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冬天七年級作文

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冬天七年級作文(精選5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于冬天七年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬天七年級作文【篇1】

冬天來了,雪花悠悠揚揚地落下來,落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時,腦子里只剩下了一個字“美”。

雪花是美的。潔白的雪花像千萬朵小小的云彩飄落下來,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰能說大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結(jié)隊從空中飛來,難道這不是大自然給我們的恩賜?

最美的還是要數(shù)梅花。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷?!睂懙拿放c雪交相輝映時的情景,遠看似一位仙風道骨的老人面對微笑,近來也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,腳下長出跟須,深深扎進冰冷的泥土,冒著風雪,傲然挺立?!帮L遞幽香出,禽窺素艷來”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?

冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這就是美麗的冬天!

冬天七年級作文【篇2】

冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬于風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬?!叭鹧┱棕S年”明年一定是個豐收年。

冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

我愛你,冬!

冬天七年級作文【篇3】

刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中,“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時間一天天過去,她的孩子--春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似現(xiàn)實生活中的幕后工作者,或者是舞臺上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進行,他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色丑化,他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后,人們往往記得臺上哪位演員的表演出色,可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠然,晚會的看點著實在明星的表演,電影的賣點的確在主角的英姿,可看過、笑過之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那么難熬了!

可你是否知道,沒有大雪為土地保溫,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結(jié),春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗,夏天著實熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光;我會踏實肯干,雖然我不耀眼。因為我認為:

作個“冬天”,更有魅力。

冬天七年級作文【篇4】

今天早上,我起了床,突然覺得寒氣逼人,拉開窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”外面成了冰雪的世界,到處白茫茫一片。于是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。

我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來,然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,媽媽讓我來做大雪球,想用大雪球來當雪人的頭。

我開始一次次的嘗試著做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個大雪球,結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個小雪球,想用它滾成一個大雪球,結(jié)果那個小雪球一點也不會滾,我怎么滾來滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個大雪球,結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結(jié)局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。

看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙,媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的`頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

我們的雪人終于堆好了,看著這個可愛的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

冬天七年級作文【篇5】

冬天是一個美麗的季節(jié)。而在這個最美麗的季節(jié),也有一種我認為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。

冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見它的美和它堅強不屈的精神。

臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎,我喜歡狗心臘梅。

描寫臘梅花的詩歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的:墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。我喜歡的原因是:這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅強不屈和不畏困難所害怕的精神。

在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛,下過雪后,在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過,但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,為寒冷的冬季增添一份色彩。

這就是我喜歡的臘梅花!

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