中考作文走進(jìn)書(shū)籍(精選5篇)

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”正如高爾基所說(shuō)，書(shū)籍在中國(guó)文明五千年來(lái)，一直扮演著重要角色。下面是小編精心為大家整理的中考作文走進(jìn)書(shū)籍，歡迎閱讀。

中考作文走進(jìn)書(shū)籍精選篇1

“書(shū)中有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睍?shū)，這位人類的朋友，它散發(fā)出的陣陣幽香使人陶醉不已。

書(shū)的確是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。它使我們受益匪淺。我經(jīng)常在書(shū)海中孜孜不倦地遨游，好像一個(gè)饑餓的人撲在面包上?！缎D人》這本書(shū)溫馨的氣息，《紅字》的腐朽氣味，還有〈〈傲慢與偏見(jiàn)〉〉的現(xiàn)代色彩等等，都令我愛(ài)不釋手。

書(shū)里的情節(jié)牽動(dòng)著我的好奇心，令我細(xì)細(xì)地品味?！础醇偃缃o我三天光明〉〉這本書(shū)更不用說(shuō)了。不言而喻，這是一本勵(lì)志的書(shū)本，女主人翁的故事更是奇跡：海倫是個(gè)盲姑娘，她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，付出了很大的努力，終于成功了。

海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個(gè)健全的人，不是一個(gè)名人，更不是一個(gè)一出生聰穎的人，但是她用行動(dòng)來(lái)征服了全世界，也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀，飛向她的夢(mèng)想。她是一個(gè)多么了不起的人，面對(duì)眼前的困難并不是退縮，而是知難而進(jìn)的。相比之下，我們生活上遇上小小的挫折，就崩潰了，向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。使人進(jìn)步的種子就是播在我們的身上，實(shí)在是糟蹋著。別人能做到的事，為什么我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的，而是我們根本沒(méi)有勇氣邁出第一步，只要你堅(jiān)信自己，去嘗試過(guò)，就算不成功也無(wú)怨無(wú)愧呀!

每本書(shū)都是文化瑰寶，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。

中考作文走進(jìn)書(shū)籍精選篇2

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@一句名言對(duì)于喜愛(ài)寫作的我是多么的重要啊!也是因?yàn)檫@么一句話，讓我結(jié)識(shí)了“book”這位好友。讀書(shū)，使我受益匪淺，于是，我便離不開(kāi)讀書(shū)的海洋了。

我的書(shū)架里，陳列著一排排書(shū)籍。有我第一次認(rèn)識(shí)的書(shū)《小婦人》、還有我十分喜愛(ài)的《童年》、《在人間》、和《我的大學(xué)》，以及描寫了思嘉小姐情感故事的《飄》等名著，我不能一一介紹，所以請(qǐng)你有空來(lái)我家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的好朋友們!

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍，打開(kāi)書(shū)籍，就像是打開(kāi)了心靈之門，煩惱頓時(shí)云消霧散。走進(jìn)心靈之門、走進(jìn)書(shū)籍，我似乎看到了賣火柴的小女孩手里燃燒著的火柴，轉(zhuǎn)眼間，又變成了丑小鴨正在躲避農(nóng)夫妻子的追趕，這會(huì)兒，《飄》里的白爾德船長(zhǎng)正在領(lǐng)著思嘉小姐跳舞呢??????這就是書(shū)籍，引領(lǐng)我進(jìn)入心靈之門所通往的美麗世界。這時(shí)候，我手里的“寶貝書(shū)”似乎正在朝我微笑呢!

