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尊重作文七年級(jí)600字

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尊重作文七年級(jí)600字(精選5篇)

尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。尊重他人是一種美德,更是中華民族五千年來(lái)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的尊重作文七年級(jí)600字,歡迎大家閱讀參考!

尊重作文七年級(jí)600字精選篇1

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:曹操在官渡之戰(zhàn)前,聽(tīng)說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪,他竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,對(duì)許攸十分尊重。許攸也被曹操的尊重所感動(dòng),于是幫曹操出謀劃策,幫了他的大忙。當(dāng)然,曹操也吃過(guò)不尊重別人的虧。當(dāng)他志得意滿,一帆風(fēng)順時(shí),西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川地圖而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō),不能不是事業(yè)上的一大損失。

尊重他人確實(shí)是交往禮儀的一條重要原則。每個(gè)人都有自尊。在人際交往中,每個(gè)人都渴望得到他人的尊重。當(dāng)我們受到尊重時(shí),自尊心得到了保護(hù),心情就會(huì)舒暢在交往中,任何不尊重他人的言行都會(huì)引起他人的反感,也不會(huì)贏得他人對(duì)自己的尊重。換句話說(shuō),尊重他人就是尊重自己。所以,我們一定要尊重他人。

學(xué)會(huì)尊重,首先要做到在交往中熱情和真誠(chéng)。熱情的態(tài)度會(huì)使人產(chǎn)生受尊重受重視的感覺(jué)。再者說(shuō),要給人留面子。每個(gè)人都應(yīng)得到應(yīng)有的尊重,失去自尊對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

還記得小時(shí)候媽媽常常對(duì)我說(shuō):對(duì)著山谷說(shuō)“你好”的人,山谷也會(huì)對(duì)他說(shuō)“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫會(huì)落到他的臉上,尊重別人的人,別人也會(huì)尊重他,不管是經(jīng)常見(jiàn)面還是遠(yuǎn)隔千里,都要時(shí)時(shí)處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗(yàn)證著。

學(xué)會(huì)尊重,是我們中學(xué)生與人友好交往的必備素養(yǎng),也是日常生活的一項(xiàng)基本技能。在生活中,我們隨時(shí)隨地都要尊重他人,注意自己的言行舉止,相信“尊重?zé)o小事”,有尊重真誠(chéng)之水澆灌青春之樹,讓友誼之花開滿整個(gè)世界。

尊重作文七年級(jí)600字精選篇2

尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。

我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?

其實(shí)真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,意思是說(shuō)別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái),在人類的社會(huì)中,你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),不會(huì)多不會(huì)少,總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。

不是沒(méi)有這樣的反例吧,試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧,因?yàn)槎盟源缺W鹬嘏匀伺c己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑,他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn),尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方,并不苛求相同,而是正視相異。

所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕K詴?huì)為旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。

尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免。

古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做給別人看的。

尊重作文七年級(jí)600字精選篇3

從前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一種美德。每次見(jiàn)到老師,我都不會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)聲好,總是羞怯地繞道而過(guò);親戚朋友來(lái)家做客,我總是愛(ài)理不理,連個(gè)招呼也不打;與鄰居說(shuō)話,也總是沒(méi)大沒(méi)小……因此,許多人都說(shuō)我無(wú)知,不懂得尊重。

一次上學(xué)的路上,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走著走著,卻被后面的一個(gè)小男孩踩到了鞋帶,害得我一個(gè)踉蹌,摔了個(gè)“四腳朝天”,狼狽不堪。我艱難地從地上爬起來(lái),沖著不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不長(zhǎng)眼啊!”

小男孩窘迫地站子那兒,不好意思地?fù)现^,聲音孱弱:“對(duì)不起,我不是故意的。”我知道他說(shuō)的是真話,可心中的怨氣直往上沖,接著數(shù)落他道:“什么不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么這么調(diào)皮?還戴著紅領(lǐng)巾,一定不是什么好男孩!”

