中考后還要網(wǎng)報志愿,確認簽字,我領(lǐng)完畢業(yè)證后突然下起了雨,在那場雨間大家都走了。

不出兩月,便會有新同學(xué)來走我們走過的路。他們會去我們從未進過的新場館上課,會踏上印滿了我們腳印的跑道,會聽說我們這屆寫下的傳奇。他們也會像我們一樣長大啊,會漸漸集齊三張集訓(xùn)卡,在三次換組中認識到新的自己,創(chuàng)造新的奇跡,最終也會望著中考倒計時牌感慨時間如白駒過隙。

三年前,班會上有學(xué)長學(xué)姐們來分享經(jīng)驗,我們興奮地接下了給下一屆的同學(xué)們建一個群的任務(wù)。

到了履行承諾的時候了,我們都還記得呢。

有關(guān)畢業(yè)的初中作文4

縱然時光會沖淡一切,卻無法沖掉一切……

——題記

六年級了,書齊了,人卻要散了……下個夏天,這個曾經(jīng)屬于我們的教室,又坐滿了人,可惜不再是我們了,而我們也不會再坐在同一間教室了……

站在走廊上,享受著清風(fēng)的吹拂,望著在教室里打鬧的同學(xué)。不知怎么了,涌來一陣陣憂傷的思念。眼眶濕潤了……

記得初入校園的我們無憂無慮,每天都在打鬧中度過,也羨慕高年級大哥哥大姐姐佩戴的紅領(lǐng)巾,都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領(lǐng)巾……

現(xiàn)在每天佩戴紅領(lǐng)巾,已經(jīng)習(xí)以為常了。當(dāng)然,佩戴上了紅領(lǐng)巾,也證明自己的肩上多了一份重量。同時,也告訴著我們,要以身作則,給低年級的同學(xué)做好榜樣。

如今,我已步入了六年級,也成為了學(xué)校的大隊委,肩上擔(dān)著的重量也自然成了六年級中最重的。不但要主持學(xué)校各類的活動,還要兼顧好自己的學(xué)習(xí)。雖然很累,但現(xiàn)在的每分每秒,于我卻是那么的珍貴!

還剩兩個月,我們就將“勞燕分飛”了。也許,一別,可能會是一世……翻開我們打打鬧鬧的相冊,讓我開懷大笑。但,笑著笑著,我發(fā)現(xiàn)臉頰濕了……

等到畢業(yè)的時候,我們不說“拜拜”,我們只道“再見”,愿我們再見面!

縱然時光會沖淡一切,卻沖不淡,更沖不掉我們同窗六年的友誼!

——后記

有關(guān)畢業(yè)的初中作文5

若許時光匯流成河,隔一墻紫藤蘿,風(fēng)光旖旎無限好;

若許時空匯流成海,搭一尾梅花船,乘風(fēng)破浪直濟前!

——題記

大巴滑開了,東方理想漸行漸遠。正值黃梅雨落,微涼。

透過玻璃,我望見一張張熟悉臉龐,嵌在窗上,霎時宛如一整輛車,一長排車隊,無比隆重地為他們送行。從剛步入九年級,再到倒計時100天,40天,10天…直到那一刻,仿佛日歷板上邊的數(shù)字,不停在眼前晃變。忙碌的日子,步履加快,時間迅馳,來不及捕捉,早已從恢恢煙雨里抖落。還剩下什么了呢?

或許啊,在秋千架換上水手裝的那一刻,時間就已經(jīng)在晃動的秋千之弧中,篩去了許多。尤憶當(dāng)年,夏,是頭頂風(fēng)扇不知疲倦地打轉(zhuǎn),是穿著短袖短褲的人群涌現(xiàn),是混雜著洗發(fā)露和花露水的傍晚,還是夕陽躲入層層樓房的剪影,路過余溫未消的籃球場,迎面有人淡笑著與你招手。流年似錦。

都過去了啊……

再不會抱怨為什么被子得疊成豆腐塊,那是基本的修養(yǎng);再不會厭倦清晨與課間的繞校長跑,那是中考的時光;再不會埋怨校領(lǐng)導(dǎo)長長的叮囑,那是親切的關(guān)懷……我們再也不可以回到小初一大伙抱胳膊抱腿不讓小馬哥走的時代;回不到八年級眾目睽睽下唱迪迦奧特曼主題曲——《奇跡再現(xiàn)》,那也是我們的班歌。

“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂;甜而悵惘,像忘卻了的憂傷?!薄獜垚哿帷陡掠洝?/p>

我會記得有那么一個人,在大西北的大巴車上,許下“我們是好伙伴”的諾言;會記得有那么一篇作文,就叫做《我的前桌是“變態(tài)”》,黃老師還留言“不用一黑到底,還其可愛純真的少年”;記得那天在二中試煉,有個人二話不說把衣服換給了我,很感謝;記得有個家伙說等我們都老了,會在同一間病房,她讀自傳給咱聽;記得軍訓(xùn)時掉一地的“蟲子”;記得體育考試,有那么多人為我加油,“或許從前都只是在一旁觀看的青澀男孩們都在這個九年級的冬天,長大了”;記得凌晨四點半的陽光,我們走近寒風(fēng)中的環(huán)衛(wèi)工人;記得括蒼山上悠游轉(zhuǎn)著的風(fēng)車,登上最后一級臺階,說一句“followme!”;記得207懸案里消失的褲子被尋回;記得有個班叫“辰韻班”,每個人,都很好很好……

真的,每個人都很好。

中考三天,有那么多人,給我鼓勵,為我加油。盧校、譚校、蔣校不說,還有許許多多的老師一照面就微笑著祝福,告訴我一定可以。那么多同學(xué)們也一樣。

由衷地感謝親人,三天中考,父母每天只睡兩小時,晚上12點準時起床拜佛,考試時間一到又開始抄經(jīng)書,雖有點迷信,但頭一次如此積極,僅是為了我。我回家的時候,他們格外憔悴,卻不停問我累不累。外婆不識字,去學(xué)校前卻把我拉到一邊,說:“考試時不要太緊張,前面會的都要仔細做對,后面難一點慢慢做,能得一分是一分,還有啊……”不曉得她老人家到底是從哪討教來的這一長串應(yīng)試技巧,捂在心頭這么久只肯與我一人細說。打開微信,家里人建的微信從我到校開始,都是各種為我祈禱加油,識字的碼字,不識字的語音。哥哥們還說,姐姐若不把全部功力都傳與我,就給她個查殺。我的家人們,我是你們的寶。

三年,才知曉原來堅強不是心變硬,而是眼角含淚還在笑。

以前總是抱怨,再抱怨?,F(xiàn)在要離開了,才想好好珍惜?!兑股斊嫔彙防镎f:

“走著走著,就有些人不見了,在那漫長又短暫的人生之中,也實在算不上罕見的風(fēng)景。但,理解是一回事,承受又是另一件事?!?/p>

其實,咱們是八方溪水,匯聚于此,難得一相識。不愿面對的,乃剩下的懷念。

三年,到頭來,典當(dāng)之后才曉得,黑板上的圈圈線線,證明出來的卻是“成長=離別”。

教室,空了。

人,走了。

畢業(yè)那天,誰都不哭,微笑著說再見,好嗎?

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