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童年往事初中作文

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童年的往事,宛如一艘艘小船,在記憶的海洋里隨風(fēng)飄蕩?;貞浲?,有開心的,有悲傷的,你還記得小時候干過的有趣的事嗎?下面是小編給大家整理的童年往事初中作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

童年往事初中作文【篇1】

童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了快樂,無外乎人們都用“金色”來形容童年。的確,孩提時代的無憂無慮和天真好動,給自己的童年染上了金子般的色彩,那時的我,很天真,現(xiàn)在看來已是愚笨的表現(xiàn)。那時的我十分頑皮,上樹掏鳥窩、下河捉小魚是我的拿手好戲;總是疑心知了肚子里有架鋼琴,可剖開肚子一看什么都沒有,盡是腸子,像這樣的事還有很多,我挑幾件和你說說吧!

上幼兒園時,冬天早晨天氣寒冷,到班級上課經(jīng)常把我們凍的個個縮著脖子,雙手插入兩袖,上下兩牙不由得碰到一起,身子也跟著打顫,可是這般“冰天雪地”

里也有很多樂趣。向窗外一看,只見上面凝了一層水珠,我就用小手指當(dāng)筆在上面畫呀畫呀,不料,老師突然說“敖梓瑞你站起來!”,但是我看見老師并沒有回頭?!霸趺纯匆姷?難到老師是傳說中的二郎神?”。這樣的話迅速的在我們的周圍傳開了,這哪能難得到我們這些“小悟空”呢!我出了一個主意,下課一起去把“二郎真君觀”的玻璃弄破吧!“好啊”幾個大膽的男孩站了出來,女生也在后面隨聲附和。“是的關(guān)鍵時刻男生就要站出來嗎,這樣才有男子漢氣慨!”,我說。話音剛落,我們便沖了出去,一個個拾了石子,女生也行動了,她們配合我們把老師拉到班級,我們便開始“進攻了”隨著嘎嘎的聲音。“二郎真君觀”的玻璃全都被打碎了。我們也回到了班級。老師不一會兒,發(fā)現(xiàn)辦公室的玻璃全都被打碎了,我們幾個私下里笑,二郎神也不過如此嗎?

唉!現(xiàn)在想起來發(fā)現(xiàn)自己真的太無知了,甚至有一些愚笨,童年是快樂的,自然也會有悲傷。

那是一年級時,媽媽幫我從野外抓了一只蝴蝶,我把它放在盒中,常常站在小板凳上,久久地看著它,可是發(fā)現(xiàn)它越來越衰弱,我想它可能是餓了,給它放了半盒子花,不但沒好,過了幾天死了。因為這個,我哭了好幾天呢。現(xiàn)在才知道蝴蝶的壽命很短,它必須在這短時間內(nèi)找到伴侶生下孩子,才能延續(xù)它的生命。然而我一直占著不放,所以它會死的。

童年的往事太多太多,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那風(fēng)一吹,它們便會發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲。

童年往事初中作文【篇2】

每當(dāng)我來商店看到那一個個洋娃娃,我就想起我的芭比娃娃。

那是一件讓我至今難忘的傷心事。在我前年的生日那天,媽媽送給我一套芭比娃娃,我驚喜異常地抱住媽媽,像雞啄米似的,在媽媽的臉上叭、叭、叭親個不停。

芭比娃娃可漂亮了實在討人喜歡:不胖不瘦的身材;金黃色的長發(fā);那兩條修長的眉毛,像新月一樣懸在額下;白潤的皮膚;一對大眼睛滴溜滴溜的;緋紅的臉腮,像霞光里的月季花。

芭比娃娃和我行影不離,每次我出去都要帶上它。有一回,我和朋友小真,在浴缸里洗澡,還把芭比娃娃也帶來一起洗澡,芭比娃娃的頭發(fā)一碰到水就變成褐色的了。望著芭比娃娃小真羨慕地說:“芭比娃娃真好看?!蔽业靡鈽O了!吃過晚飯,小真對我說:“明天到我家,記得把芭比娃娃帶來哦。”我點了點頭。小真就依依不舍的離開了我家。

