無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一路上有你初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一路上有你初一作文篇1

在我還沒上幼兒園的時候，記憶有點模糊。雖然模糊，但是我感覺總有那么一個人陪我玩兒，抱著我去抓小青蛙，去抓小魚，陪我和小伙伴們做游戲。

上了幼兒園，記憶開始慢慢的清晰起來?？傆幸粋€人把我抱上自行車后座，教我系好小安全帶，然后我們就一起，穿過那條長長的路。一邊是長長的柳樹掃過我們的頭發(fā)，一邊是從墻上伸出來的桂花，我們一起吸著桂花香，無比開心地到了幼兒園。他會和我拉鉤鉤保證一定回來接我，之后，我就看著一個溫暖的人騎著有小藍后座的自行車走了。

上了小學，記憶完全清晰了。藍后座的自行車變成了黃色的電動車。一年級時，他給我穿上小校服，教我戴好紅領巾，教我怎么上電動車。然后就有是那條長長的道路，柳樹又長長了，桂花又更香了。我抱著他的后背，聽他告訴我在學校要怎樣。進了校門口，走了一段路，我回頭，他還在注視著我，好像一直都不會離開。

上了初中，當時的記憶，現(xiàn)在還歷歷在目。他不再接送我了，我要開始住校了。我興奮地開始收拾衣服，過了一會兒，他開心地來找我，讓我看他給我打包的日常用品。我說丑，但還是非常開心地收下了。他很開心，可是不知道為什么，當我把東西接過去的時候，他的眼神里有一些傷心和感嘆的神情。臨出門前，他對我說道：“我雖然不接送你了，但是我會在家給你做好飯等你回來。”臨行前，我眼圈紅了，向他保證我會按時回來，就像我小時候他和我拉鉤鉤保證的一樣。下了樓，我抬頭望向我家的陽臺，他在陽臺上看著我，好像從未離開。

在學校忙完事務的時候，回到宿舍，躺下幾個人聊得天南地北，明明很開心，但我還是感覺少了點什么。這時，門響了，我開門驚喜的發(fā)現(xiàn)他來了，我又開心又激動。他看見我的時候，眼神變得安心了許多。他說，想起來我沒帶吃的來，于是給我?guī)Я艘恍┝闶场Ｕf著，遞給我一大包，包得還是丑丑的。但我還是開心又感動。之后，他就走了。我從窗戶往下看，看見他的身影，不料他正轉(zhuǎn)身看向我宿舍的窗口。此時我雖然看不清，但是能夠感受到他在注視我。此時突然感到心里缺失的一塊被填滿了。是的，他從未離開。

爸，謝謝從兒時到現(xiàn)在一路有你陪伴!以后的`路上，讓我來陪伴你!

一路上有你初一作文篇2

在我成長的道路上，你總是陪伴著我，不離不棄。你雖然只是一副眼鏡，可是你卻無時無刻不在幫助著我……

是你，把一個又一個對我來說本模糊不清的影像變得無比清晰。是你，沖在前線，為我的眼睛擋下無數(shù)灰塵。

從我近視，走進出醫(yī)院的那一天起，我的生活中便多了個你——眼鏡。你陪伴了我多少個日日夜夜，又幫我度過了多少難關。

你為我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)，而那些天發(fā)生的一件事，更是讓我對你的好感不斷上升……

之前，在你還沒來到我的生活之中卻已經(jīng)近視的那些天。科學課可謂是我的噩夢，老師的那獨特的講課方式令我苦不堪言——上課時，老師并不向我們細細講述課程中的內(nèi)容，而是把各類考點寫在黑板上讓我們抄。課后去熟背它們，下節(jié)課再來抽查我們。

要知道，我近視后看黑板上的字已是模模糊糊，在加上老師把字寫的那么小，一句話中我必定會有幾個字會看不清。

而且，我的同桌也是一個近視眼，即便戴上眼鏡，也無法看清所有字。因此，我的記錄本上總是坑坑洼洼的，寫上幾個字就會空一格。

抽查時，有時運氣好沒抽到我，但我不可能回回能有好運氣。當我被抽到時，經(jīng)常會支支吾吾，什么也說不出來?？粗蠋焽烂C的眼神與同學們責怪的神情，我不由地面紅耳赤。

在一個假日中。媽媽帶我去溫州配眼鏡，在最后，我在茫茫的眼鏡海中挑出了你。在課堂上，我戴上你后，一個個原本有千萬種可能的字，變成了一個個清晰的方塊字。有了完整的筆記，我對老師的各種問題對答如流，在老師和同學們心中也有了翻天覆地的變化。

一路有你，真好!

