以底線為題中考作文(精選5篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以底線為題中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以底線為題中考作文（精選篇1）

堅守底線，是實現(xiàn)自我價值的必要保證。

春秋亂，諸侯戰(zhàn)，烽火起，悲歌響。這是萌生野心的時代，亦是成就梟雄的時代，同時這更是文化思想無上繁榮的時代。青青子衿于亂世之上堅守本心;于追名逐利之際提倡克己復(fù)禮;如此才得以憑微弱之軀而名垂青史，成就經(jīng)世不絕的傳奇大儒!“先義后利，舍生而取義”，孟子一席話成就了自己，更造就了中華民族千百年來優(yōu)秀的民族品格。正是因為他們在亂世中守得住底線，守得住本心，才能在時代的青史黃卷上留下如此濃墨重彩的一筆。

堅守底線，是有價值人生的終生追求。

人生在世，有所不為，有所必為!紛亂官場，利欲熏心，古往今來的文人墨客們，無論是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”還是“人生如雪淡如菊”亦或是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，都為了讓自己這一顆怦怦跳動的赤子之心不被污泥濁淖所沾染。每個人的人生追求皆大不相同，然而無論是陶淵明或是李白都選擇了適合自己的方式遠離朝政，隱身阡陌之間嗅幽幽桃香，品淡雅香茗;或置身瓊宇之巔過今宵有酒今宵醉的快意人生。正是因為他們有著高尚的情操以及人生追求，才不愿被世俗所惑，打破底線，而是選擇堅守自己!

堅守底線，對社會發(fā)展具有深遠影響。

中世紀的歐洲，在那個宣揚著人文主義精神，商品經(jīng)濟飛速發(fā)展的先進文明社會中，上至統(tǒng)治者，下至平民百姓，無一不唯利是圖。導(dǎo)致了政治的黑暗，人形的扭曲，社會發(fā)展進程也呈現(xiàn)倒退之勢。一個人不堅守底線，一群人不堅守底線，以至于一個高度發(fā)達的文明沒有了底線，對社會的影響更是不可估量且慘痛的。

舍義取利，非吾之所愿，更為吾之所恥!

身處當代，我們應(yīng)以史為鑒，樹立起正確的價值觀、義利觀，做一個有操守的人，做一個堅守底線的人，以此實現(xiàn)人生價值，且為社會創(chuàng)造價值!

以底線為題中考作文（精選篇2）

人生在世，難免會遇到一些不能盡如人意的事情。往往這些事情，會考驗我們的底線，或破壞我們的底線，會磨煉我們的意志。面對這些事情，我們要學(xué)會勇敢說“不”，要學(xué)會堅守底線。底線是人立于世的標準，更是人生處世的一種態(tài)度。堅守底線的人終究會獲得人們的贊賞、社會的肯定，不堅守底線的人絕對會被人們所擯棄、所鄙視。我們要學(xué)會堅守自己心中的那條底線。

堅守底線是一個人獲得他人尊重的開始。底線是不違反自己的本心，也不損害別人利益的原則。作為社會上的一分子，我們必須要學(xué)會堅守自己內(nèi)心的底線，因為堅守底線是一個人獲得他人尊重的開始。遇到朋友做壞事的邀請，堅守底線就是對朋友的守護;遇到違法分子在實施犯罪行為，堅守底線就是對犯罪的抗爭;遇到有人徇私枉法，堅守底線就是對社會道德的堅守。面對這些情況，堅守底線在短時期內(nèi)看似對自己有害無益，但是到了最后，肯定會得到社會的認可，肯定會獲得他人的尊重。

堅守底線是一個人不違背內(nèi)心信仰的標準。堅守底線不是現(xiàn)在社會才有的一種宣傳，而是從古至今流傳下來的道德準則。歷史上，無數(shù)仁人志士都曾為心中的信仰而獻身。劉胡蘭為了不出賣朋友，毅然決然死在敵人的鍘刀下;岳飛為了收復(fù)舊山河，不惜在風波亭結(jié)束自己年輕的生命;包拯為了維護社會的公平正義，不讓一個人含冤受害，勇敢地與當時權(quán)貴作斗爭。這些都是仁人志士為了心中信仰，堅守自己內(nèi)心的底線的表現(xiàn)。