第二天,我?guī)е疟韧尥迊淼叫≌婕?。我們一起給芭比娃娃做了許多美麗的衣裳,有紅的;有綠的;有藍(lán)的;有紫的房間里到處是我們快樂的笑聲。時間非??煲幌伦泳偷街形缌?。我對小真說:“我要回家了。”小真說:“不嘛,不嘛!多玩一會兒吧?!蔽艺f:“不行,太晚了都十二點了。”小真央求的說:“那芭比娃娃借我玩幾天好嗎?”我有點舍不得,但是,心想好朋友東西應(yīng)該一起分享,就說:“好啊?!蔽乙酪啦簧岬碾x開了小真家。

過了幾天,我又來到小真家,小真低頭皺眉的對我說:“我妹妹看見了,叫我借她玩幾天,我就同意了?!蔽蚁胄≌婷妹孟矚g就讓她玩幾天吧。我沒在意也就點了點頭。

一個月后,我又來到小真家,小真低聲哭訴的對我說:“芭比娃娃不見了?!蔽覀臉O了,哭了好幾天呢。

有一次,我又來到小真家,我們在房間里玩。小真在玩電腦,我對小真說:“小真我要看書。”小真點了點頭說:“你隨便看吧。”我拿起一本十萬個為什么,看見書堆后面有一樣?xùn)|西,我伸頭仔細(xì)一看,原來是我的芭比娃娃。我把許多書搬了出來,終于把芭比娃娃拿了出來。我問小真:“這像是我的芭比娃娃啊!”小真驚奇地說:“不不是,這是我姐姐送給我的禮物?!蔽倚南脒@明明是我的,怎么會是她的呢。后來我想不能為一件東西傷了我們多年的友誼,芭比娃娃就送給小真吧。

童年往事初中作文【篇3】

童年是一個寶盒,保存我內(nèi)心的美好往事;童年是一把銀鎖,鎖著我腦海里的童真記憶;童年是一道彩虹,從過去通向未來……我的童年雖沒有什么驚天動地的大事,也沒有別具一格的趣事,但是那一件件普通的小事卻流露出濃濃的親情。

兒時的我最喜歡玩,每天都要和小伙伴們一起造泥巴城堡、玩鉆山洞等游戲,直到月亮升空,夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。記得三歲的一天,我因為和小伙伴們意見不和吵了一架,然后怒氣沖沖地跑回家。爸爸見了,拉著我的小手到市政府廣場去散步。

太陽公公和藹地望著廣場上人們一派其樂融融的景象,各色鮮艷的花兒、嫩綠的小草都被它喚醒,貪婪地享受著溫暖的陽光。廣場水池里,噴泉似乎也被感染了,高低不一,像一把巨大的豎琴。站在廣場的高臺向下俯視,好一幅清水律動圖,蔚為壯觀。爸爸坐在草坪上,我坐在他前面,一起望著遠(yuǎn)處一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,過往的路人不時看看我們,好像在看一個模子里出來的一大一小兩個人。

看了許久,我覺得有些無聊了,便大吵大鬧要坐飛機,爸爸蹲下來,讓我坐在他的肩膀上,我毫不客氣地坐了上去。爸爸笑著說:“飛機要起飛了,準(zhǔn)備好了嗎?”我咯咯笑著回答:“準(zhǔn)備好了!”于是,爸爸背著我在廣場上跑呀跑,陽光灑在爸爸身上,讓人感到溫暖極了。我張開雙臂仿佛一只小鳥一樣迎著春風(fēng),微微的風(fēng)添了幾分舒適?;▋郝冻龇勰鄣哪槪π叩乜粗覀?,顯得更加嬌艷;小草挺起胸膛,猶如一個個血氣方剛的青年,守衛(wèi)廣場;池水好似瞬間清洗過了,清澈見底,湖面泛起一道道漣漪……途經(jīng)一片噴泉,晶瑩的水花直向天空噴去,就如同一根根用玉石砌成的通天柱,四濺的水花向人們撲去,一陣涼爽直入心底。我高興地大喊:“飛啦,飛啦!”爸爸也樂此不疲地背著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