一路上有你初一作文篇3

夜有些深了，可我一點兒睡意也沒有。即使閉上眼睛，一些事一些人在腦海中像放電影般一直重復著。然后，像是電影終結(jié)時的定格一樣，你溫暖而又熟悉的臉龐清晰地映入我的眼簾，我舒心地展開笑容，最后甜甜進入夢鄉(xiāng)。

也許就算只是想到你，心也會一下子變得很柔軟。那種感覺就像夏日里吃上我最喜歡的透心涼的冰激凌，亦或是冬日里喝上我最愛的暖心窩的熱牛奶。那種感覺奇妙而神奇。

我喜歡你，也喜歡語文。不知道是因為喜歡你而喜歡語文，還是因為喜歡語文而喜歡你。因為喜歡，所以想要更加勤奮學習，以成績引起你的注意讓你也喜歡我。于是，我就埋頭苦讀，我的改變讓父母驚喜不已，以為我突然間轉(zhuǎn)性了愛上了學習。雖然有些時候，我也會為自己的想法而感到奇怪不已。

有時候，很莫名其妙地，我竟然有點怕你。上課被你提問，我會很緊張，然后不知道該說點什么。盡管我所要回答的那些知識點我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可站起來后，卻又忘得一干二凈。然后，就尷尬地看著你，最后在你一笑中無奈地坐下來。坐下后，所有的知識又全回到腦海里，心里就懊惱到抓狂。

初為人母的你，在課下喜歡跟我們談你的兒子。從你驕傲、喜悅的表情中，我讀懂了一個母親對一個兒子的愛。你會說自己兒子有多么得厲害，雖然我們會笑稱“騙人”可依舊沒減弱你的興致。最后，你總不會忘記教育我們要孝敬父母，要尊老愛幼，要做一個對身邊的人充滿愛的人。不經(jīng)意間，我們都發(fā)現(xiàn)和父母親的關系在發(fā)生奇妙的變化，似乎吵架少了，矛盾沒了，距離近了，感情親了。

我總是很期待日記和作文發(fā)下來。不僅是因為那滿載著我夢想和希望的文字，更是期待看見那紅紅文字里包含著你的深情。或是鼓勵的話語，或是關切的問候，或是親切的叮囑。一句“生病了嗎”的關心，可以讓我捧著日記本看半天，癡癡傻傻地笑，心里或許還有點受寵若驚;一句“這次沒考好，下次努力”的鼓勵，可以讓我信心滿滿地迎接下一次的挑戰(zhàn);一句“祝你生日快樂”的祝福，可以讓我覺得收獲了世間的禮物……

一路有你，我何懼風雨?一路有你，我歌唱而行!

一路上有你初一作文篇4

在我的人生道路上，會有很多人伴隨我走過我的人生，比如：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過的路是最長的。

從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學，我認識的人就更多了，大家會一起到學校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。

這樣的朋友我也有，而且我們的關系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭?，我有什么困難他幫助我。

有一次星期六，我與他兩個人到學校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當時沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因為他怕我跑了，這時，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當時我十分感激他幫我解圍。

還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但是我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。

下課了，他走到老師面前跟老師說是我與他他一起說話的，要抄課文兩個人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也與他一起開始抄，當時我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先與他說話的，但是卻也讓他與我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。

一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈;一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道;一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風……

一路上有你初一作文篇5

一切那么自然的發(fā)生，看著飄遠的往昔，我默默承受著。我不是一味懷舊的人，所以很多往事已漸漸忘去。那些快樂，那些汗水，那些感懷，已悄悄溜走。聽到我這番話，也許你會毫不客氣地訓我一頓，然后不好意思紅著臉說：“其實……我也不太記得。沒什么，珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎?”

我們的愛好性格不是完全相同，現(xiàn)如今坐在考場上回憶，我們沒有似其他人一樣的激烈掙執(zhí)，那份友情被我們放在掌心呵護。我們明白友情也需要理解和寬容。

在歸家的路上，我明白你繞了路。因為你應出校門往左，而我卻是往右。路的距離不長，僅三十米，而我們卻走得很慢?；蛟S我應該謝謝那段路，因為不上晚自習后，我們一起走過的路就更長了。

在路上我們似乎有說不完的話，我也不明白我為什么會喜歡和你一起談天說地。在我的印象里，我并不會開口去說什么。這應該歸功于你，歸功于你讓我感到的真心。

我們的經(jīng)歷都承載在那路上，直到我們的分開，身旁人的轉(zhuǎn)換。但我不會忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。

因為那一路有你相伴，我變得不再孤單;因為那一路有你相伴，我變得不在沉靜;因為那一路有你相伴，我打開了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個位置，我認真的書寫下你的名字……