初中悲慘世界讀后感作文1000字
初中悲慘世界讀后感作文1000字(精選4篇)
書(shū)中描述的社會(huì)現(xiàn)象,各式各樣人物的心理和行為,和現(xiàn)在完全一樣。全書(shū)都在說(shuō)著兩個(gè)字,人性。小編在這里給大家分享一些初中悲慘世界讀后感作文1000字,希望對(duì)大家能有所幫助。
初中悲慘世界讀后感作文1000字1
這是一部很長(zhǎng)的書(shū),雖然目前沒(méi)有讀完,但已經(jīng)受益匪淺。為了使自己讀書(shū)時(shí)有過(guò)的感動(dòng)不至于隨著時(shí)間的流逝而最終煙消云散,那么就開(kāi)始邊讀邊寫(xiě)下一些讀書(shū)的體會(huì)吧。
在讀這本書(shū)的時(shí)候,有人問(wèn)我是《悲慘世界》里的故事悲慘,還是《活著》里的故事悲慘?我只能說(shuō)這是兩種不同的悲慘,《活著》的悲慘發(fā)生在特定的年代,悲慘的原因很多是由于當(dāng)時(shí)的國(guó)家政策造成;《悲慘世界》的悲慘則是一種在人類社會(huì)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生的悲慘,它也許發(fā)生在十九世紀(jì)的法國(guó),但你分明知道它也或多或少發(fā)生在你身邊,因?yàn)樗粌H僅是由社會(huì)制度所決定,而是由人性所造成。
冉阿讓,小說(shuō)中的一位主人公。他出身貧困,從小與家境困難的姐姐相依為命;他辛勤工作,卻無(wú)法為自己的侄兒們帶來(lái)起碼的溫飽;他為了侄兒們不挨餓而偷了一塊面包,卻因此被判了5年的苦役;他因?yàn)閷掖卧姜z不成,最終坐了19年的監(jiān)牢;他獲得了“自由”,卻躲不開(kāi)社會(huì)歧視的目光,城市里的人沒(méi)有人愿意給他工作,沒(méi)有人愿意為他提供住宿。在這樣一次次被社會(huì)拋棄,一次次被他人打擊下他已經(jīng)變得心如鐵石,仇恨社會(huì)。從他的人生經(jīng)歷來(lái)看,仇恨社會(huì)的確也是一件很自然的事情。
就在這條叫做冉阿讓的喪家之犬走投無(wú)路的時(shí)候,城里的卞汝福主教,這位活在人間的天使,收留了這可憐的人。主教大人雖然享受著豐厚的薪酬,但由于常年把自己的大多數(shù)收入用來(lái)救助貧苦百姓,所以生活得十分樸素,以至于冉阿讓錯(cuò)以為他只是一位普通的神父。主教收留了他,給他準(zhǔn)備了晚餐,為他鋪好了床褥,在這個(gè)冰冷的世界上給他溫暖,然而冉阿讓在午夜醒來(lái)之后,還是在作惡的慣性下偷竊了主教家唯一值錢的一套銀餐具后逾墻逃走。
命運(yùn)顯然喜歡開(kāi)玩笑,冉阿讓雖然背負(fù)了近二十年竊賊的名聲,但顯然他并不擅長(zhǎng)這一行,于是他很快便被警察發(fā)現(xiàn),雖然他向警察撒謊身上所帶的銀餐具是主教送給他的禮物,但顯然沒(méi)有誰(shuí)愿意相信他,于是他立刻被押解到了主教家中。天使般的主教大人沒(méi)有責(zé)罰他,而是在第一時(shí)間承認(rèn)了他的確將這些餐具送給了冉阿讓,并溫和的埋怨他走得太匆忙,以至于忘記拿走他送給他的一對(duì)銀燭臺(tái),并祝福他用這筆錢去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
就在這一刻,冉阿讓多年構(gòu)筑起來(lái)的精神防線開(kāi)始崩塌,冰冷的心開(kāi)始融化,盡管這并不容易,于是在渾渾噩噩的狀態(tài)下他還是依照慣性搶劫了一位孩子的錢幣,但頓悟之后的他終于嚎啕大哭,他在曠野中呼喊著那位孩子的名字,希望把錢還給他,他跪在主教的家門前,懺悔自己的罪孽。在以后的日子里,他更名換姓,洗心革面,成為了另一位活在人間救苦救難的天使馬德蘭先生。
