放學路上敘事作文600字(精選5篇)

放學回家的路上，兩旁都是花草樹木，花有各種顏色，黃的、紫的、粉的、藍的、橘的等等;草長短不同，但都是青綠色的;大樹的葉子很茂密，看上去一片綠色的海洋，美麗極了!下面是小編給大家?guī)淼姆艑W路上敘事作文600字，歡迎大家閱讀參考!

放學路上敘事作文600字（篇1）

雨“嘩嘩”的下著，車站周圍擠滿了人，各種各樣的傘撞在一起使行動很不方便。汽車駛進站牌，人群蜂擁而上。售票員的警戒聲埋沒在人群中。

有一位素不相識的農民工做到了我的身邊。他的衣服很臟，還不是的散發(fā)出一點酸臭味，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，一個大大的旅行包被他緊緊的抱著。

汽車行駛到拐彎處時，他那大大的大旅行包重重地落到了我的腿上，我立刻大叫：“旅行包!我的衣服!你沒長眼呀!”此時車廂內的人都把頭齊刷刷的望著我們，空氣也仿佛凝固了。他先是一愣，然后馬上向我一個勁的說“對不起”。我狠狠地瞪了他一眼代表我的回答，他好像意識到了什么便把旅行包放到了地上。

沉悶的車廂很容易讓人入睡，他也不例外，不一會就睡著了。響亮的打鼾聲籠罩在整個車廂。大家紛紛用異樣的眼光看著他。只見他斜靠在車座上，翹著二郎腿，閉著眼睛一副悠閑自得的樣子。我簡直要瘋掉了!又是一個拐彎處，他的身體慢慢往左移，不知不覺中竟靠在了我的右手上，我猛地一站，他人便倒在了座位上。見我這樣，他連忙說：“請理解!”“理解是相互的!”我沖他扔下這句。

汽車靠站，上來一位年過花甲的老奶奶，她拄著拐杖。汽車向前行駛，她的身體前仰后合的，這種情況下卻沒人讓座。汽車猛地一停，老奶奶的身體猛的往后一仰，眼看就要倒下了，突然一只粗糙的大手抓住了她。我一看竟然是他，那位農民工。“大媽您坐好?！彼葠鄣卣f著。我對他的看法有了360度的轉變。真沒想到，這位外表骯臟的農民工卻用一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞愧。

他使我懂得了，美的關鍵并不在于外表，而是在于內心。擁有一顆赤誠關愛的心才是最重要的。不要以短淺的目光去看待他人。車又開始行使，我毫不猶豫地起身到他的面前對他說：“您坐!”他看了看我，笑了。

放學路上敘事作文600字（篇2）

不管是從前，還是現在，放學路上都充滿著樂趣。

放學了，今天天氣好，傍晚的天空鋪滿了晚霞，在這美麗的晚霞之下，是接二連三從學校里蹦蹦跳跳走出來的同學。同學們三五成群的走了出來，每人的臉上都洋溢著笑臉，可高興了!

“走，我?guī)銈內ヒ粋€地方?！迸笥压首魃衩氐某覀冋f道，然后突然小跑起來，走在我們這一群人的最前頭。不得不說朋友的故作神秘還真引起了我們的好奇，于是，后面的我們立馬跟上朋友走了去。

等到朋友停下腳步，我們這一群人跑上了距離學校不遠處的一個小山包上。站在小山包上的我們，恰好能看到傍晚時分正在西落的夕陽?！巴?就是這里了，這可是我發(fā)現的一處最好看夕陽的地方了?！?/p>

朋友說的沒錯，我們成排的站在小山包上，遠處的夕陽幻化著各種各樣的顏色。天邊的云彩從滾滾的金黃，漸漸變成了橙紅，接著又在我們的視線中變成了暗橙，最后逐漸轉灰。最終在夕陽落下后，灰一點點的轉變成黑。

我們一群人在放學路上，看著天空上晚霞的變化，等到光線暗淡下來后，我們一驚。因為回家要是晚了，家里的長輩可得有一番嘮叨了。從這美麗的景色中脫離出來之后，我們立即背上我們的書包，然后一路小跑朝著各自的家的方向跑去了。

在放學路上的這一段時間里，我與我的同學們有著很多快樂的時刻。我們會一起看晚霞，除此之外，我們也還還一起比賽奔跑，還一起在放學路上說著笑話，然后一起朝著家的方向走去。等到了岔路口，我們揮著手說再見，然后奔向各自的家。

放學路上的這段時間，我過的很充實，不知道大家在放學路上又有著什么樣的故事?

