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成長的力量初三作文

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成長的力量初三作文(精選5篇)

小草破土而出,需要堅(jiān)忍不拔,積極向上的力量,我們的成長也需要力量。下面是小編給大家整理的成長的力量初三作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

有一句老話,我打小兒就很感興趣——“讀書好,好讀書,讀好書”三個(gè)字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時(shí)的我,喜愛它的朗朗上口;現(xiàn)在的我,喜愛它的質(zhì)樸,喜愛它蘊(yùn)涵的真理。于是,我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上,這句話和那一本本書給予我成長的力量。

從四歲起,一本厚厚的《兒歌三百首》走進(jìn)了我的生活,書中童趣的語言深深吸引了我,漢字的陽光射進(jìn)我的心靈,知識(shí)的雨露澆灌著我,我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園里的幼苗,快樂地?fù)u擺身姿,長啊長啊……我不知不覺認(rèn)識(shí)了很多漢字。

六歲時(shí),我成為一年級(jí)學(xué)生,《唐詩三百首》將我?guī)нM(jìn)古詩的王國。記得那時(shí),媽媽拿著配有插圖的古詩書,陪我一起遨游古詩王國?!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌?!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。”“慈母手中線,游子身上衣?!薄@些詩句,一個(gè)字一個(gè)字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來,就像唱歌一樣,多好聽啊!“媽媽,古詩都過去幾百上千年了,為什么我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問媽媽?!耙?yàn)樗鼈兇砹酥袊凭脿N爛的文化呀!多讀多背,領(lǐng)會(huì)詩意,就會(huì)明白其中包含的道理,就能增加文學(xué)底蘊(yùn),成為內(nèi)心飽滿的人。”媽媽回答我。

七歲時(shí),《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個(gè)快樂天使飛進(jìn)我的視線,飛進(jìn)二年級(jí)一班,飛進(jìn)每個(gè)孩子的家里。一個(gè)個(gè)快樂的故事像強(qiáng)力膠一樣吸引著我,它們總在我孤單時(shí)給予我快樂幸福。

后來的日子里,閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)太陽公公的腳步走過白天黑夜,當(dāng)時(shí)光老人的腳步走過春夏秋冬,11歲的我在閱讀中長成了茁壯的小樹?!端疂G傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩,《三國演義》中“劉關(guān)張”三兄弟的重情重義使我贊嘆,《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養(yǎng)分,《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露,《簡·愛》中的簡·愛為我提供自強(qiáng)不息的土壤。

媽媽常說:“沒事兒就讀書。”老師常說:“腹有詩書氣自華?!蔽矣X得閱讀給了我成長的力量,充盈了我的心靈,使小小的我內(nèi)心豐富與強(qiáng)大。

成長的力量初三作文篇2

好不容易熬到了周末,回到家,立馬卸下沉重的書包,卸下一周以來因沉甸甸的作業(yè)匯成的壓力,戴上閑空兒耳機(jī)想聽點(diǎn)音樂好好舒緩一下這緊繃了一周的神經(jīng)。

媽媽在我后面邁進(jìn)家門,一邁進(jìn)來,就扯下我的耳機(jī),有些“恨鐵不成鋼”地說:“你有這么多閑空兒聽音樂,怎么沒去聽聽英語磁帶,你那次英語考試不是失分在聽力上?馬上又要期中考試了,要……”不等媽媽說完,我就不耐煩的走開了,悻悻地打開書包,掏出厚厚的一沓書,還著不滿的情緒重重的摔在桌上,心里的委屈似乎在說:學(xué)了一個(gè)星期了,媽媽也不知道體諒體諒我,真是的,滿心里就只有分?jǐn)?shù)!懷著滿腔酸水,我一屁股坐了下來,故意發(fā)出了很大的聲音。

也不知媽媽是真的沒看出我不滿的情緒還是裝作沒看見,她徑直走進(jìn)臥室放下東西,換好衣服出來又用另一副和藹的面孔問我“晚飯想吃什么”,這時(shí)的我還在氣頭上,便不冷不熱地回了一句“隨便”。媽媽也不惱,看我全神貫注做作業(yè)的樣子,喜滋滋的做飯去了。

