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初中我的理想作文

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初中我的理想作文(精選5篇)

想寫出篇好作文,其實(shí)文筆不一定要那么精湛。寫作是一個(gè)過程,你需要把寫作分解成幾個(gè)小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。分步寫會更容易些。小編在這里給大家分享一些初中我的理想作文,希望對大家能有所幫助。

初中我的理想作文【篇1】

我還是一個(gè)青春的少年,按理來說,我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺無比的疲累。

每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過,晚上回了家照舊在臺燈下挑燈度過。好不容易迎來了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會,補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。

如果要問我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來支配的時(shí)間。

比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書桌里,我可以利用這一段時(shí)間來做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。

而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,我能夠按照自己的想法來學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。

我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。

初中我的理想作文【篇2】

學(xué)校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學(xué)??刹槐M如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

我愛學(xué)校,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出學(xué)校的學(xué)期獎(jiǎng),有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

初中我的理想作文【篇3】

我理想中的生活就是,在未來的某一天里,我能擁有一座面向大海的小屋,小屋里有一張床,床不需要太大,夠睡就行,還要有一張書桌,書桌靠在窗戶下,我能每天坐在書桌前,既能看到廣闊無垠的大海,也能沉心在書的世界中。

在書的世界里沉迷久了,累了,我可以將書本攤開在書桌上,慵懶的靠在后背椅上,放眼望著水波盈盈的蔚藍(lán)大海,什么煩心事就沒有了。

早晨,我隨著海平線上升起的朝陽睜開眼,打開小屋的門,充滿生氣的紅色朝陽一下就抓住了我的視線,我合手閉眼,用我最至誠的心祈禱,向著代表希望的朝陽祝福,祝福即將到來的美好的一天。接著,我會光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上,迎著晨光舒展身心,最后張開雙手迎風(fēng)擁抱這個(gè)美好的時(shí)刻。

中午,這個(gè)時(shí)刻,我不會外出,我會坐在書桌前,觀望著被熱烈的太陽照耀著的大海,海面上的海水銀光閃閃,反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來。這個(gè)時(shí)候總會有些困意,我會躺在小床上休憩小會,在這個(gè)波光夢幻的小屋里進(jìn)入一個(gè)美妙的夢鄉(xiāng)。

傍晚的時(shí)候,也是最愜意,最令人難忘的時(shí)刻,天邊的夕陽換了一個(gè)方向,我走去小屋的后面,看著最西邊已經(jīng)水天不分的調(diào)色盤,夕陽的紅橙黃,隨著夕陽的距離漸漸的抽離,沒有界限,只有容散。我踱著小步子,欣賞這一幕絕無僅有的美景。慢慢的夕陽落下,黑暗侵襲,我回了自己的小屋,打開暖黃色的小臺燈,開始進(jìn)入書鄉(xiāng),入目的是吸引人的文字,入耳的是海上的水波聲。

初中我的理想作文【篇4】

我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會與學(xué)生做朋友的良師益友。

我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭?,會在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服。操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈。課堂上,同學(xué)沒帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他。同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。

我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎;羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

初中我的理想作文【篇5】

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了;現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。

我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向。理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

如果我們?nèi)松袥]有理想,那么就會時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

當(dāng)我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對自己考試不理想時(shí),就會使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。

可是,不管怎么樣,中考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

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