嚴(yán)酷的法律與懲罰將一位當(dāng)初單純的青年變成一個(gè)內(nèi)心冰冷、充滿仇恨的罪犯;主教的寬恕卻將他由一個(gè)不斷沉淪的惡徒重新改造成為一位人間的圣徒。細(xì)細(xì)的閱讀這本小說(shuō),我并不覺(jué)得這樣的轉(zhuǎn)變有什么不可思議,也不認(rèn)為這是出于作者的虛構(gòu)與編撰,反而覺(jué)得這樣的轉(zhuǎn)變是十分自然的,閱讀的同時(shí)感受到良心的震顫。這或許是因?yàn)橛旯窃谶@部書(shū)里真正傾注了自己的心血吧。
冉阿讓生活的在一個(gè)缺乏寬恕的社會(huì)中。社會(huì)財(cái)富分配的不公讓誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)顯得沒(méi)有意義,每日辛勤勞動(dòng)的體力勞動(dòng)者卻無(wú)法給家人帶來(lái)最低的生活保障;僅僅因?yàn)槲⒉蛔愕赖淖镄卸屓松硐菘嘁?,卻無(wú)人理會(huì)他的家庭如果缺了他將會(huì)陷入怎樣的境地,法律以懲惡揚(yáng)善之名活生生摧毀了他姐姐侄兒們生活;監(jiān)獄的存在并不為了如何將有罪的人改造成為高尚的靈魂,而僅僅用恐怖與苦役來(lái)折磨囚犯的肉體,羞辱囚犯的自尊,讓他們的內(nèi)心變得更加陰暗;社會(huì)大眾不愿意給于人改過(guò)自新的機(jī)會(huì),即使是那些平時(shí)生活并不如意的人也覺(jué)得自己有資格鄙視所謂的“有罪的人”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而這一切的恐嚇、冷漠卻將人不斷推向更深的黑暗。也正是因?yàn)檫@樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),主教大人的寬恕才會(huì)顯得如此的震撼人心。
人之初、性本善;人之初、性本惡;每個(gè)人都有利己的本能,每個(gè)人也都會(huì)產(chǎn)生利他的愿望。人人都毫不利己、專門利人的理想社會(huì)是不符合人性的,因而也是不可能來(lái)到的;人人專門自私而不利人的社會(huì)則是恐怖冷漠的地獄,“他人即地獄”的地獄。雨果在書(shū)中借冉阿讓之口說(shuō):“入獄之前,我是一個(gè)可憐的鄉(xiāng)下人,智力很低,像個(gè)傻瓜;牢獄改造了我;原先愚蠢,后來(lái)變得兇惡了;原先是塊劈柴,后來(lái)變成了焦木;嚴(yán)厲懲罰毀了我,后來(lái)寬厚和仁慈又救了我?!?/p>
懲罰將人推入地獄,而寬恕則將人帶回天堂。雨果是一位偉大的人文主義的作家,他的作品里面無(wú)不充滿著一種悲天憫人的關(guān)懷,他的思想如果說(shuō)在我們東方有什么知音的話,我覺(jué)得最貼切的便是孔子“仁”的思想,“仁者愛(ài)人”、“己所不欲、勿施于人”,能做到這樣一層,天堂便盡在我們的身邊了。
初中悲慘世界讀后感作文1000字(精選篇1)
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《悲慘世界》這本世界名著,可是許多年來(lái)卻沒(méi)有讀過(guò)。其中有兩個(gè)原因,一是受傳統(tǒng)思想影響,對(duì)西方文化深有排斥。二是經(jīng)濟(jì)拮據(jù),即使買書(shū)也得秉承好鋼用在刀刃上的原則。有機(jī)會(huì)看到這本書(shū),也是占了兒子的光。一本書(shū),兩人看,最起碼不算吃虧!由于是精簡(jiǎn)版,我用兩天時(shí)間就看了一遍。不得不說(shuō),這本書(shū)改變了我對(duì)西方文化的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),尤其是小說(shuō)主人公冉阿讓給我留下深刻印象,讓我終身難忘。
