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關(guān)于桂花初一作文集錦5篇

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每當(dāng)秋風(fēng)吹落枯葉,我總是站在那棵桂花樹(shù)下,感受著涼風(fēng)帶來(lái)的清爽。下面給大家分享一些關(guān)于桂花初一作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于桂花初一作文1

“零落成泥碾作塵,只有香如故?!薄懹?/p>

秋日的第一場(chǎng)雨隨著桂香綿綿降落,打濕了一塊塊青青草地,泥土的清香混合著芬芳的桂花味兒,在空氣中彌漫。

初晴,緩緩?fù)崎_(kāi)窗戶,微涼的空氣帶著被雨水浸潤(rùn)的清新泥土氣息撲面而來(lái)似乎還滲著絲絲桂香。

四周靜悄悄的,離窗不遠(yuǎn)的桂樹(shù),它的葉兒似乎更綠了,定睛一看,繁茂的樹(shù)葉間綴滿了細(xì)密的小黃花兒,層層疊疊,綽約有致。地上也滿是花瓣兒,像鋪灑了一地金子,混在泥土里,不禁讓人憐惜。

一群孩子大聲嚷嚷著走近桂樹(shù),一個(gè)最小的孩子彎腰拾取地上的花瓣兒,卻被一個(gè)大孩子拉了起來(lái),“你想要桂花?”“唔……嗯嗯!”小孩子先是一愣,緊接著兩眼放光,直點(diǎn)頭。

大孩子長(zhǎng)得挺高了,他稍一抬手,就觸到了綴滿黃花的枝頭,“咯吱——”他隨手折下一枝,上面還殘留著亮晶晶的水滴,水滴折射的光映射到我的眼底,像極了一顆顆小珍珠。小孩子接過(guò)桂枝,又抬頭指著桂樹(shù),嘰嘰呱呱不知道說(shuō)了些什么。我看到大孩子又舉起了手,“咯吱”“咯吱”……桂枝一把又一把被折下,而孩子,似乎永不滿足。

他們好像折完了所有能夠得著的桂花,戀戀不舍地走了,留下窗戶旁滿臉痛惜的我。

我下樓徑直走到桂樹(shù)下,它的低矮處小枝幾乎被折光了,但樹(shù)冠還是那么美麗和諧。淡黃色的小花被風(fēng)兒輕輕吹落,從我的發(fā)際,順著風(fēng)的軌跡,輕輕滑落,歸于塵土,如點(diǎn)點(diǎn)碎金。不禁記起陸游的詞句:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!蔽蚁脒@本是桂樹(shù)的本意,她年年兀自吸收日月精華,開(kāi)滿怡人怡心的的黃花,努力將桂香留給人間,然后將落英灑向腳下的大地,花開(kāi)花落,看似無(wú)情實(shí)有情。如今卻只能眼睜睜看著、默默承受著自己的枝條任人傷殘,不好躲避,不好抗?fàn)?。這些花枝終將被那些頑童玩膩而被拋棄于污穢之處,想起來(lái),我就無(wú)盡地憐惜,無(wú)盡地心疼!

或許桂樹(shù)與我一樣,巴望著她能夠早早長(zhǎng)成大樹(shù),讓桂香播撒得更高更廣吧。

關(guān)于桂花初一作文2

秋天到了,小區(qū)里的桂花樹(shù)又展現(xiàn)出了它們多彩迷人的舞姿。小區(qū)內(nèi)到處飄香,所有居民都沉浸在了桂花的香氣里。

我和媽媽高高興興地出門(mén)玩,發(fā)現(xiàn)大家都在打桂花,我和媽媽也趕緊回家拿了個(gè)袋子和一把雨傘?!坝陚阌惺裁从媚?”我睜大了眼睛好奇地問(wèn)?!耙粫?huì)兒你就明白了。”