堅守底線是一個人修身立命的第一標準。修身立命，古已有之。古代人修身立命，首要的便是對自己內(nèi)心底線的堅守。現(xiàn)代社會更是把堅守底線作為宣傳口號提出來，倡導(dǎo)社會形成堅守底線的風氣。只要人人堅守底線，社會才會有希望，國家才會有未來。警察堅守底線，犯罪行為才會越來越少;法官堅守底線，冤假錯案才能避免，官員堅守底線，社會公義才會彰顯;軍人堅守底線，國家才能平安富強。

堅守底線是一個人獲得他人尊重的開始，也是一個人不違背內(nèi)心信仰的標準，更是一個人修身立命的第一標準。只有堅持底線，人人才能有幸福，社會才能有希望，國家才能有未來。

以底線為題中考作文（精選篇3）

分，到底有多重要?

期末成績發(fā)下來了，語文97分，數(shù)學(xué)……56分。56分，恐懼……心里異常的平靜，表面異常的笑容……這一切，究竟隱瞞了我多少的痛苦?

中午放學(xué)回家，老媽根本沒問我的分數(shù)。呵!還好，沒問就好。躲過一劫了!但是，躲得了初一，躲不了十五啊!怎樣辦?我考試從來沒有不及格過，這次，居然……

老師沒有說我，我一個堂堂大班長考了不及格居然不說我!我明白，去看籃球比賽那天老師跟我說她不會怪我了。因為她怕我再不回家，期末考試那天，考完試我和悅出去玩了。她19點多才回家，而我逛到20點才回家，老媽不在家，要不我就死定了!

分，到底有多重要呢?我深深地問自己。老師和家長把分看得那樣重，難道分數(shù)低就代表那個學(xué)生學(xué)習很差，是個差生嗎?不能!絕對不能!那么多高考的哥哥姐姐們，大多數(shù)考上好大學(xué)的都是平時在班級里學(xué)習一般的，而學(xué)習在班級、年部拔尖的很少能發(fā)揮正常的。我們還是小學(xué)生，何必給我們那么大的壓力?

分，可怕的分。那些分數(shù)究竟抹殺了多少學(xué)生心中的欲望?其實，我們小學(xué)生渴望學(xué)習，但是…分數(shù)低了本來打擊就大，再加上家長和老師的刺激那我們豈不是會受到更大的挫折嗎?

分=命根?許多家長給孩子制定分數(shù)線，考不到差多少分就打幾下。被打，那些可怕讓我們再一次對考試感到前所未有的恐懼。那樣的恐懼感，本來已自信滿滿，但還是會被嚇得哭泣。

恐懼考試，害怕聽到考試的分數(shù)。這樣，錯并不在我們學(xué)生身上，老師和家長帶給我們的壓力難道不會令我們害怕嗎?我想問問家長：分，到底有多重要?

以底線為題中考作文（精選篇4）

堅守底線，是周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”;堅守底線，是但丁所說的“走自我的路，讓別人說去吧”;堅守底線，是李白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的無畏……堅守底線，你做到了嗎?

因為堅守愛國的底線，他寧愿化為一縷魂煙。當楚國的落日染紅了江畔，當楚懷王不相信他了的時候，他是否明白或許楚國滅亡之刻就是他命盡之時?屈原，懷著一顆赤誠的愛國之心佇立在淚羅江畔，即使得不到君王的信任，即使對未來已沒有了期許，但他還是堅守內(nèi)心愛國的底線，情愿縱身投入淚羅江中化作一縷魂煙……而在抗日戰(zhàn)爭時期，蔣介石、汪精衛(wèi)等右派發(fā)動四一二反革命政變，引起內(nèi)亂，正因為他們堅守不了愛國的底線，才讓革命形勢變得更加嚴峻。屈子因為堅守愛國的底線，讓后世為之欽佩。

因為堅守心靈潔凈的底線，他選取了隱逸。跋涉官場的他懷才不遇，得不到帝王的賞識。然而，在那個官場黑暗，統(tǒng)治腐敗的時代里，“不為五斗米折腰”的他又如何能施展自我的才華與抱負呢?陶淵明，因為堅守心靈潔凈的底線，他遠離黑暗官場，遠離塵世喧囂，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡生活。應(yīng)對那污濁黑暗的世界，他只愿堅守心靈潔凈的底線，陶潛讓后人看到了他心中的世外桃源。

