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初中讀懂作文600字左右

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想寫出篇好作文,其實文筆不一定要那么精湛。寫作是一個過程,你需要把寫作分解成幾個小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。分步寫會更容易些。小編在這里給大家分享一些初中讀懂作文600字左右,希望對大家能有所幫助。

初中讀懂作文600字左右【篇1】

伴隨一聲出生的啼哭,我成為上天賜給她最寶貴的禮物,而她化為我生命中最有力的支柱。

幼時的我,什么都不懂,看見一些新東西,我不停問這是什么,那是什么,你總是耐心輕柔地回答我,不時還將我抱起,親親我的胖乎乎的小臉。我想:媽媽的懷里真暖和。

漸漸地,我長大了些,開始上小學(xué)。每當(dāng)我被表揚時,回到家我都告訴你,你開心地笑了,鼓勵我要繼續(xù)加油;考試完后,我開心的拿著試卷回家對你說:“你看,我考了一百分!”你對我豎起了大拇指。我想:媽媽的微笑真甜!

隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越難,越發(fā)感覺到吃力,學(xué)習(xí)成績不像一二年級時那么出眾耀眼。一次考試成績又不理想了,我非常沮喪,書包一扔就一頭扎進(jìn)被窩里。晚飯后,你悄悄拿起我的試卷,輕聲對我說:“萬事無難事,只怕有心人!一兩次的失敗很正常啊,不會才要學(xué)嘛。只要迎難而上,不灰心氣餒,就能一定能踏上成功的彼岸……”我默默地聽著,我想:媽媽的話語真溫心。

到了初中,你覺得我應(yīng)該去做些家務(wù),就說:“別玩手機了,快去掃地,把桌子擦了,順便把地也拖了?!蔽也磺樵傅厝プ隽?,有時一點延遲,就換來了你的一頓訓(xùn)斥,我內(nèi)心的焦躁頓時翻騰起來。晚上,看到緊皺眉頭的你在腰背擦著藥油。我知道,那是你的老腰又扭傷了,整天的忙碌對你的腰傷只有雪上加霜。頓時內(nèi)心充溢著愧疚,趕忙回到桌前翻開書本學(xué)習(xí)。我想:媽媽的付出真多。

時間都去哪兒了,我漸漸長大,你卻開始有了白發(fā),一根兩根。我終于讀懂了:你的絮語,你的注視,你的訓(xùn)斥,都將伴隨著我的成長,不管何時何地。你盡力把世間最美好的東西——愛給了我,讓我的生命越發(fā)靚麗出彩,謝謝你——我最親愛的媽媽!

初中讀懂作文600字左右【篇2】

攜經(jīng)典同行,與圣人為伍。

經(jīng)典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到一個人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個人優(yōu)雅的性情和良好的品格。

我努力誦讀經(jīng)典,是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情,啟發(fā)我的潛能。

我努力讀懂經(jīng)典,是想能成為一個有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的文化人。

在浩瀚的經(jīng)典長河中,令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著,開創(chuàng)了中國傳記文學(xué)的先河,乃二十四史第一書。梁啟超先生也將它譽為千古絕作,絕不循于流俗。我讀了它,明白了什么是“花有重開日,人無再少年”的道理,也懂得了什么是“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”的惜時原則。我讀了它,明白項羽之失,就會仁和待人;了解韓信之過,便不會恣意妄為……所以,我認(rèn)為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。

唐詩宋詞元曲等等也堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。當(dāng)你意志消沉的時侯,讀一讀陶淵明的《桃花源記》,便會將所有的不快樂當(dāng)作過眼云煙。杜甫評價自己的好朋友李白“敏捷詩千首,飄零酒一杯”,道出了懷才不遇的真實感受。馬致遠(yuǎn)的一曲“夕陽西下,斷腸人在天涯”說出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》,那動靜結(jié)合、虛實相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源,既像北斗七星那樣曲折,又像長蛇那般蜿蜒浮動;游魚忽而“怡然不動”,忽而穿梭往來,悠然自得,相互逗樂,更是各具其形。有時讀到動心處,我會情不自禁地念出聲來,好像不經(jīng)過如此地“咀嚼”,我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

初中讀懂作文600字左右【篇3】

父愛平凡而偉大。它只是一首歌,卻激起我的心;它只是一盞燈,卻指引迷茫的我;它只是一片泥土,卻孕育著我的成長?!}記那被父愛注滿的心湖被泛起一片漣漪,淚水帶著我的無知涌出眼眶,匯成了一條流動的小溪,那一刻,我讀懂了父愛……小時候,父親手把手教我寫字,他那苛刻的語氣和嚴(yán)歷的態(tài)度,常讓我淚如雨下,疲憊不堪。那時候,對父親的憎恨也開始萌發(fā),父愛一詞也不再去體會。