爸爸為我的童年增添了一份溫暖,讓我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀?qū)挻蠖譁嘏?,像一座避風(fēng)港,在童年之時,給了我無限的安全感。

童年往事初中作文【篇4】

童年的歌,歡快的歌;童年的夢,五彩的夢;童年的腳步一串串,童年的歌聲一籮籮。童年就像一棵參天大樹,事情就像數(shù)不勝數(shù)的葉子;童年就像沙灘,事情就像五彩繽紛的貝殼。今天,我就來摘下一片葉子,撿起一只貝殼,盡情地遨游在童年中吧!

那是6歲的一天夜里,我和媽媽一起去超市,只見一個小女孩把一個布娃娃扔在地上,她的媽媽把布娃娃撿起,對小女孩說了一句話,我隱隱約約聽到‘‘要愛護自己的布娃娃,要像對待自己的弟弟妹妹一樣,知道嗎?’’我似懂非懂,只知道要好好對待布娃娃。

回到家后,我像一只饑腸轆轆的老虎目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將到手的獵物一樣,盯著我的布娃娃。心想:照顧布娃娃?怎么照顧呢?我思前想后,有了!阿姨說照顧布娃娃要想照顧自己的要像照顧自己的弟弟妹妹一樣,人要喝水,布娃娃是不也要喝水?我暗自得意。

我拿來一杯水,一個勺子來喂布娃娃,可是勺子伸到嘴邊,布娃娃不張嘴,我學(xué)著媽媽的樣子,一本正經(jīng)的對布娃娃說:“你要喝水哦,不然會渴的?!蔽以僖淮螌⑸鬃由斓讲纪尥拮爝?,可是布娃娃還是不張嘴。怎么辦?怎么辦?急得我抓耳撓腮時,忽然想到:媽媽喂我喝藥我不張嘴的時候,都是用灌的方式。于是我就輕撫著布娃娃的頭“你如果不喝水,我可要灌進去啦!”我又一次將勺子伸到布娃娃的嘴邊,可是布娃娃依然沒有反應(yīng)。于是我一手捏著布娃娃的鼻子,一個手拿著勺子把水往布娃娃的嘴里灌......。正在我得意時,媽媽進來了,好奇地問:“寶貝,你在干什么?”“媽媽,你看,我在給布娃娃喂水呢呢!你不是讓我照顧布娃娃嗎?”我洋洋自得地說。媽媽用手一摸,布娃娃全濕了。媽媽哭笑不得的說:“傻孩子,“照顧”指的是好好對待布娃娃,不把布娃娃往地上扔。”我迷迷糊糊地說:“怎么?我又做錯了!”媽媽哈哈大笑,我也笑了起來。

現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把我的童年早已匆匆地帶走了。我想我現(xiàn)在再也不會像以前那樣幼稚,更不會做出像喂布娃娃喝水那么天真爛漫的事。感謝時光老人,因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎里。

童年往事初中作文【篇5】

那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。

那是極其普通的一個夜晚,對我來說,卻是那么重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié),琴行舉行音樂比賽。

進入會場,那里人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽著媽媽的手,緊張的注視著那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。

開始了,前面的小朋友都一個個上臺,順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子,他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂曲聲中,把心中所有緊張,所有擔(dān)心都逐出思想,我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。

思想中斷的,因為老師報到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺,用緊張而略帶興奮的語氣介紹道:“大家好,今天我為大家?guī)韮墒浊樱M蠹蚁矚g?!闭f完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地,我進入了狀態(tài),越來越流暢,不知哪來一股微風(fēng),它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時,它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎么也記不起來?!斑@句我在平時練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終于記了起來。

一曲完了,下一曲更長。我鼓足勇氣,開始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗,我好像把詞吃進了肚子里,彈一句,腦子里便會出現(xiàn)下一句。終于彈完了,我長長舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!

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