在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的克服困難初三作文，歡迎大家分享。

克服困難初三作文精選篇1

困難，每個(gè)人都遇到過。戰(zhàn)勝困難的過程，就是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程;戰(zhàn)勝困難后的喜悅，就是人生中最大的享受。

吃過午飯，媽媽讓我嘗試著削一個(gè)蘋果，體會(huì)一下勞動(dòng)的感覺。削平果?這還不簡(jiǎn)單，不就是用小刀把蘋果皮”摳“掉嗎。再說了，看爺爺奶奶削得那么快，那么熟練，肯定難不到哪兒去。我一邊想著，一邊抓起兩個(gè)蘋果，沖進(jìn)了廚房。

洗干凈蘋果，拿起小刀，我卻慌了手腳：這么一個(gè)圓溜溜的蘋果，從哪兒下手呢?我看看這里，又看看那里，還是沒拿準(zhǔn)。不管了，直接”下刀“吧!我揮刀一”砍“，一大塊果肉帶著一小塊果皮落進(jìn)了垃圾桶。不行不行!這也太浪費(fèi)了，照這樣下去，就只剩下果核了。于是，我又把小刀放在蘋果上，想把蘋果皮”刮“掉，卻把好好的蘋果”刮“得”血肉模糊“。蘋果啊蘋果，你就別為難我了吧!我急得不知如何是好，又不好意思”求救“，只好慢慢”磨“掉蘋果皮了。于是我又折騰了好幾分鐘，卻只”磨“掉了一點(diǎn)兒蘋果皮，萬般無奈之下，只好去搬”救兵“——媽媽了。我對(duì)媽媽說了我與蘋果”大戰(zhàn)“的經(jīng)過后，媽媽笑得前仰后合，告訴了我削平果的方法。

我按照媽媽的示范，左手抓住蘋果，大拇指壓住果皮，右手握刀，認(rèn)真地削起來。嘿!還真帶勁!我不一會(huì)兒就削了大半個(gè)蘋果。正當(dāng)我興高采烈，沒控制住力度，一不小心傷了左手，虎口上出現(xiàn)了一道鮮紅的血印?！卑?“”沒事吧?“”沒事，我能繼續(xù)削?！拔乙е?，把傷口簡(jiǎn)單處理了一下，便接著削起來。

”真甜啊!“我品嘗著自己勞動(dòng)的果實(shí)，覺得它是那樣的甜。蘋果甜嗎?不，戰(zhàn)勝了困難后的喜悅，是我最大的享受。

克服困難初三作文精選篇2

人的一生，會(huì)遇到很多困難。困難就像是一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者，它是一塊鋪路石;對(duì)于弱者，它是一塊絆腳石。只有敢于面對(duì)困難的人，才會(huì)取得成功;只有敢于拼搏的人，才能成為生活的強(qiáng)者!

記得那是我八歲的時(shí)候，我在奶奶家，爺爺和叔叔教我打乒乓球。

爺爺首先教我托球。托球看起來很簡(jiǎn)單，就是把球放到球拍上，讓球跳起來，看能堅(jiān)持多久。剛開始托球時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，可一會(huì)兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引，一走神，球拍就傾斜了，球也滑了下去。爺爺看見了，對(duì)我說：”托球時(shí)一定要認(rèn)真，一定要把注意力全部集中，還要保持球拍的平衡，否則球就會(huì)滑下去?！奥犃藸敔?shù)脑?，第二次托球時(shí)，我的注意力都集中到球上了，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有敗。后來我的胳膊有點(diǎn)酸了，開始顫抖起來，最終球還是滑了下去。我心想：托球真難學(xué)，球總是滑下去，我可不可以直接學(xué)打球呢?叔叔似乎看透了我的心思，就對(duì)我說：”昊昊，做事情一定要堅(jiān)持到底，不能有一點(diǎn)困難就放棄，這樣可不行啊!“在叔叔的鼓勵(lì)下，經(jīng)過多次練習(xí)，我的胳膊終于不顫抖了，最終堅(jiān)持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好，爺爺夸獎(jiǎng)我說：”不錯(cuò)，托的時(shí)間真長(zhǎng)。下面我要教你如何發(fā)球了。“”耶!“我開心的一蹦三尺高!