也許是心有不服,也許是想證明自己,媽媽第三次來叫我去吃飯,我仍頭也不抬地說:“做完這題就去。”……突然,一陣急促的電話鈴聲響起,媽媽走到臥室去接電話,而這鈴聲也打亂了我本有的解題思路,努力回想著,卻是怎么也想不起來了。索性撂下筆,站起身來伸了個(gè)懶腰,想叫媽媽一起去吃飯,卻在房門口聽到這樣一段話:

“孩子已經(jīng)回來了,還沒吃完飯,做作業(yè)呢。”一聽便知道這是爸爸打來的電話。媽媽背對(duì)著我,也不知爸爸說了什么,就跟爸爸爸急了:“你就知道讓孩子學(xué),現(xiàn)在是初三了沒錯(cuò),是要抓緊,但孩子有時(shí)也累啊,我們做父母的也不能老逼著她,我們也要試著體諒她?!甭牭竭@里,我想起剛回家時(shí)媽媽的態(tài)度,不禁有些疑惑,忍不住往下聽。

“你就知道讓我來逼孩子,你自己閑在一邊當(dāng)好人。孩子從開學(xué)到現(xiàn)在瘦了好多。每周回家,哪次不是做作業(yè)到十一、二點(diǎn)?我卻還得照你說的給她精神壓力,我自己看了也心疼啊!”說著,媽媽似乎有些激動(dòng),肩膀顫動(dòng)了起來。停頓了許久,媽媽又對(duì)電話那頭的爸爸說:“沒錯(cuò),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,可壓力太大了又有什么好處?你老叫我給她施加壓力,現(xiàn)在好了,搞得孩子回家一點(diǎn)輕松的余地都沒有!我現(xiàn)在是一點(diǎn)都不認(rèn)同你的‘壓力教育’了?!眿寢尩穆曇袈犉饋碛行┘?dòng),而一旁的我,也算了鼻頭……

終于,媽媽掛了電話,看到門口的我,急忙揉了揉眼睛,似乎輕松了許多。我忍下眼淚,強(qiáng)作歡顏地走過去拉著她的手臂說:“媽媽,你今天又給我做了什么好吃的?我都餓壞了!”媽媽也笑了:“你這小饞貓,早就知道你餓了……”

月光下,媽媽和我手牽著手走向廚房,而我,也在這靜謐的月光中感受到了媽媽賦予我的力量,賦予我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前的力量……

成長的力量初三作文篇3

在每個(gè)人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量。--題記

當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。

你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。

我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。

那日,是我的生日,可惜沒人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看?!蔽页聊?,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日啊!

你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘?。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的??擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。

我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路......

你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量。

成長的力量初三作文篇4

在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量,叫做成長。

記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn),不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音,此時(shí)在我聽來卻是世上最動(dòng)聽的聲音。

生日的前幾天,我總會(huì)提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就知道讓我們給你過生日,怎么不給我們過生日?再說了,你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:為什么每年家中都只有我過生日呢?之后,我在作文書上??吹接械目忌鷮懽约洪L大了,為自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動(dòng)了我,讓我開始成長,懂得了回報(bào),懂得了付出。

在我十二歲那年,終于找到了機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊著:“生日快樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,謝謝謝謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現(xiàn)在他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對(duì)他說:“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂?!卑职贮c(diǎn)著頭說:“對(duì),對(duì)。謝謝閨女?!蔽倚χ?,我知道我長大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,快樂的笑聲久久回蕩……

沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點(diǎn),望那一串腳印延伸到遠(yuǎn)方。我知道,是成長這強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們。

成長的力量初三作文篇5

成長,是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無法估計(jì)的。

小時(shí)候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見一定會(huì)生活的很融洽,但沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之,我媽就害怕我倆見面。

九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔(dān)憂地說:“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起?!薄盀槭裁囱?我也要回去。媽,我都好長時(shí)間沒見姥爺了,你就讓我回去吧?!薄翱蓡栴}是你和你小弟一見面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會(huì)在打起來了?!薄罢娴?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。

回家的第一天,就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會(huì)打起來的!

時(shí)間過得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進(jìn)門,果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,突然想到我的。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說:“沒事,長大了,耐挨力也增強(qiáng)了不少。”在大家會(huì)意的笑聲里,這一關(guān)就過去了。

之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過分了。在快走的時(shí)候,我聽到舅舅說:“姐姐都讓著你了,你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里想:要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽話點(diǎn),也不是不好。

現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng)常回想起這件事:這應(yīng)該就是成長的力量吧!

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