眼看上課時(shí)間到了,我又教訓(xùn)了他幾句,飛也似的向?qū)W校跑去,身后留下一臉驚詫的他。我懂得并學(xué)會(huì)尊重,還是在經(jīng)歷了那件事以后。

那天,我像往常一樣,興高采烈地走在上學(xué)的路上。說(shuō)來(lái)也巧,上次發(fā)生的一幕重演了,不過(guò)主人公不是我,而是一位大姐姐。還是那個(gè)小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋帶。她摔得比我還要慘:手擦破了,肩上的挎包扔得老遠(yuǎn)。我本以為她會(huì)怒不可遏地大發(fā)雷霆,把小男孩兒教訓(xùn)一通,或是上前將他暴打一頓。然而,出乎我意料的是,她爬起身來(lái),竟上前去哄那個(gè)被嚇哭了的小男孩,叫他不要害怕,說(shuō)他不是故意的。小男孩一邊抹著眼淚,一邊拉著哭腔說(shuō):“阿姨,我不是故意的……”

“我知道你不是故意的。別哭了,沒(méi)什么大不了的。”她撫摸著他的頭,“姐姐并沒(méi)摔倒哪兒,對(duì)不對(duì)?”

這雖然只是一個(gè)巧合,但我卻看到了自己與那位大姐姐的差距。我被這感人的一幕深深地打動(dòng),從而領(lǐng)悟到:尊準(zhǔn)別人竟是如此的美好!

從那以后,我變了,變得善解人意,變得通情達(dá)理,變得善良溫和,變得文明禮貌,因?yàn)槲叶茫鹬鼐褪且环N美德,就是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

尊重作文七年級(jí)600字精選篇4

與人相處,離不開“尊重”兩字。一個(gè)人即使才華洋溢,即使笑容可掬,如果不會(huì)尊重別人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得個(gè)悲劇的下場(chǎng),多少桀驁難馴的莽夫,最后眾叛親離。友誼,因尊重而更加純潔;愛(ài)情,因尊重而更加浪漫;親情,因尊重而更加溫馨。尊重,是連接人與人的橋梁、紐帶,是洗滌心靈的甘泉,是滋潤(rùn)靈魂的沃土。學(xué)會(huì)去尊重,就學(xué)會(huì)了一種美德,懂得去尊重,就擁有了一種美德!

和一個(gè)人交往并不困難,困難的是在言行舉止中尊重他?;蛟S,你并不是有心的,或許,你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話,不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,就傷人傷得很深。當(dāng)眾揭人傷疤,無(wú)異于傷口撒鹽;諷刺嘲笑別人,無(wú)異于持刃殺人。人本無(wú)錯(cuò),做錯(cuò)了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到頭來(lái)反噬自己呢!不為人之惡,不笑人之短,笑臉相待,謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。尊重別人,也是對(duì)自己的尊重。俗話說(shuō),要想獲得尊重,必先尊重別人。因?yàn)椋鹬?,本身就是一種美德,只有擁有美德的人,才能贏得別人的信任與愛(ài)戴,成為金蘭之交。

愛(ài)一個(gè)人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真愛(ài),不是讓你去說(shuō)她這不好那不好的,不是去挑骨頭的。讓一個(gè)人幸福,就要體貼她,真的愛(ài)他,是不會(huì)要求她為你做什么,而是你能為她做什么。愛(ài),即是尊重,尊重,可以贏得愛(ài)情。沒(méi)有尊重,愛(ài),怎能撞擊地球?我實(shí)在不能想象,離開尊重,愛(ài)還能不能長(zhǎng)久!

一個(gè)和睦的家庭,晚輩尊重長(zhǎng)輩,大人呵護(hù)小孩。那是尊重編織的家,是幸福安全的港灣。尊老愛(ài)幼,是中華民族亙古不變的美德。

尊重,是一種美德,這種美德,影響了人的一生,改變了人的一生,創(chuàng)造了人的一生。尊重,是我們的幸福所在。尊重別人,尊重自己,尊重我們的人生,尊重尊重的幸福。

尊重作文七年級(jí)600字精選篇5

《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。”這自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。

當(dāng)然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)該說(shuō),互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ),是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一,尊重不分長(zhǎng)幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權(quán)力,那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐,不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎?

同樣的故事,發(fā)生在不同的時(shí)代,由于人們給予了不同的尊重,而產(chǎn)生了不同的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐,向一個(gè)中年人乞討,這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢,他感到很內(nèi)疚,緊緊地握住老乞丐的手說(shuō):“老哥,我實(shí)在沒(méi)有多余的`錢,對(duì)不起啊?!?/p>

此時(shí)此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢(shì)力的眼光看待事物,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,尊重他人是一種美德。

如同力學(xué)里力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重,你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前,別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重,這一點(diǎn)在工作中尤其的重要。

作為了一個(gè)老板,留住員工的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應(yīng)有的尊重,這樣他們?cè)谀愕墓纠锕ぷ鞑挪粫?huì)感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎?

相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ),而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見(jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。

尊重別人,善待別人,才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)同樣尊重你。

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