珍惜，并不是因?yàn)橐粯訓(xùn)|西或一件事珍貴才珍惜它。在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的人和事，只要你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都值得你去珍惜。下面小編給大家?guī)?lái)珍惜九年級(jí)作文范文5篇，希望大家喜歡!

珍惜九年級(jí)作文精選篇1

人們總說(shuō)：“只有失去了，才懂得珍惜”，這句話，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)……

距離上次回家看姥姥，已經(jīng)快半年了，而上次也僅僅是匆匆與姥姥在一起帶了兩三天的光景就離開(kāi)了，姥姥在車窗外沖我微笑招手、叮囑的那一幕，卻還深深地印在我的腦海里;“毛兒，好好聽(tīng)話、認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)念個(gè)好學(xué)校給我們爭(zhēng)光……”明明聽(tīng)了千百遍的話，但在姥姥哪里我卻覺(jué)得即使是聽(tīng)一輩子都不會(huì)覺(jué)得厭煩，我能深切的感受到那種心里涌出來(lái)的暖意，讓我強(qiáng)忍著要奪眶而出的淚水也要沖著她笑，因?yàn)槲抑?，姥姥最不愿意看到的便是我的眼淚，我要對(duì)著她笑，就在車窗關(guān)上的那一剎那，“吧嗒、吧嗒”淚珠滴落在我的手背上，也流進(jìn)了我的嘴巴里，咸咸的、似乎又夾雜了一絲絲的甜味……

我的媽媽和姥姥沒(méi)有生活在同一個(gè)城市里，在我出生三個(gè)月后，媽媽就去回單位上班了，我的姥姥便把我?guī)Щ氐剿畹某鞘袚狃B(yǎng)。在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的幫助和陪伴下完成的。第一次扶墻站立，第一次學(xué)習(xí)拿勺子吃飯、第一次學(xué)說(shuō)話等等，姥姥對(duì)我的愛(ài)，比珠穆拉瑪峰高，比馬里亞納海溝深，一直到現(xiàn)在我有時(shí)候都覺(jué)得姥姥的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸媽媽。但是在我還年幼的時(shí)候，也做了讓姥姥難過(guò)的事情。

記得那是一年盛夏的中午，我吵鬧著要吃炸薯?xiàng)l，還耍賴似的一_ 股坐到地板上仰頭哇哇大哭，姥姥也不生氣，滿口答應(yīng)著，讓我乖乖畫畫等她。聽(tīng)到廚房里菜板和刀 具碰撞的聲音，我忍不住幾次推門要進(jìn)去觀看，都被姥姥給哄了出來(lái)，說(shuō)廚房太熱，小孩子呆在里面會(huì)中暑、不安全。之后姥姥便一個(gè)人在悶熱的廚房里呆了一個(gè)多小時(shí)后，滿面春風(fēng)地端出來(lái)一大盤子炸的金黃色的薯?xiàng)l和一小碟香味濃郁的肉醬，我望著那一根根如小拇指般粗短的薯棒后，扭頭大哭，邊哭邊喊叫：”這跟肯德基老爺爺家的不也一樣，姥姥是騙人的?！贝藭r(shí)的姥姥額頭上細(xì)密的汗珠順著兩鬢留下來(lái)，已經(jīng)浸濕了頭發(fā)，鼻尖上晶瑩的汗珠都為來(lái)得及擦，額頭上深深地皺紋里充滿了疼愛(ài)，便把我抱在懷里輕聲細(xì)語(yǔ)哄我，最后也許是我哭累了，在姥姥的懷里沉沉的睡去……

這個(gè)事情雖然過(guò)去了很久，但是我久久不能忘記，因?yàn)槲疫€依稀記得那土豆的清新和濃郁的肉醬混合在一起的味道，如果時(shí)光可以重返，我一定在那個(gè)時(shí)間回報(bào)姥姥一個(gè)燦爛的笑容，告訴她，那是我吃過(guò)世界上吃的薯?xiàng)l。

時(shí)光易逝，朱顏易老，曾經(jīng)被姥姥抱在懷里的我如今已經(jīng)超過(guò)姥姥很多了，記憶中的兩道身影清晰，與其在無(wú)盡的感慨中看著時(shí)光流逝，不如珍惜當(dāng)下，珍惜有姥姥在的每一天!

珍惜九年級(jí)作文精選篇2

記得一次洗澡，一只飛蟲不停地在我旁邊飛來(lái)飛去，我拿水龍噴頭往它身上噴，它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面，可地面實(shí)在太滑了，起不來(lái)。但它并沒(méi)有因此而放棄生命，而是想盡一切辦法掙脫，回到它那小小的世界里。不動(dòng)了一會(huì)兒，又用一股新的勁頭蹬起來(lái)，可是不成功，最后，它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲對(duì)生命的強(qiáng)烈的希望。

一寸光陰一寸金，這句話誰(shuí)都知道。但是，還是有些人不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，欠作業(yè)、逃課，難道他們不是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?有句名言說(shuō)得好：浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。這種人必將成為社會(huì)的垃圾。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。

時(shí)間是組成生命的材料，我們何不珍惜時(shí)間，珍惜生命呢?貝多芬在雙目失明的情況下創(chuàng)造出一部部生命交響曲，張海迪胸以下全部癱瘓，但她仍然自學(xué)不止，翻譯了許多部著作，學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療;奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創(chuàng)造出一部聞名全球的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽，將穿越時(shí)空。我們要善待生命，不要整天無(wú)所事事，今天的是等明天做，明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請(qǐng)珍惜生命和時(shí)間吧!