我不知道作者為什么要用《悲慘世界》來(lái)給這本書(shū)命名。是的,如果單從故事人物的現(xiàn)實(shí)遭遇來(lái)衡量,確實(shí)是悲慘了點(diǎn)。但是冉阿讓在當(dāng)時(shí)極度黑暗的社會(huì)下能夠痛改前非,重新做人,以仁慈、善良、博愛(ài)、寬容的精神重新喚回身邊每個(gè)人內(nèi)心深處的良知,可見(jiàn)冉阿讓并不悲慘,他是精神的富有者。
故事中的主人公冉阿讓出獄后不被社會(huì)所接受,處處受到排斥和歧視,從而磨滅了他重新做人的希望。在主教寬厚仁慈的的感化下使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。他隱姓埋名,憑著自己的努力發(fā)家致富,然后出任市長(zhǎng)。不管人生境況如何變化,他卻始終不忘主教的教誨,為自己考慮的少,為別人考慮的多。他創(chuàng)辦學(xué)校、招收無(wú)家可歸的窮人做工、投身慈善事業(yè)、幫助身邊的每個(gè)人,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮做出了貢獻(xiàn)。如果就這樣發(fā)展下去,將是冉阿讓之福,也是當(dāng)?shù)乩习傩罩???墒牵松鷽](méi)有如果,冉阿讓的身份遭到了警察沙威的懷疑。當(dāng)他從沙威口中得知有個(gè)叫商馬第的人被誤認(rèn)為是自己將要開(kāi)庭受審時(shí),內(nèi)心雖然備受煎熬,但還是舍棄榮華富貴,坦然面對(duì)將要再次坐牢的事實(shí)。他的再次越獄也是為了兌現(xiàn)在芳汀面前許下的諾言,要把珂賽特?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大。可是在未來(lái)漫長(zhǎng)的生活中卻要在沙威的追蹤下東躲西藏,惶惶終日。革命的起義者安灼拉要?dú)⒌羯惩r(shí),冉阿讓主動(dòng)請(qǐng)纓接受了這個(gè)差事,并以德報(bào)怨,為其松了綁,放了行。不得不說(shuō),沙威是個(gè)忠于職守的好警察,只是生錯(cuò)了年代。他的跳江自殺,也是在冉阿讓善的感召下,做出的一種自我救贖的選擇。
如果說(shuō)當(dāng)初冉阿讓對(duì)珂賽特的關(guān)愛(ài)是出于同情憐憫,那么在多年相依為命的生活中,他對(duì)珂賽特的感情卻已超越了父女之情。他把她看成自己的全部,不能想象沒(méi)有她的日子將怎么渡過(guò)。但珂賽特卻和馬呂斯相愛(ài)了,這讓冉阿讓再度陷入痛苦之中。經(jīng)過(guò)一番心靈的煎熬,他再一次選擇犧牲自己,在心愛(ài)的女兒和女兒的幸福之間選擇了后者。
冉阿讓去了,他的一生是悲苦的。但他的人格在坎坷生活的磨練中得到了升華,他是精神的富有者。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)展的年代,冉阿讓的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們被社會(huì)上的一些爾虞我詐、唯利是圖所迷惑,當(dāng)我們?yōu)樯钪械囊恍┎还?、不滿而彷徨時(shí)。不妨看看《悲慘世界》這本書(shū),從冉阿讓身上尋找一些有益的東西,做個(gè)精神的富有者。
初中悲慘世界讀后感作文1000字(精選篇2)
