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八年級(jí)校園生活作文

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八年級(jí)校園生活作文(精選5篇)

校園是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。課堂上老師授予的知識(shí),是學(xué)生們所收獲的至寶。在書(shū)的海洋里,學(xué)生們自由地暢游,每節(jié)課都是滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲。下面小編給大家?guī)?lái)八年級(jí)校園生活作文5篇,希望大家喜歡!

八年級(jí)校園生活作文精選篇1

漫步在熟悉的校園里,聞著撲面而來(lái)的桂花香,玉蘭花香,草香,各式各樣,淡雅清新。那么,校園的味道究竟是怎樣的?

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”剛勁的洪鐘聲悠悠傳來(lái),原本還有些躁動(dòng)的同學(xué)們立刻便安靜了下來(lái),閉上眼睛,隨著鐘聲的碰撞,靜心,沉淀……做好上課的準(zhǔn)備。

洪鐘,是我們學(xué)校的象征。它隨著我們學(xué)校經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,上面的每一處,都刻畫(huà)著校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我記得,一年前的那次洪鐘節(jié)。那天,校園里張燈結(jié)彩,到處都掛著同學(xué)們的繪畫(huà)作品,慶祝母校的生日。在那次洪鐘節(jié),將會(huì)由洪鐘少年和領(lǐng)導(dǎo)敲鐘110下。而我作為新晉洪鐘少年,也將敲響第85下鐘聲。輪到我了,我深吸一口氣,和爸爸媽媽一起走上臺(tái),敲響了屬于我的鐘聲。雄厚的鐘聲在校園里回蕩。五年在校園里的努力,終于有了回報(bào)。

漫步在校園里,感受著校園里的陽(yáng)光,綠草。不知不覺(jué)中,來(lái)到了大榕樹(shù)下。閉上眼睛,靜聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙響聲。經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋,大榕樹(shù)依舊茂盛,只是又增添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪,都仿佛時(shí)一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄這學(xué)校的生活,記載著我和同學(xué)們的故事。

我記得,六年前的第一個(gè)學(xué)期的那節(jié)體育課。我和同學(xué)們正在玩捉人游戲。游戲開(kāi)始,我風(fēng)一般地沖了出去,想要躲開(kāi)捉的人的“魔爪”,可誰(shuí)知,就在這棵大榕樹(shù)下,我被長(zhǎng)出的根須絆倒了,我的膝蓋劃到地上,刮破了皮,鮮血流了出來(lái),我疼得“哇”的一聲哭了起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到了我的哭聲,紛紛停止游戲,跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)我受了傷,都圍在我身旁,有的安慰我,有的拿紙巾替我擦眼淚,還有的扶我去校醫(yī)室,眼里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。漸漸的,我停止了哭泣,感覺(jué)傷口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了,校園的味道,是苦的,也是酸的,但回味起來(lái),卻是一股既甜又暖的味道。

八年級(jí)校園生活作文精選篇2

朝陽(yáng)照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過(guò)了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。

書(shū)生不全,亮我課堂。

就在鈴聲掃過(guò)的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時(shí)光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書(shū);另一些倒是認(rèn)真,似乎喉嚨都能被喊出來(lái),擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書(shū)里,書(shū)又立得高高的。我呢,不時(shí)眺過(guò)遠(yuǎn)方初升的朝陽(yáng),對(duì)樓自由的白鴿。老師悄聲走來(lái),聲更大了。

青春飛揚(yáng),揮灑操場(chǎng)。

當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時(shí)候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),中學(xué)的體育課是真心疲倦,可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,老師會(huì)讓我們自由練習(xí),用體育器材,比起天天端坐教室,操場(chǎng)的歡樂(lè)一定出乎想象。碩大的場(chǎng)地,能見(jiàn)到一各個(gè)飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽(yáng)光更燦爛。

奮勇拼搏,風(fēng)情賽場(chǎng)。

哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,一直都是學(xué)生們最激動(dòng)最快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽(yáng)光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來(lái)一聲怒吼,別人沖了出去,我整個(gè)人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時(shí),時(shí)間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場(chǎng)上,我終于斬獲第一。

每天的陽(yáng)光都沒(méi)有太大的差別,可我一天天過(guò)去的校園時(shí)光確如此珍貴。

八年級(jí)校園生活作文精選篇3

我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,我們就像其中的顏色,凝聚在一起,匯成美麗的畫(huà)卷。我們的校園生活,像一個(gè)大劇院,每天都上演著不同的戲劇,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。

上課中

"叮鈴鈴",上課鈴一響,打打鬧鬧的同學(xué)就停了下來(lái),時(shí)間像被定格了似的。接著,一轟而散。剛把書(shū)放桌子上,老師的前腳就準(zhǔn)確無(wú)誤的踏在教室地板上。個(gè)個(gè)都是

個(gè)個(gè)都是

時(shí)間管理學(xué)大師啊!手規(guī)規(guī)矩矩放好,抽屜里揣一本書(shū),正襟危坐就開(kāi)始聽(tīng)老師念經(jīng)了。啊不,是講課。這就鍛煉你的本領(lǐng)了,頭要隨著老師而轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛要盯著黑板。但老師一扭身,頭就要在一毫秒內(nèi)低下去看書(shū)。班級(jí)里的書(shū)五花八門(mén),什么射雕英雄傳,神雕俠侶……甚至有看盜墓筆記的。不過(guò)那家伙當(dāng)場(chǎng)被嚇哭,可憐,我可不是那樣的,別搞錯(cuò)了!

