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初中生活初一作文

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初中生活初一作文(精選5篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生活初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活初一作文(篇1)

伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng);伴隨著無法抑制的喜悅;伴隨著心中澎湃著的海浪,我懷著無比好奇的心情步入了三中的大門。于是,充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活,便呈現(xiàn)在我的面前。

相信每個同學(xué)對嶄新的初中生活,都有不同的見解!

在我看來:初中時代是我們最為重要的一個階段,是我們將純潔的友誼之花綻放,是我們將快樂的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢想得以實現(xiàn)的場所,是我們向往自由,花兒一般的青春之夢綻放的時候!

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光輕輕撫摸著小城的時候,我伴著剛剛睡醒的迷蒙,揉揉眼睛迅速地穿好衣服來到衛(wèi)生間來,伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲,刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來。吃完早餐,我猶如一只快樂的小鳥飛出家門,奔向那知識的殿堂!飛快的前進。

在我看來:初中生活最重要的是收獲知識和友誼!

呀!看那是誰?前面的幾位女同學(xué)的身影出現(xiàn)在馬路上,不時的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過去,果然,是那幾位愛學(xué)習(xí)的女孩子,她們絲毫沒有被我的到來而被打擾,反而更加熱情的邀請我加入她們的隊伍當(dāng)中去。于是,我們一同在知識的海洋中遨游,探索著代數(shù)的神秘;討論著絕對值與同列項的問題;不一會兒又談起了白色鳥的和平美麗;英語語法的深奧;小小的細胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無比奇妙。大家在一起有說有笑的學(xué)習(xí),是多么的快樂呀!

在我看來:初中生活是這樣的絢麗多彩,但也像一個五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。

現(xiàn)在,以往六點左右就能完成的作業(yè)要到八點左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽到別的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時候。但是,我不再是一名思想簡單的小學(xué)生了,我要努力贏在人生的起跑線上,昔日的好友我也要讓你們看到,三年后我們一定會用微笑來相視,用成熟的心態(tài)來互相鼓勵,繼續(xù)下一站的人生旅程。

初中生活在我看來:它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土,是我們將快樂的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢想得以實現(xiàn)的場所,是我們向往自由花兒一般的夢綻放的時候。

初中生活初一作文(篇2)

歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學(xué)會了微笑。

上了中學(xué)后,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒??墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會了包容。

感謝初一,這個傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

初中生活初一作文(篇3)

“你現(xiàn)在的本分就是讀書?!薄安灰骐娔X,快點去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中?!碑?dāng)我還在讀小學(xué)時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”就不會說些別的嗎?

讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了……但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

因此,我在當(dāng)下就認為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁都還沒有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。

讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎學(xué)金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。

初中生活初一作文(篇4)

時間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時刻。

在我認為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識的大門,也讓我們學(xué)會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

但有時在想進入初三的時候自己的視野是多么狹小,而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識,和講題時不同思路的語句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事,只要你努力就會得到自己想要的結(jié)果。

初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長,但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個學(xué)期,老師也強調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。

成功絕非天時。這是一個人努力的結(jié)果,是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。

中考是我們走向生活的一個轉(zhuǎn)折點,我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會很多,成長很多。

初中生活初一作文(篇5)

當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。

歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉(zhuǎn)幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的時光就悄然流走了……

現(xiàn)在的天是湛藍的,草是碧綠的。現(xiàn)在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué),開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。

過去的校園里的往事已經(jīng)散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……

拖著厚重行李箱,看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方。看著同學(xué)們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。

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