托球難學(xué)，發(fā)球更難學(xué)。

發(fā)球時(shí)拿球拍的姿勢(shì)、站立的姿勢(shì)以及發(fā)球的動(dòng)作都有很高的要求。我站的筆直筆直的，爺爺告訴我：”打球時(shí)，要稍微往下蹲，身體向前傾?！盃敔斀o我講解完又示范了幾次后，我就開始發(fā)球了，但是我把球都快發(fā)到屋頂上了，”記住我剛才講的注意事項(xiàng)?！盃敔攲?duì)我說，”發(fā)球時(shí)，球拍不能向上傾斜，這樣發(fā)的球高，會(huì)出球案的?！斑@次我長(zhǎng)了記性，把球拍壓的很低，結(jié)果球卻沒能發(fā)過去，我有點(diǎn)沮喪了。 ”別灰心，多練幾次，你肯定能學(xué)會(huì)的?！笆迨逭f。我又試了幾次，球終于發(fā)過去了?！蔽页晒α?，耶!“我再次高興的跳起來!爺爺和叔叔也高興的說：”學(xué)的挺快，你真棒!“后來，我又學(xué)會(huì)了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

通過打乒乓球，我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)!在困難面前，我是不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)?

克服困難初三作文精選篇3

十一長(zhǎng)假中的一天，爸爸為了鍛煉我的意志，對(duì)我說：“孩子，我們?nèi)ヅ郎桨?”我一聽去戶外運(yùn)動(dòng)，我高興得一蹦三尺高，催著爸爸趕快去。

我準(zhǔn)備好東西背著背包，拉著爸爸的手，往山進(jìn)發(fā)。不到一會(huì)兒，爸爸指著前面那座既高聳又陡峭的山，對(duì)我說：“我們就爬這座山?！蔽铱粗@座山，心里暗暗想：什么，要我爬這座山，早知道這樣，還不如不來了呢!我向爸爸請(qǐng)求：“爸爸，我們回去吧，我看著這山都怕，還怎么爬呀!”我的腿直發(fā)抖。爸爸卻對(duì)我說：“你只要有決心、有恒心，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的?！甭犃税职值脑?，我鼓起勇氣，開始爬山。

一開始蠻順利的，可還不到半山腰，我已經(jīng)滿頭大汗了，累得氣喘吁吁，我的腿酸酸的、軟軟的、硬硬的，開始不聽使喚起來，連抬都抬不起來。想原路返回，可是，我往前一看：天啊，還有那么長(zhǎng)的一段路才到達(dá)山頂，我又往回一看，哇，這真是萬丈深淵，跟無底洞一樣深。這時(shí)，我進(jìn)退兩難，該怎么辦呢?沒辦法，我只好請(qǐng)求爸爸：“我爬不動(dòng)了，可把我給累跨了!”爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，你要勇敢一點(diǎn)，振作精神，堅(jiān)持到底，你一定可以戰(zhàn)勝困難的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭只好吃力地往上爬，一手抓著草，生怕一不小心就會(huì)摔下去。爸爸一會(huì)兒扶著我，一會(huì)兒推著我，一會(huì)兒拉著我。我艱難地爬著，過了好一會(huì)兒，終于爬到山頂了。

我站在山頂上往下看，哇!一個(gè)個(gè)人像一只只螞蟻;一輛輛汽車像一只只小甲蟲;一列列火車像一條條蛇;一條條河流像一條條銀絲帶……感覺真好啊!

站在山頂上，我張開雙臂，享受著戰(zhàn)勝困難的快樂!

克服困難初三作文精選篇4

在人的一生中，有歡笑，有淚水;有快樂，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時(shí)的一蹶不振，一帆風(fēng)順的事情是沒有的，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能看見明天高掛天空的彩虹，只有戰(zhàn)勝了生活對(duì)你的磨練，才能走向成功的彼岸。司馬遷在遭受宮刑之后，沒有忘記自己身上背負(fù)的責(zé)任，戰(zhàn)勝了困難，終于寫成了中國(guó)古代最偉大的歷史著作——《史記》。死可以明志，生卻可以踐志。當(dāng)死降臨在司馬遷的頭上時(shí)，這又何嘗不是生活對(duì)他的考驗(yàn)?他為了自己心中的理想和身上所背負(fù)的責(zé)任，選擇了生，最后終于戰(zhàn)勝了困難，走向了成功。但在歷史的長(zhǎng)河中也有許多在遭受挫折時(shí)而長(zhǎng)期頹廢不振，迷失眼前的方向做出錯(cuò)誤的決定，成為歷史得悲劇。劉備在失去二弟的挫折面前，因兄弟之情無法釋懷，沒能戰(zhàn)勝挫折，在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲!可悲!如果劉備在挫折面前，能經(jīng)得起生活對(duì)他的考驗(yàn)，也許歷史又重新改寫;如果劉備能暫且放下兄弟之情，戰(zhàn)勝眼前的挫折，重整旗鼓，恢復(fù)士氣，最后再為兄弟報(bào)仇，不也是很好嗎?如果劉備能正確認(rèn)識(shí)眼前的挫折，做出正確的選擇，那該有多好，如果劉備……在漫漫人生路上，生活，事業(yè)的成功決不是一蹴而就的，其間有艱辛，坎坷，挫折，只有戰(zhàn)勝了艱難和挫折，我們才會(huì)走向成功。