課間

當(dāng)老師的唾沫飛濺聲遠(yuǎn)離教室后,班級(jí)里立刻熱鬧起來(lái)。小王掏出他的魔術(shù)道具,破鑼嗓子一亮,吸引了一圈的人頭。小汪馬上演練起太極拳,練習(xí)龜派氣功,簡(jiǎn)稱(chēng)"王功"。小林和小陳也互相撕。其實(shí)哪是,就是你扇我一巴掌我還你一重拳。時(shí)間班級(jí)里魚(yú)龍混雜,時(shí)而有"媒體"隱藏其中。這里喊∶"魔術(shù)場(chǎng)上歡迎您!"那你說(shuō)∶"是好漢就來(lái)撕!"呵,儼然一菜市場(chǎng),這里賣(mài)菜那里打醬油,成何體統(tǒng)。當(dāng)然,我還是靜靜看書(shū)。

放學(xué)

鈴聲一響,同學(xué)們?cè)缫驯称饡?shū)包,一手按在桌上,一只腳蓄勢(shì)待發(fā),百米沖刺一般壓倒了教室門(mén)口門(mén)前。門(mén)被擠得"吱吱"響,好像在抱怨∶"太疼了!"終于,有一人沖出,一群人也作鳥(niǎo)獸般,教室瞬間安靜了,只留下老師正不知所措的被遺忘在講臺(tái)上。

八年級(jí)校園生活作文精選篇4

只有在逆境中呆上一段時(shí)間,才能懂得,才會(huì)覺(jué)得從前的生活簡(jiǎn)直是天堂??删褪巧?,在天堂里呆著會(huì)使我墮落,在逆境中生活可以使我騰飛,而我在校園里的每一天都是一副篇章,一則刻骨銘心的,激勵(lì)我上進(jìn)的故事,我相信,將來(lái)回味起來(lái),乃是悠長(zhǎng)的,甘甜的。

看起來(lái)苦澀的,認(rèn)真用味蕾去感受,還是有一絲絲清甜,就像一位奴隸認(rèn)命了,這是我剛來(lái)這學(xué)校的感受。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己心態(tài)好,不反抗,不掙扎,做一位“乖孩子”。漸漸的日積月累下的厭煩讓我心開(kāi)始不甘,拼命的告知父母,三兩天一個(gè)電話(huà)叫苦叫累,才發(fā)現(xiàn)無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)我不再做那些無(wú)用功,開(kāi)始尋找方法,果然,站在山腳的不同角度看山,山是不一樣的,我開(kāi)始覺(jué)的樂(lè)趣伴隨著每天緊張的生活,這種無(wú)法言說(shuō)的感覺(jué)不自己體會(huì)是感受不到的,我已習(xí)慣了這種高頻率的生活。

在這里,人際關(guān)系的處理是一大問(wèn)題,一學(xué)期下來(lái),朝夕相處的是所有同學(xué),在沒(méi)有父母在身邊的情況下,同學(xué)都是你的家人,這是一個(gè)大家庭,“家人”會(huì)使你溫暖,這里是一個(gè)避風(fēng)港。我也偶爾和“家人”撕破臉皮,很快兩人心有靈犀,會(huì)心一笑,和好如初。

早讀前還有早早讀,晚上三節(jié)晚自習(xí)還有晚四,其他時(shí)間一連貫的課程,五分鐘的休息,一個(gè)小時(shí)午休,機(jī)械式的高壓生活,不過(guò)這都無(wú)關(guān)緊要,對(duì)于我來(lái)說(shuō)擠滿(mǎn)大腦的課程是我接受知識(shí)的方式,有時(shí)恨不得將所有我不知道的一般腦從耳里塞進(jìn)去。有規(guī)律的生活會(huì)使我井井有條,處理事情不焦不躁,在這里經(jīng)歷的挫折,實(shí)在是這個(gè)年紀(jì)里的歷煉,吞過(guò)眼淚才知道它的甜,我明白我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些小皮外傷是為以后的適應(yīng)社會(huì)作的鋪墊。兩年的學(xué)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的自己,我沒(méi)想過(guò)我有這么堅(jiān)強(qiáng),只覺(jué)得自己快接近天際。

感謝生活,感謝陪伴,感謝在這里為我準(zhǔn)備的每一天,這里是我愛(ài)的西山學(xué)校。

八年級(jí)校園生活作文精選篇5

多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。

那天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們的心情都充滿(mǎn)著期待。此時(shí),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)教室的一角,似乎也想觀賞這場(chǎng)有趣的活動(dòng)。直至主持人的到來(lái),才意味著活動(dòng)終于正式開(kāi)始啦!

在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺(tái),支支吾吾地說(shuō)著。完了,這場(chǎng)面不妙啊!臺(tái)下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場(chǎng)!可見(jiàn),單憑幾句常見(jiàn)的笑話(huà)就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開(kāi)始聽(tīng)得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個(gè)隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來(lái)了!同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋€(gè)問(wèn)題剛問(wèn)完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會(huì)兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著,太陽(yáng)公公也跟著湊熱鬧!

最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高 潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺(tái),準(zhǔn)備演講此詩(shī),這時(shí)候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽(yáng)公公也忍不住豎起耳朵開(kāi)始傾聽(tīng)。啊!他開(kāi)始念了!世界忽然安靜了下來(lái):白云不再飄動(dòng)了,樹(shù)葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的?!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無(wú)厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡(jiǎn)直就是三重奏啊!他話(huà)音剛落,也就是演講結(jié)束時(shí),臺(tái)下瞬間一陣?yán)坐Q般的掌聲。

校園生活還真是豐富多彩!

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