我和媽媽迫不及待地來(lái)到桂花樹(shù)下,樹(shù)上那一朵朵有紅有黃的枝丫上,小巧精致,香氣十足的桂花真得“引鼻注目”。桂花樹(shù)挺直了腰板,桂花高高地掛在枝頭上,我踮起了腳尖也夠不到。怎么辦呢?我跳起來(lái)夠到了一根樹(shù)杈,拖泥帶水的把它拽了下來(lái)。被壓彎了樹(shù)杈上掛滿了羞答答的桂花娃娃,紅撲撲的臉蛋更是讓人歡喜。媽媽撐開(kāi)了雨傘倒放著,我心中的疑問(wèn)更大了:雨傘倒放著,不應(yīng)該是打著傘,避免自己淋到“雨”嗎?或者是想在雨傘中集桂花,然后倒過(guò)來(lái)做惡作劇呢?媽媽這個(gè)細(xì)小的行動(dòng)讓我百思不得其解。

媽媽接過(guò)了我手中的樹(shù)杈打起桂花來(lái):她抱著枝丫使勁搖,桂花們經(jīng)不住折磨,接二連三地、迫不得已地降落了下來(lái),落在雨傘上棲息。這時(shí),我才恍然大悟,急忙趴在地上撿起被打落的桂花。一會(huì)兒,這根可憐的枝丫就被掃蕩了一番,己經(jīng)空空如也、身無(wú)分文了。我又抓來(lái)了一根“俘虜”,抓緊那細(xì)小的桿子,小心翼翼地晃一晃,三三兩兩的桂花紛紛落下,一同落入了傘中,好像剛剛商量好了一樣。搖呀搖,傘中的桂花堆成了一個(gè)小山丘,擠擠攘攘的,可愛(ài)極了。漸漸的,這棵丹桂樹(shù)(樹(shù)上的桂花是橙色的,異常鮮艷)上的桂花,已經(jīng)被我們搖成了“光棍”。在我們剛來(lái)時(shí),它還閃閃發(fā)光,像一棵長(zhǎng)滿了金子的“搖錢(qián)樹(shù)”,可是我們走后,它已經(jīng)光禿禿的,成了一棵不起眼的普通大樹(shù)。唉,被我們盯上的樹(shù)都難逃此一劫啊,可憐的桂花樹(shù)!

我們把傘中聚集的打下來(lái)的桂花紛紛倒入袋中,袋子鼓鼓囊囊的,閃爍著耀眼的金光。

秋天,就是這樣一個(gè)有意思、有樂(lè)趣、有收獲、有香味的豐盛的美好季節(jié)!

關(guān)于桂花初一作文3

走過(guò)樹(shù)林,曾常想,樹(shù)木有時(shí)經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬卻還要被剪去枝椏,甚至流出其中的汁液。

那些懦弱的,熬不過(guò)冬天,只有那些懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的,等待春天發(fā)芽的心的樹(shù),才能熬過(guò)冬天,才能在流血之后開(kāi)出比剪枝前更好的花,結(jié)出更好的果。

樹(shù)既是這樣,人也是如此。每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中失意和遇到挫折時(shí),便靠在院中的桂花樹(shù)上,閉目靜思,似乎又嗅見(jiàn)那一股濃郁的桂花香縈繞在鼻尖……

那是一年盛夏,父母在朋友那里弄到了一棵桂花樹(shù),初見(jiàn)它時(shí),那是一棵極細(xì)的樹(shù),仿佛狂風(fēng)一嘯,就能把它扳倒在地。我們心心念念地把桂花樹(shù)栽進(jìn)了院中的黑土地里,靜待它無(wú)聲的長(zhǎng)大。

家里人一直忙碌于工作,栽種桂花樹(shù)其實(shí)不為其他什么,就只是想在它花開(kāi)時(shí)一睹那芳容,一嗅那飄轉(zhuǎn)百里的桂花香。

可誰(shuí)不料,栽上的第一年,初到花期,還是一樹(shù)零零星星的小黃花,卻被一場(chǎng)來(lái)得快走得急的大雨給收割走了。

家人們還沒(méi)得從繁忙中抽離去觀賞,就看到了一樹(shù)禿禿的葉子。雖有余香繚繞,一地殘花,可有誰(shuí)注意到呢?