孟子說(shuō):“人之初,性本善?!边@句話我一直不太明白。社會(huì)上這么多惡人做壞事,難道他們?cè)疽彩巧屏嫉膯?但讀了《悲慘世界》這本書(shū)之后,我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講述了一個(gè)苦役犯讓·瓦讓悲慘曲折的故事,他跌宕起伏的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。讓·瓦讓為了他饑餓難捱的孩子偷了一塊面包,被判19年苦役。刑滿釋放后,向往自由的他逃離了政府指定居住地,被警探雅維爾追捕,從此一生過(guò)著逃亡的生活。幾年后他改名換姓當(dāng)上了市長(zhǎng),大辦慈善,盡自己最大努力幫助窮人。工廠女工芳蒂娜因生活所迫過(guò)著屈辱卑賤的生活,臨終前把自己的女兒托付給了讓·瓦讓。為了這個(gè)承諾讓·瓦讓歷盡艱辛找到珂賽特,并哺育她長(zhǎng)大成人。為了救珂賽特深愛(ài)的戀人——馬里尤斯,他參加了巴黎ABC友社的革命戰(zhàn)爭(zhēng),并冒著生命危險(xiǎn)就出了馬里尤斯。當(dāng)馬里尤斯和珂賽特結(jié)婚時(shí),讓·瓦讓將自己的身份告訴了兩位年輕人,卻不料被馬里尤斯誤解,帶著珂賽特離他而去。他終日郁郁寡歡,日漸衰弱,內(nèi)心無(wú)法原諒自己的罪行。當(dāng)馬里尤斯消除了誤解,和珂賽特趕回修道院時(shí),他已經(jīng)奄奄一息。此時(shí)的他內(nèi)心平靜祥和,迎著上帝的召喚,問(wèn)心無(wú)愧地與世長(zhǎng)辭。
合上書(shū),我的眼前出現(xiàn)了一位高大消瘦、目光炯炯、一臉正氣的人物形象——讓·瓦讓。他心地善良,自身的經(jīng)歷讓他深深地關(guān)懷和同情生活在底層的貧苦群眾。當(dāng)他有了錢之后,他不是附庸于上流社會(huì),也不是滿足于自身的享樂(lè),而是救助窮人,開(kāi)辦工廠,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。他重承諾、守信用。芳蒂娜與他非親非故,只為一個(gè)臨終囑托,他重金贖回被酒店老板折磨的珂賽特,盡心盡力養(yǎng)育她長(zhǎng)大,讓她遠(yuǎn)離貧窮、疾病和冷漠,最重要的是有尊嚴(yán)地活著。在安穩(wěn)平靜的環(huán)境下,珂賽特出落成一位美麗、善良、純潔的姑娘,并與馬利尤斯相識(shí)相愛(ài),收獲幸福。
更難能可貴的是,雖歷經(jīng)種種生活的不公正,讓·瓦讓仍然保持著一顆寬容博大的心。ABC友社抓到雅維爾,交給讓·瓦讓處死,面對(duì)這個(gè)追捕了他一輩子的警探,讓卻放走了雅維爾。起義失敗后,雅維爾又抓住了讓·瓦讓和馬利尤斯。在這里,讓·瓦讓沒(méi)有被苦難和不公摧毀他的精神世界,沒(méi)有用仇恨來(lái)對(duì)抗仇恨,沒(méi)有用暴力來(lái)對(duì)抗暴力,而是用寬容完成了自我信仰的升華。而雅維爾的結(jié)局也完成了自我靈魂的救贖,兩個(gè)人的行為都折射著人性的光輝。
是的,每個(gè)人生來(lái)都是善良的,那么為什么仍有人犯罪?這個(gè)世界仍有罪惡?作者雨果說(shuō):只要法律和習(xí)俗造成的社會(huì)懲罰依然存在,在文明鼎盛時(shí)期人為地制造地獄,在神賦予的命運(yùn)之上人為地妄加噩運(yùn);只要本世紀(jì)的三大問(wèn)題——男人因貧窮而沉淪,女人因饑餓而墮落,兒童因黑暗而愚蒙——得不到解決;只要在有些地區(qū),社會(huì)窒息的現(xiàn)象依然存在,惡性就會(huì)存在。所以,在我看來(lái),人性雖本善,但善的人性需要健全的制度和法律來(lái)維護(hù),需要社會(huì)上所有的人用寬容來(lái)呵護(hù)。
初中悲慘世界讀后感作文1000字(精選篇3)
讀罷法國(guó)文豪雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》,心中千思萬(wàn)緒……