又到了我生日,我非常高興。父親那深陷的雙眼綻放出激動的神情,說:“兒子,你生日到了,晚上我給你準(zhǔn)備禮物?!蔽也灰詾槿徽f你又什么禮物,別騙我了。父親的神情一下子復(fù)雜了許多,嘴也開始翁動,似乎想說什么卻又被他硬生生地逼回去。到了晚上,我把一個個為我祝賀的同學(xué)送回去。我正在看著電視,這時,門鈴響了,父親拖著疲憊的身子,慢慢地進(jìn)來。手中有一個包裝精致的禮物,他用那布滿青荕的手慢慢地向我遞來那禮物。我的雙眼在禮物上聚光,興奮地打開,眼里的喜悅和期待便消失了。

包裝紙內(nèi)只不過是一本舊本子,我的怒火襲上心頭,咆哮道:“什么禮物,你這個騙子?!蔽抑刂氐匕阉凰?,父親的雙眼里盈著淚,似乎想說什么,但還是沒開口。嘆息地走回房里。不知過了多久,我去上廁所時無意看到那本子,撿起來,翻了翻,一個個歪歪扭扭的字映入眼簾,勾起了往日的回憶,那不是我小時候?qū)懙淖謫?那時父親總是嚴(yán)厲地對我,不也是為了我可以寫一手好字嗎?而我卻用不懂事來回報,想到這里,我的眼里盈著淚,父親也呆呆地站在門口,眼里流露著滿滿的愛,我跑過去,撲在他懷里,說:“這是我收到最好的禮物——父愛”那一刻,父親也緊緊摟住我,那一刻,我讀懂了父愛……

初中讀懂作文600字左右【篇4】

有人把父親比作山,偉岸高峻;有人把父親比作海,博大神奇。我想說父親是一本耐讀的書,厚重樸實,耐人尋味。

有一段時間,在我的感覺中,人的一生單調(diào)而乏味;長大―成家―生子―死亡。甚至可將“死亡”換成“等死”,幾乎每個人都無法避免這一過程,于是我放縱,感到人生灰暗,逃課、打架……母親嘮叨、父親冷漠,他們不愛我。

第一次感到父親的偉大是讀朱自清先生的《背影》,同時也很羨慕他有那樣一位愛他、關(guān)心他的父親,而我沒有。我的父親只有拉長的臉,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,在受到委屈的時候,就讀著《背影》感受那種不屬于我的父愛。

有一次我在學(xué)校得了獎,高興地拿回家給他看,希望博得他的一笑,可是他只是冷冷的嗯了一聲理也沒理,我傷心極了,晚L翻來覆去怎么也睡不著。突然一陣腳步聲傳來,越來越近。是父親,我假裝睡著了。父親看了看我,輕輕的為我蓋好被子,拿起獎狀笑了,很開心很開心,他那笑的樣子,似乎只有我睡著了才有。他突然說話了,“兒子啊!并不是爸爸不想對你好一些,只是你太淘氣,爸爸怕你走歪了。”然后把獎狀放在原來的位置關(guān)上燈走了,看著月光下父親蒙朧的背景心里暖洋洋的。我想我再也不會看朱自清的《背影》了。我也深深的知道,明天面對的還會是那張拉長的臉,那份用愛筑起的威嚴(yán)。

天下的父親都是一樣的,他們的一言一行都是愛的音符,伴著我們成長,他們的笑是愛,怒也是愛……他們需要我們?nèi)ンw味,去解讀。讀懂父親,就是讀懂愛,讀懂人性的真美與無私。但我知道,父親是一部永遠(yuǎn)也讀不完,讀不懂的書,可我能讀懂他的愛。

初中讀懂作文600字左右【篇5】

小時候,我十分不明白父親為什么會那樣做,甚至有點不喜歡他。后來,在我成長的過程中,明白了父親的愛是偉大的,深沉的。

什么是父愛?這個問題的答案想必大家已經(jīng)知道,可又有幾個人能夠真正理解呢?小時候的我十分頑皮,根本不像一個女孩子,每天都要換下好幾身臟衣服。

直到有一天,我弄臟的衣服多的不能再多,父親生氣地說:“孩子她媽,以后她要是再弄臟了衣服,就別給她洗,自己的事情自己做!”聽到父親這么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,九歲的我眼睛里立刻噙滿了淚水。那個訓(xùn)斥給我那心靈,深深埋下了種子。我那時一直認(rèn)為,父親好像一顆沒有鮮花的大樹,缺少愛,缺少情感。

在我的學(xué)習(xí)上,父親也是十分嚴(yán)厲,每次測試的卷子發(fā)下來的時候,總是少不了父親的訓(xùn)斥。即使得了高分也不滿意。我十分疑惑,為什么父親那么做,我多么希望能換一個父親,換成一個溫柔的父親。

我對父親的認(rèn)識,在一個風(fēng)雪交加的下午改變了。

那一天放學(xué)后,風(fēng)雪太大,我沒法回家,這時父親冒著風(fēng)雪來接我,我坐在摩托車上,雙手抱住父親,霎時間,我驚呆了,薄薄的衣服,冰涼的身體。父親為了早點接我回家,匆匆出門,也忘了多穿件厚衣服。

我多么想把自己的熱量傳給父親,多么想安慰父親一句,但又說不出口。原來不是父親冷淡,對我不關(guān)心,沒有感情,只是父親不會將愛表達(dá),而我很多時候也辜負(fù)了父親對我的期望。

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