看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人的故事：小的時(shí)候，他單純的聽(tīng)父母話，卻不愛(ài)從書(shū)本上學(xué)習(xí)，等到老年，他十分懊悔，說(shuō)：“哦!我為什么沒(méi)有珍惜時(shí)光讀書(shū)?啊!一切都晚了!”他絕望地大哭起來(lái)，這時(shí)，上帝的聲音響起了：“哦!我的孩子，成長(zhǎng)少不了書(shū)籍!你從未領(lǐng)悟，你還是最初你!讀書(shū)吧!讀書(shū)吧!現(xiàn)在還不晚!”于是，那人發(fā)奮苦讀，后來(lái)終于成為了一位智者。這，便是書(shū)籍的力量!它能讓一個(gè)人從無(wú)知的流浪漢變成一個(gè)具有智慧的強(qiáng)者。

書(shū)籍，你就像是沼澤，讓我深陷而不能自拔，可又不同于沼澤，區(qū)別于進(jìn)入你的“陷阱”使我得到的是無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的財(cái)富和無(wú)窮的快樂(lè)!

哦!書(shū)籍，你讓尊重你、了解你內(nèi)涵的人好運(yùn)，讓討厭你、不喜歡你的人無(wú)知、愚昧，就連上帝也愛(ài)閱讀你，我們?cè)跄懿粫?huì)是你朋友呢!

中考作文走進(jìn)書(shū)籍精選篇3

持一顆美麗的心，攜一身平靜，從自己的靈魂出發(fā)，走進(jìn)書(shū)香看風(fēng)景。

——題記

走進(jìn)大觀園的詩(shī)社，我望見(jiàn)了所于詩(shī)人們的天地，看到了林薛對(duì)壘的場(chǎng)景，一個(gè)是“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的清新自然，一個(gè)是“珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆”的故作莊重，就連王“管家”一句“昨夜北風(fēng)景”也是頗有意味，我喜歡林妹妹“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的品性;同情晴雯“紅消香斷有誰(shuí)憐”的命運(yùn)，站在大觀園的門外，我看到了一個(gè)字——“美”。

翻開(kāi)案頭的唐詩(shī)宋詞，我身陷其中，迎來(lái)了一身清爽的“唐風(fēng)”，淋了一身痛快的“宋雨”，“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”讓我感到了一種寧?kù)o恬淡。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”讓我沐浴了圊月的明朗皎潔?！皩帪榘俜蜷L(zhǎng)，勝和一書(shū)生”是古人的悲哀。靜靜地走近古人，聽(tīng)杜甫講述國(guó)破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)思想，體味李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)寂寞。感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。僅僅只是走近，帶著潔凈的靈魂出發(fā)，攜著潔凈的靈魂歸來(lái)，細(xì)細(xì)回味再次深呼吸，一個(gè)字——“情”。

古人的離別怎樣，古道，大漠，美酒，還是那一曲曲動(dòng)人的曲子，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的牽掛，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是對(duì)朋友的安慰，“峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”是對(duì)朋友的守望，“分手脫相贈(zèng)，平生一片心”是對(duì)朋友的眷戀?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。朋友終將告別，但是送別的曲子永記于心，細(xì)細(xì)品嘗，一個(gè)字——“真”。

書(shū)如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚，永無(wú)邊際，濃濃的書(shū)香是否吸引著你，記住，持一顆美麗的心，攜一身平靜，從靈魂最深處出發(fā)，走進(jìn)書(shū)香。

中考作文走進(jìn)書(shū)籍精選篇4

書(shū)籍是廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋，書(shū)籍是湛藍(lán)透亮的文學(xué)天空，書(shū)籍是一望無(wú)垠的科學(xué)草原。在書(shū)籍中，我可以獲得很多的知識(shí)，它可以讓我豐富視野，感受到它獨(dú)有的魅力。

在很小的時(shí)候，我非常喜歡看童話故事，在一個(gè)個(gè)鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂(lè)趣。晚上，在睡覺(jué)前，我總會(huì)讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢(mèng)里，我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和他們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉笑的?chǎng)景。他們讓我的夢(mèng)變得很甜很甜……

上小學(xué)了，我開(kāi)始放棄童話，改讀一些正式的、有真實(shí)情節(jié)的小作文了。它帶著我來(lái)到“現(xiàn)實(shí)”生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò)，作文有時(shí)也會(huì)被老師當(dāng)作范文，拿到講臺(tái)上來(lái)念。那時(shí)我感到無(wú)比的自豪，我在心里默念著:謝謝你，書(shū)籍!