文中的主人公——出獄后的冉阿讓,背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心。最終,有一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的,無(wú)私的援助之手,收容了走投無(wú)路的冉阿讓,用自己的善心,用自己內(nèi)心的溫暖,引導(dǎo)著冉阿讓走出泥沼,一點(diǎn)一點(diǎn)的感化了那顆冰冷自私的心。
原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。所以說(shuō),冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,但就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
主教用生命換來(lái)的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,善良可親,漸漸得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:一種是卑微低劣的人,他們丑陋、自私、貪婪。就如文中的德納第,為了錢財(cái)不惜一切的奸詐商人,一會(huì)兒聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也無(wú)法掩蓋住他丑陋本性的事實(shí)。
又如文中的那個(gè)可憐的女人芳汀,為了自己的女兒而變成了一根蠟燭,慢慢耗盡生命與青春,直至生命的最后一息仍為女兒想繼續(xù)燃點(diǎn)的母親,純樸得相信了太多那些當(dāng)時(shí)世界上的黑暗陰暗的人,直至死前都沒(méi)有見(jiàn)到自己日夜思念的至愛(ài)女兒的神圣靈魂。
在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……
其實(shí)作者雨果想告訴我們的是:要做一個(gè)真正的自己,因?yàn)槿魏慰桃獾膫窝b最終都會(huì)被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。做一個(gè)無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
寫(xiě)到這里,我不禁再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的光明隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界,不再是一個(gè)沒(méi)有人情溫暖,丑惡,黑暗的“悲慘世界”!
初中悲慘世界讀后感作文1000字(精選篇4)
雨果是法國(guó)大文豪,中國(guó)人對(duì)他有點(diǎn)好感,因?yàn)樗诼?tīng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法聯(lián)軍搶劫燒毀圓明園罪行時(shí)說(shuō)了點(diǎn)同情中國(guó)的話。我的大學(xué)時(shí)代閱讀的第一篇英文小說(shuō)就是《巴黎圣母院》,雖然是簡(jiǎn)寫(xiě)改寫(xiě)本,敲鐘人卡西莫多人丑心好、吉普賽美女愛(ài)斯梅拉達(dá)人好心好、神甫克洛德人好心丑已經(jīng)刻在心里??赐觌娪啊栋屠枋ツ冈骸罚倏葱≌f(shuō)原著,雨果寫(xiě)得干凈利落,情節(jié)緊湊,人物不多,讀起來(lái)很有浪漫主義的味道,雨果不愧風(fēng)流才子,文筆有點(diǎn)驚風(fēng)雨泣鬼神感覺(jué)。巴黎圣母院從此成為巴黎城市象徽,雨果于法國(guó)文化走向世界,功莫大焉。