珍惜九年級(jí)作文精選篇3

珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。

我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國(guó)家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的人繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么，將來(lái)就不會(huì)有水喝了，即使有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：70年后，水會(huì)比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!

節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如:洗手的紙，用完后還可以用來(lái)清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來(lái)澆花水。

我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔;我在家里還做了一個(gè)“電池回收盒”，因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤，破壞植被等。現(xiàn)在全球變暖的問(wèn)題正一步步向我們逼近，這是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題，全球變暖的后果：會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

那樣的話，將會(huì)危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒(méi)，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開(kāi)一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯。

珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我們身邊的小事開(kāi)始!

珍惜九年級(jí)作文精選篇4

“一個(gè)炫酷的掉頭，猛地踩下油門，機(jī)車隆隆的低沉地吼叫著，正要沖出懸崖，又是一個(gè)小于90度的大轉(zhuǎn)彎，飄移了過(guò)去……”小A又在下課時(shí)間不忘闊談新看的電影了，只見(jiàn)他神彩飛揚(yáng)，手勢(shì)仍至身體都不由自主興奮地抖動(dòng)起來(lái)，周圍一圈的同學(xué)也不時(shí)發(fā)出陣陣叫嘆，初秋的陽(yáng)光也迸濺進(jìn)來(lái)，教室頓時(shí)被激情所燃燒!

對(duì)，這便是正值風(fēng)華正茂的年齡所擁有的激情，是新生的，富有朝氣的鮮活生命!

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，不僅僅是在課下，上課時(shí)，同學(xué)們的朗朗書聲，激情疾呼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保怕暩吒琛读x勇軍進(jìn)行典》。想到這些，心底便涌起澎湃的熱血來(lái)，一股暖流又令我感動(dòng)，是的，人們?cè)谀膫€(gè)時(shí)段能如此地具有生機(jī)，富有激情!

小到課堂內(nèi)外，大到國(guó)際風(fēng)云，“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”，“先天下之憂面憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，在知曉“釣魚島”事件的第一時(shí)間，一群“毛孩子”，對(duì)，正是我們這群胸懷激情斗志的“毛孩子”出現(xiàn)在人民廣場(chǎng)上，出現(xiàn)在大街上，高呼“還我釣魚島”!號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)抗?fàn)?、維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，領(lǐng)土的完整，用正義的光芒驅(qū)逐邪惡的黑暗!我們所擁有的激情，又一次在我們每個(gè)人的胸中猛烈地燃燒。

然而，當(dāng)在“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的背后，還有一些學(xué)生埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累時(shí)，我要說(shuō)的是，請(qǐng)懂得珍惜我們自身的那一份激情，未來(lái)美好的時(shí)代是需要我們的激情去開(kāi)辟的，歷史是屬于我們年青人的!

珍惜九年級(jí)作文精選篇5

時(shí)光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合，記憶的舟楫已載不動(dòng)沉甸甸的曾經(jīng)。如白駒過(guò)隙、似細(xì)水長(zhǎng)流，它——從纖細(xì)之間溜走，又從浩瀚的星海中轉(zhuǎn)瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。

曾經(jīng)用筆觸書寫風(fēng)花雪月的文章，忘不了過(guò)去初執(zhí)筆端的一絲緊張;曾經(jīng)為未來(lái)的道路而迷茫，現(xiàn)在又為了人生的理想而彷徨。是啊!萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移的變幻已然成為了磨礪時(shí)光的利刃，沖淡了平凡而天真的過(guò)去，而我未能好好珍惜?，F(xiàn)如今記憶的綢緞被無(wú)情地裁下，經(jīng)歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來(lái)，珍惜才是能解開(kāi)堅(jiān)固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來(lái)，將緊閉的心幕悄然掀開(kāi)。

曾經(jīng)的照片已經(jīng)泛黃，激起心海蕩漾。還記得身為一個(gè)懵懂的幼童在那一雙強(qiáng)有力的手臂下蹣跚學(xué)步，抑或是在母親的引導(dǎo)下牙牙學(xué)語(yǔ)嗎?還記得初入少年先鋒隊(duì)時(shí)戴著嶄新的紅領(lǐng)巾面對(duì)著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎?當(dāng)家人們臉上的皺紋受時(shí)光無(wú)情地壓縮而多一條時(shí)，有沒(méi)有默默地從內(nèi)心深處發(fā)出感動(dòng)?珍惜過(guò)去的點(diǎn)滴瞬間，引得如今的回憶無(wú)限。

童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校園中層層浮現(xiàn)、久久縈繞，它像是一副素雅質(zhì)樸的山水畫卷，沒(méi)有濃墨重彩的渲染，也沒(méi)有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現(xiàn)著一份份執(zhí)著的友情，仿佛在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬(wàn)千，縱然過(guò)去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

東坡居士亦道：“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?！闭f(shuō)的是一個(gè)人要珍惜眼前的時(shí)光并有所作為。那過(guò)去的一聲聲噓寒問(wèn)暖、殷殷期盼就用感恩來(lái)包裝。眼前的時(shí)光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒(méi)有黃昏時(shí)的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時(shí)光易逝，歲月不圓。當(dāng)和煦的春風(fēng)帶來(lái)了斑斕的季節(jié)，冬季的漫長(zhǎng)和寒冷便獨(dú)自離開(kāi)。時(shí)光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當(dāng)有所成就，由珍惜獲得幸福時(shí)，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。