放學路上敘事作文600字（篇3）

又是一年春暖花開，大地復蘇的季節(jié)，隨著天氣漸漸的變暖，學校的門口就開始有一些小商販用扁擔挑著兩個籮筐里面裝著剛出殼的小雞售賣，它們可真可愛呀!只見它全身金黃，尖尖的小嘴，，兩只小黑豆樣的小眼睛東瞧瞧，西望望對什么都充滿了好奇。它們嘰嘰喳喳的叫著，吸引了很多同學來圍觀，有很多同學詢問價格要買小雞，只見商販開始在籮筐里抓小雞，小雞們好像知道有危險似的，嚇得東躲西藏，但還是逃不過商販的“大魔掌”，一只小雞被抓住了，只見商販捏著小雞的脖子拎了出來，小雞驚恐地叫著，好像在說：“快放我下來，我要和伙伴們在一起?！毙∩特湴研‰u裝進透明的塑料袋子里遞給了買的同學們，小雞在袋子里掙扎著，它們嚇壞了，不知道接下來會發(fā)生什么樣的事，而買小雞的同學卻非常心滿意足拎著袋子高高興興回家了。

我也非常喜歡這些小雞，但我覺得買小雞的行為卻不是很對。望著同學們離開的背影我多想說：“同學們請不要再買小雞了，你不能給他們帶來快樂的生活，反而會給他們帶來很多傷害。雖然父母們以為給孩子買小雞是在培養(yǎng)孩子們的愛心，但是他們卻不知道這也會傷害一個個現鮮活是我生命。因為有的同學根本沒有把小雞當做一個生命，而是當做了一個玩具，他們掐掐小雞頭，摳摳小雞的腿，抓抓小雞的毛，把小雞弄得聲聲慘叫為樂趣。有的同學把小雞往天上拋，有的甚至把小雞拋出去之后卻沒有能接住，小雞被重重的摔在地上遍體鱗傷，奄奄一息。而這些同學還滿不在乎。

再者，小雞有自己的生活習性，它們是群居的動物離開伙伴就會孤孤單單的死去，小雞喜歡野外生活，它更喜歡青青的草地，鮮美的蟲子，把小雞關在家里，長時間不活動，小雞也會死掉的。有的同學家長看到開始活蹦亂跳的小雞沒兩天就無精打采的，怕孩子因玩小雞而感染什么病毒，就殘忍的把還有氣息的小雞丟到了垃圾箱里，一個生命就這樣消失了。

動物也是有生命的，如果同學們把小雞當玩具，不知道去愛護呵護它，愛心又能從哪里來呢?

“沒有買賣，就沒有傷害”再遇到這樣的事情，我一定會大聲呼吁：同學們請不要再買小雞了，讓我們一起來珍惜生命吧!

放學路上敘事作文600字（篇4）

不知是誰說過：美無處不在，只是缺少發(fā)現美的眼睛。

今天看完視頻，第一個感覺就是——今天的作業(yè)太難了。不論是必修三的核心概念梳理，還是模塊的知識框架，好像都不知如何下筆。然后就開始大聲感嘆：“書到用時方恨少啊”?？粗鴦⒍魃嚼蠋熀颓G林海老師侃侃而談，各種科學理論、資料信手拈來，一方面佩服他們對生物科學知識的熟識，同時也很驚嘆于他們的獨到見解。

可是感嘆歸感嘆，佩服歸佩服，作業(yè)總還是要寫的啊。那么就靜下心來，翻翻課本吧?？墒强粗粗?，忽然有了一種奇怪的感覺，為什么今天我再看書的時候，有了這么多新的感悟呢?然后就想起曾看過的這樣一段話：“同樣的風景，在不同的角度看見的景色也不同”。