嘴上說(shuō)不怪桂花樹(shù),心里卻還不是滋味,桂花樹(shù)若一直隱匿下去,就只得被家人徹底忽視,而那樣的下場(chǎng)就只有被移除,否則占那么片地方,還得悉心養(yǎng)它。

又是初秋,悄聽(tīng)著夜晚風(fēng)聲細(xì)語(yǔ),“沙沙沙”,風(fēng)送來(lái)了一樹(shù)花香,那清新淡雅的蜜香涌入我的心腹,沁人心脾。

桂花樹(shù)開(kāi)花了,并且還有一點(diǎn)細(xì)微的白色小花心,白里透黃的小瓣是那么清新,惹人憐愛(ài)!它終還是開(kāi)花了,并且一簇挨著一簇,遠(yuǎn)好于之前的零星。

桂花樹(shù)沒(méi)有放棄眾人對(duì)它的期望,努力活過(guò)了家人的冷眼,綻放了最美的自己。

即使它過(guò)了它的花期,可是那芳香卻仍縈繞在我們心頭,留下了它不被磨滅的堅(jiān)持,堅(jiān)毅的信念和精神!

睜開(kāi)雙目,我頓時(shí)破曉黎明,人如樹(shù)木一般,只有走過(guò)困苦、磨難,付出自己的汗水和努力,才能如樹(shù)般開(kāi)出自己的花,結(jié)出自己的果,迎來(lái)自己的春天。

關(guān)于桂花初一作文4

似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

是桂花無(wú)疑了!

印象最深的是C區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

因?yàn)檫@里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!

既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同?;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。

學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口,走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法,有繪畫(huà),有青墨,有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀?,既然它們被選擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

所以,桂花也好,磚頭、書(shū)法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),校園微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了,我們也是。

關(guān)于桂花初一作文5

綠葉聞見(jiàn)了九月的氣息,馨香彌漫,黃色的花在空中任意飄舞。突然,一陣風(fēng)吹散了它們,留下的是欣慰的歡笑和層層縷縷的香氣。我望著它們,一朵黃花撲向我的手心,我擁抱了它。它的父母給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,就像棉花糖那樣甜美,好似清晨的雨露那樣清澈,它是九月匆匆走過(guò)留下的美好回憶,它的名字叫桂花。

那時(shí)候的我很喜歡接近大自然,喜歡躺在一大片綿綿的柔軟的草地上,聽(tīng)它們躲在某個(gè)角落講悄悄話。我也很喜歡去找爺爺玩,在他古舊的院子里。

記得那天早晨,爺爺輕輕推了推我,在我耳邊細(xì)語(yǔ):“醒醒,丫頭,今天爺爺帶你去一個(gè)好玩的地方?!蔽铱丝院碾p眼,是爺爺!我趕緊穿好衣服,爺爺就拉著我的手出門(mén)了。在晨曦的照耀下,爺爺騎著自行車(chē)載著我,陽(yáng)光里閃爍著陸陸續(xù)續(xù)的嬉笑聲。

“到了!”爺爺停下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō),并把自行車(chē)??吭谝豢瞄L(zhǎng)滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花的大樹(shù)上。我呆滯地站在田埂上,目不轉(zhuǎn)睛地看著那棵挺拔的大樹(shù)。一陣清風(fēng)吹來(lái),它們?nèi)缱杂傻钠压⒁话?,在這片大地上高興地跳舞。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,它們飛到了我的肩膀上,還依依不舍地親吻著我的衣領(lǐng)。

“下起黃色的雪啦!”我高興地看著爺爺,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

爺爺拉著我的手,眼中閃著不同尋常的喜悅,嘴里反復(fù)說(shuō)著:“秋天已經(jīng)來(lái)了,秋天已經(jīng)來(lái)了……”

我不知道爺爺為什么那么喜歡秋天,但我知道,秋天對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)一定是個(gè)值得期盼的季節(jié)。

在那個(gè)美好的早晨,我在那片土地上睡著了,有個(gè)身影在腦海中揮之不去……爺爺抱著我一步一步走向家的方向,留下了一條記憶的長(zhǎng)廊。

現(xiàn)在回憶起往事,總覺(jué)得虧欠爺爺很多,似乎沒(méi)有認(rèn)真去理解過(guò)他的心事。他已經(jīng)去世六年多了,再?zèng)]有機(jī)會(huì)和他一起去看桂花了。我只能在一個(gè)又一個(gè)秋天的美好清晨,回憶那屬于我和爺爺?shù)墓鸹ā?/p>

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