雨果年級(jí)輕輕就寫(xiě)成《巴黎圣母院》,他后來(lái)寫(xiě)《悲慘世界》還能超出自己多少呢。看到《悲慘世界》那個(gè)大塊頭,我都打了幾次退堂鼓。這次終于把《悲慘世界》啃讀一遍。說(shuō)真話,閱讀《悲慘世界》,真不如閱讀《基督山伯爵》和金庸武俠小說(shuō),小說(shuō)情節(jié)慢,伏筆又少,沒(méi)有勾人讀下去的文字魔力。《悲慘世界》開(kāi)篇寫(xiě)了個(gè)主教神甫米里埃爾,似乎好得過(guò)了頭,主教獨(dú)闖匪區(qū)宣化,讓強(qiáng)盜頭子主動(dòng)送來(lái)法器。寫(xiě)主人公冉阿讓出場(chǎng),由于是苦役犯黃色身份證,釋放出獄后一路食不果腹、衣不蔽體,住都沒(méi)人敢接待。走投無(wú)路之際,他闖到神甫門上,住了一夜。順手牽羊,順走銀器。故事人物情節(jié)終于徐徐展開(kāi),警探沙威出場(chǎng)抓捕冉阿讓,神甫解脫冉阿讓,埋下本部小說(shuō)主題。
《悲慘世界》描寫(xiě)聚焦點(diǎn)是法國(guó)下層民眾生活,重點(diǎn)寫(xiě)法國(guó)監(jiān)獄弊政和苦役犯冉阿讓一生。雨果寫(xiě)美女方蒂娜未婚生女,工作失脫,淪為妓女。寫(xiě)孤女科賽特被泰納迪夫婦殘酷剝削,寫(xiě)得確實(shí)讓人看得難受。寫(xiě)冉阿讓仿制玉石發(fā)了大財(cái),變成馬德蘭市長(zhǎng),又因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn),不愿看到別人頂罪,緊趕急趕趕到法庭,承認(rèn)自己才是真正的冉阿讓。雨果文筆變化多端,設(shè)計(jì)出冉阿讓爬桅桿救人,主動(dòng)落水,造成溺死假象,二次逃脫,救出孤女科賽特。小說(shuō)至此進(jìn)入高潮,寫(xiě)沙威忠于職守,本想利用泰迪拉做局,逮捕冉阿讓。想不到好人自有天佑,冉阿讓安然逃生,最后進(jìn)入修道院,化名做了園丁。這一節(jié)寫(xiě)得比較刺激,比較傳奇,可以拍成驚險(xiǎn)電影。
雨果花了大量鋪墊描寫(xiě)1832年街壘戰(zhàn)。。。他安排冉阿讓和沙威兩大對(duì)頭在街壘戰(zhàn)場(chǎng)碰頭,設(shè)計(jì)出一直是追捕者角色的沙威落到被追者冉阿讓手頭,結(jié)果是冉阿讓高抬貴手,放了沙威一條生路。寫(xiě)冉阿讓背起昏迷的馬里于斯,在巴黎下水道迷宮中穿松軟洼地驚險(xiǎn)逃生,才要活出升天之際,又遇到對(duì)手泰迪拉和沙威擋路?!侗瘧K世界》寫(xiě)到這里,我看寫(xiě)三大男主角才寫(xiě)出了神彩,寫(xiě)出了復(fù)雜,寫(xiě)出了人性美,寫(xiě)出了人性丑?!侗瘧K世界》寫(xiě)馬里于斯和科賽特愛(ài)情,寫(xiě)一見(jiàn)鐘情,寫(xiě)好事多磨,寫(xiě)單相思,寫(xiě)出了變化,寫(xiě)出了味道。雨果寫(xiě)得深刻。
《悲慘世界》最后以冉阿讓自我承認(rèn)自己是苦役犯后,被馬里于斯冷漠趕出,一個(gè)人孤苦伶仃生活,在氣息奄奄之際,馬里于斯才發(fā)現(xiàn)冉阿讓是自己救命恩人,倍感懺悔結(jié)束。小說(shuō)結(jié)束有力,看來(lái)西方人也有喜歡團(tuán)圓美滿心理閱讀定式。雨果《悲慘世界》揭露社會(huì)丑惡有力,揭露社會(huì)人性多面有力,他沒(méi)有追求高大全主角形象描寫(xiě),讓人感覺(jué)比較真實(shí)。雨果在《悲慘世界》中是有點(diǎn)喜歡炫耀知識(shí),每在小說(shuō)一個(gè)情節(jié)結(jié)束和下一個(gè)故事展開(kāi)之間,夾雜大段大段倫理說(shuō)教和滑鐵盧之戰(zhàn)、巴黎下水道建設(shè)等歷史文字,我想《悲慘世界》這120萬(wàn)多字巨著,如果刪除這些枝枝蔓蔓的東西,壓縮到80萬(wàn)字以內(nèi),讀起來(lái)感覺(jué)更舒暢一些。