只要你用心去觀察，就一定能夠發(fā)現。有些時候，因為看到的多了，看得久了，就不愿再多看。等過一段時間，不經意間一瞥，忽然發(fā)現多了點什么。而其實它一直都存在，只是這時候我們才知道自己原來從不曾用心罷了。

其實，從這次培訓一開始，我就隱隱約約有了這種感覺，只是從沒有浮出腦海，尤其今年培訓的內容更貼近我們的實際教學工作，作業(yè)也更多的考察我們對課本掌握的熟練程度。

因此我們翻看課本的時間多了，角度也不同了。在這個翻看、研究的過程中，我們的眼睛張大了，眼前的視野更加明亮了。我看到了從沒有發(fā)現的風景，看到了課本中隨處綻放的智慧之花。

走在發(fā)現美的路上，我不僅感嘆大自然的美妙，同時也醉心于細胞的巧奪天工;我既崇拜科學家的智慧之光，也難忘他們所經歷的重重坎坷;我既欣賞教材中精煉的文筆，也為書中精美的圖片而贊嘆。

當然在這條發(fā)現美的路上，我越發(fā)感激你們，不論你是專家還是教師同行，無論我們是否相識，是你們開啟了我發(fā)現美的眼睛;我也感激這個平臺，為我開啟了一扇朝向風景的門。

親愛的朋友們，讓我們一起推開這扇門，一起走往發(fā)現美的路上吧!只要留心，自然會發(fā)現別樣的風景!

放學路上敘事作文600字（篇5）

在每天放學必經的路上，道路兩旁有賣菜的、賣水果的，還有賣五顏六色的小商品的。小販們一聲高過一聲地吆喝著，過往的行人與小販討價還價聲，自行車的車鈴聲，汽車的喇叭聲，構成一部節(jié)奏鮮明的交響曲。

那天放學后，我又走在了這條熟悉的馬路上，伴著那嘹亮的旋律，想想一天緊張的學習終于結束了，我的心情變得格外輕松，大踏步的向家走去。

忽然，我看見在一個小攤旁邊圍了一大群人，出于好奇，我擠上前去。踮起腳尖，伸長脖子向人群中張望，只見一中年婦女，她的左手拿著一袋西紅柿，右手拿著一個彈簧秤，秤下鉤著一袋大草莓，面向圍觀的人群，大聲喊著：“大家看看，這草莓哪有一斤，明明是八兩。缺斤短兩，他還不承認。”旁邊站著的小販，一把把草莓抓過來，扔到他的秤盤上，也不示弱的嚷道：“你好好看看清楚，是不是一斤還高高的?！蹦前⒁痰纱笱劬?，湊上前去仔細的看著小販的秤，嘴里自言自語的嘟囔著：“不對呀，我的秤明明是八兩呀?！蹦切∝湶荒蜔┑娜碌溃骸澳隳鞘鞘裁雌瞥友剑缭撊恿??！薄斑@是我剛買的二斤西紅柿，你看，我的秤一點都不差。”說著話哪個阿姨把西紅柿掛在了她的彈簧秤上。那個小販急了：“不賣了，不賣了。”他一邊說一邊往人群外推那阿姨。

圍觀的人們議論紛紛。突然，我想起幾天前的'物理課上，老師在講杠桿的原理時，曾告訴我們，有些不法商販為了賺錢，在秤盤上做手腳，趁人不注意把磁鐵放在秤盤下，這樣八兩的東西就變成了一斤。

“你敢不敢讓大家看看你的秤?”不知從哪里迸發(fā)出一股勇氣，我大聲對小販說。人們紛紛響應著我。那小販一聽大家要檢查他的秤，立刻放開那個阿姨，慌忙撲向自己的秤，悻悻的推起自己的車，灰溜溜的跑了。圍觀的人們向我投來了贊許的目光。

走在放學的路上，天是那樣的藍，鳥兒也在為我歌唱，我情不自禁的笑了……