我們要學(xué)習(xí)司馬遷面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)困難不拋棄的偉大精神，而不要像劉備那樣在遭遇挫折時(shí)失去正確的方向，做出錯(cuò)誤的決定，造成千古悲劇。愿我們每個(gè)人都能戰(zhàn)勝人生道路中的坎坷挫折，用一種樂觀自信的態(tài)度來面對(duì)人生中的困難，并且戰(zhàn)勝它，走向成功。

克服困難初三作文精選篇5

在我們的人生中，會(huì)經(jīng)歷很多挫折，我們克服挫折并不一定會(huì)獲得成功，但克服挫折本身就是一種成功。

有一件事讓我至今記憶猶新，那是一年前的事了。因?yàn)槲覐男釔鄢?，為了讓我唱得更好，媽媽給我報(bào)了學(xué)唱歌的課外班，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平提高了不少。于是，老師就建議我去考級(jí)。我也覺得我的水平考個(gè)級(jí)沒什么大不了的，所以信心十足。但是，考級(jí)那一天，我實(shí)在是太緊張了，剛唱了兩句就忘詞了，事先排練好的表演動(dòng)作也做得亂七八糟，結(jié)果可想而知——自然沒有通過。

這時(shí)，身邊的小朋友也開始嘲笑我，說我沒有唱歌天賦，再怎么努力也是白搭。媽媽也有點(diǎn)兒灰心了，萌生了不想讓我繼續(xù)學(xué)下去的念頭。我心里十分難過，心想：難道我真的不行嗎?難道這么一點(diǎn)挫折就能打垮我嗎?我相信只要我努力，就一定行。于是，我請(qǐng)求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去，并暗地里下決心，這回我一定拼盡全力，無論如何也要考過去。我比以前更加努力了，認(rèn)真上每一節(jié)課，課后認(rèn)真練習(xí)，即使生病也頑強(qiáng)堅(jiān)持，媽媽說我做事頭一次這么認(rèn)真。

半年后，我再次報(bào)名考級(jí)，不巧的是，在離考級(jí)還差一個(gè)星期時(shí)，我突然感冒了，嗓子又紅又腫，每次練唱都覺得嗓子痛得受不了，可我都咬牙堅(jiān)持了下來?？技?jí)這一天，我的病情由于緊張?jiān)僖淮渭又亓?。在考?chǎng)上，我聽到別人唱得那么好，心里真是忐忑不安，生怕自己又考砸了，我不斷地給自己打氣，告誡自己，只要不緊張，發(fā)揮出平時(shí)的水平，就沒有問題。到我上場(chǎng)了，我深深吸了一口氣，小聲對(duì)自己說：明珠，拼了!考級(jí)不過是十分鐘而已，堅(jiān)持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機(jī)旁的老師，并在固定的位置站好，把緊張和感冒通通都拋在腦后，大聲唱了起來。這十分鐘的考試，我?guī)缀跬松ぷ拥膭⊥?，一心想著唱好我的歌，?dāng)老師微笑著說可以了，我還沉浸在歌曲的意境中呢!出來后才發(fā)現(xiàn)，由于太過用力，我的嗓子已經(jīng)說不出話來了。

在回去的路上，我想，我已經(jīng)用我的實(shí)際行動(dòng)克服了困難，克服了挫折，即便這次仍不能通過，不能獲得我想要的成功，但克服挫折本身就是一種成功，有了這種不怕困難、克服挫折的勇氣，今后不論做什么事，都會(huì)做好的。

過了幾天，媽媽通過電話查詢，得知我考試通過，獲得了少兒歌唱7級(jí)的證書，我心里真是高興極了。我克服了挫折，我成功了。我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去，不斷克服前進(jìn)中的困難，去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。我一定行!