因為堅守不認輸?shù)牡拙€，他寧愿選取自刎。他力拔山兮，氣可蓋世，少時便有壯志雄心，他，在農(nóng)民起義的風暴中崛起，與劉邦一同爭奪天下之主的地位。本來氣可蓋世的項羽是能夠一舉成王，但他的優(yōu)柔寡斷，婦人之仁卻放了劉邦一條生路，為他自我在垓下之戰(zhàn)自掘墳?zāi)梗詈舐涞脗€自刎烏江的下場。是什么讓他寧愿自刎也不肯被劉邦所俘?是他內(nèi)心深處不認輸?shù)牡拙€，戰(zhàn)敗的他覺得無顏應(yīng)對江東父老，即便有機會讓他活著，他也選取了放下。因為堅守不認輸?shù)牡拙€，項羽塑造了一個末落英雄形象。如果他做不到堅守底線，那怎樣還會有李清照的至“今思項羽，不肯過江東?”

堅守底線，是我們每個人都就應(yīng)要做到的，只有堅守底線，才能做到更好，堅守底線，你也就擁有了人生。

以底線為題中考作文（精選篇5）

一個星期天的早上，天空晴朗，萬里無云，我懷著興高采烈的心情跟著老爸去銅莊早點攤吃早點。

快走到一家寵物店的門口時，我被眼前的一幕驚呆了：地面上零零散散地散落著一張張百元鈔票，還是嶄新的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

“天呀!”我大叫道。我是第一次見到這么多錢，便立馬拾起一張在陽光下照一照，看看是不是假鈔。而爸爸呢，卻把它們一張張撿起來，點起了數(shù)量。

“3500元!”當爸爸把這個數(shù)字說出來時，我又一次驚呆了，心里暗暗想：這么多錢能買多少東西呢?沒想到天上掉餡餅的事居然讓我們給碰到了，這下我們可發(fā)財了!

只見爸爸微笑著對我說：“兒子，這些錢怎么處理?”

“當然是拿走啊，這些錢能買多少你愛喝的飲料、我喜歡的圖書啊，有了一個發(fā)財?shù)臋C會就要緊緊抓住!”

爸爸沒作聲，拉著我的手默默地向餐館走去。這時的我還沉浸在拾到錢的美夢中，看著那一疊厚厚的鈔票，我猜想肯定是哪一個有錢人覺得自己的錢太多了，故意扔了一些在地上。突然我抬起頭看到了爸爸的眼神中醞釀著一絲怒氣，我心里在想：肯定是因為剛才的話讓他不高興了，我有些羞愧。這時，我又想：這么多錢丟了，失主一定很著急吧?誰知道他(她)的生活條件又是怎樣呢?這些錢也許是他很久的積蓄吧?或許是他一到兩個月的工資吧?或許是他要去給孩子交的課外輔導(dǎo)費?或許是他要寄給遠方生病親人的醫(yī)藥費……要是失主丟了這筆錢，他將會面臨怎樣的處境呢?

突然，我猛地想起我們剛學(xué)過的一篇課文《釣魚的啟示》。文中的“我”不正和現(xiàn)在的我一樣嗎?“他”放棄的是大鱸魚，換來的是堅守道德的底線。我也要做一個拾金不昧的人，堅守道德底線!

我拉了拉爸爸的衣服，說：“爸爸，我們報警吧!”爸爸微微一笑，撥通了110。過了一會，民警來到了現(xiàn)場，正在我們向民警說明事情的前因后果時，迎面來了一位瘦瘦的、衣衫簡樸的中年男子。只見他一邊走，一邊尋找著什么。見到民警就問：“請問你們有沒有看到地上掉著3500元錢啊?”民警經(jīng)過仔細的了解，并調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定該男子就是失主。原來失主是從郵政儲蓄銀行取了錢后，將錢擺在夾克衫口袋，再去農(nóng)業(yè)銀行將錢寄給遠方朋友。當他到銀行正準備將錢放進存款機時，發(fā)現(xiàn)自己上衣的口袋是破的，這時才發(fā)現(xiàn)錢少了。于是順著剛才路線一路走一路找，當走到銅莊寵物店門口時便發(fā)現(xiàn)了我們，于是便出現(xiàn)了剛才的那一幕。

經(jīng)過調(diào)查，確認他就是失主，之后我們將錢一分不少地交給了他。

失主接過這失而復(fù)得的鈔票，激動得緊緊地握住爸爸的手，連聲道謝。我站在一旁，心里也久久不能平靜。

晚上，我躺在床上，回想著上午發(fā)生的事，心里感到無比踏實，無比自豪……