現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，小學(xué)時(shí)候看的書(shū)籍對(duì)我的吸引力也不算大了，于是我就開(kāi)始向各大古代、現(xiàn)代名著進(jìn)軍。我讀了好多的名著，什么《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。它們的文學(xué)價(jià)值非常高，還非常的精彩，以至于我每天晚上都要看好長(zhǎng)時(shí)間。還有老師現(xiàn)在讓讀的《海底兩萬(wàn)里》，寫的是那樣的生動(dòng)逼真，我每每看時(shí)，都會(huì)充分融入到其中，仿佛把我置身在海底，與鸚鵡螺號(hào)一起享受著海底的美麗景觀。

有的人說(shuō):“看書(shū)有什么用?如果不理解其中的意思，還不是和天書(shū)一個(gè)樣?”我的回答是:“不可能!”讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。不可能你連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧?

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑?，我就是在這浩瀚的書(shū)的海洋中游過(guò)來(lái)的，我從這海洋中收獲了大量的知識(shí)。

我暢游在這書(shū)的海洋，我是一條小小的“魚(yú)”。

中考作文走進(jìn)書(shū)籍精選篇5

走進(jìn)幽靜的竹林，倚著翠綠的青筍，手中捧著為心靈準(zhǔn)備的書(shū)籍，清風(fēng)吹過(guò)，自然的味道夾雜著幽幽的古墨書(shū)香……

讀書(shū)，應(yīng)該是一種習(xí)慣，如果我們熱愛(ài)書(shū)籍、熱愛(ài)生活，我們就不會(huì)找任何理由，像“沒(méi)時(shí)間”、“不習(xí)慣”“買不起”、“沒(méi)地兒借”這些站不住腳的理由來(lái)拒絕書(shū)，而是甚至廢寢忘食地癡迷于書(shū)。

時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，我們應(yīng)抓住一分一秒，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

“問(wèn)渠那得清如許，惟有源頭活水來(lái)?！弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，給我們注入新的知識(shí)。滴水成海，在有書(shū)的分分秒秒里，知識(shí)像緩緩的溪流留進(jìn)我們的心田，永不枯竭，當(dāng)我們長(zhǎng)大，知識(shí)也在積累中長(zhǎng)大。高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

古來(lái)圣賢皆讀書(shū)，是書(shū)使他們博學(xué)，使他們成為流芳百世的智者。沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，說(shuō)這話的人是可笑的，古有宋濂千古美談：“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送了，不敢銷逾約?！倍瘢谶@樣科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代，我們卻倒退了，這樣下去，我們何以撐起頭頂?shù)哪瞧?

我們偉大的領(lǐng)袖毛主席對(duì)書(shū)的癡迷成就了個(gè)人，也輝煌了中國(guó)。博曉古今的主席正是對(duì)《孫子兵法》、二十四史的透徹解讀，使中國(guó)人民創(chuàng)造了懸殊之下一次次勝利的神話。

讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以修身養(yǎng)性。

五柳先生“每有會(huì)意，便欣然自得。”生活中不能沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀。在這個(gè)觥籌交錯(cuò)、燈紅酒綠、沒(méi)有黑夜的世界，我們的心已經(jīng)被生活中的粗俗磨蝕，惟有書(shū)的泓流能夠滋潤(rùn)它，洗去斑斑的銹漬。

書(shū)讀多了，公民的覺(jué)悟自然提高了，那樣我們的社會(huì)不是一步步靠近和諧，距離構(gòu)建和諧社會(huì)的愿景更近了嗎?

隨著科技的發(fā)展，人們?cè)诰W(wǎng)上閱讀的比率有所提升，但是在電腦前永遠(yuǎn)不會(huì)有嗅著書(shū)香的質(zhì)樸感受吧!

走進(jìn)書(shū)香，走進(jìn)了一個(gè)清新的世界，惟有迷醉于書(shū)香，才能酣暢地呼吸!