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初一老師600字作文

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初一老師600字作文(精選5篇)

老師,是一種職業(yè),指教學(xué)生知識(shí)的人。有各種教育類(lèi)型(小學(xué)老師、初中老師、高中老師)。同時(shí)也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo),有能力的人。這里給大家分享一些初一老師600字作文大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

初一老師600字作文(篇1)

初中是一個(gè)特別的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期中我們將要養(yǎng)成自己的價(jià)值觀與社會(huì)觀,而在這個(gè)時(shí)期中和我們一起度過(guò)的不僅僅是父母還有初中老師們。

和我們一起度過(guò)初中三年的老師中,班主任是一個(gè)十分重要的角色,我的班主任是鄧?yán)蠋?。她的個(gè)子矮矮的還帶著一副眼鏡,好像很喜歡穿綠顏色的衣服,第一次見(jiàn)她的時(shí)候她就穿著一件綠色的連衣裙。

鄧?yán)蠋煾髯噪m然不高卻在我們心里是不可冒犯的角色,每一次有人犯錯(cuò)下場(chǎng)都是悲慘的,而鄧?yán)蠋熥罱^的是她不僅給了他們機(jī)會(huì)而且還提醒了他們,他們卻還是不聽(tīng)。

鄧?yán)蠋熓墙陶Z(yǔ)文的,在訓(xùn)練我們的作文能力時(shí)她可有高招而且總能一石二鳥(niǎo),比如:有一次在作文課上胡小鵬同學(xué)被罰面對(duì)墻壁站立,可他卻總是目頭,鄧?yán)蠋熞舶l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)便對(duì)我們說(shuō):“你們看看他幾秒鐘會(huì)回頭?!眲傉f(shuō)完全班就樂(lè)了,果不出所料,胡小鵬過(guò)了十幾秒就又回過(guò)頭來(lái),全班馬上炸藥開(kāi)了鍋,有的都笑的直喊肚子疼,老師看到班上亂成這樣也不生氣只是又添油加醋的形容一番后就讓我們以胡小鵬為例看看可不可以將他的回頭寫(xiě)的生動(dòng)有趣于是當(dāng)天就有許多同學(xué)以胡小鵬為例心甘情愿的寫(xiě)了一篇練筆,宋不公讓我們知道材料處處都有也小小的罰了胡小鵬一下,讓他可以知錯(cuò)能改。

鄧?yán)蠋熛矚g打羽毛球,在我們上課的時(shí)候也會(huì)與其它老師一同切磋球技。我們班的男生也挺愛(ài)打羽毛球,通常是下課就往處沖的,老師都說(shuō)胡耀輝打的很好。還不,在中午我就看到鄧?yán)蠋熍c胡耀渾在切磋球技,看了一會(huì)兒我的出了一個(gè)真理“姜還是老的辣,無(wú)論胡耀輝在我們班上技術(shù)再好也沒(méi)有鄧?yán)蠋焻柡Α?/p>

這就是一個(gè)初中老師,可以令學(xué)生害怕,不敢冒犯的老師也是一個(gè)聰明,幽默的班主任也是一個(gè)球技出色的好對(duì)手,有這樣一個(gè)好的初中伴侶還欲有何求呢?

初一老師600字作文(篇2)

當(dāng)我第一眼看到老師時(shí),我就覺(jué)得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師,我很慶幸能給老師教到,我希望在一位好老師的帶領(lǐng)之下我也能成為一位好學(xué)生。

我的老師戴一副眼鏡又高又英俊,我的老師做非常好,我們不乖就用罵的,從來(lái)不打過(guò)我們,雖然老師非常的好,不過(guò)我們做錯(cuò)是還是會(huì)大聲的罵我們,要我們改進(jìn),老師會(huì)這么做是因?yàn)橄M覀兡軌虺蔀樯鐣?huì)上有用的人,不讓人失望,我的老師教書(shū)十一面嚴(yán)格樣仔細(xì)又清楚,老師上課時(shí)雖然嚴(yán)格但是有時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)笑話逗我們開(kāi)心,只要有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題老師總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo),就用我來(lái)說(shuō),我的數(shù)學(xué)真的是令人煩惱呢!因?yàn)檫@樣老師常常請(qǐng)我上臺(tái)去寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,一開(kāi)始覺(jué)得很煩,但是,從老師告訴我:“這樣是因?yàn)橐涯阌?xùn)練的很厲害,這樣是為了你著想。”聽(tīng)完這句話后我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學(xué)習(xí)的人,我的老師是陽(yáng)光,而我是一株小草。需要老師得幫忙。

老師常常鼓勵(lì)我們只要有困難都可以告訴老師,記得老師告訴我們:“超越你想挑戰(zhàn)的人,你就有機(jī)會(huì)成功了?!币?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)使我原來(lái)討厭數(shù)學(xué)現(xiàn)在不只喜歡數(shù)學(xué)也對(duì)自己更有信心了,當(dāng)我想放棄十又會(huì)想起老師所說(shuō)的話,雖然和老師相處的時(shí)間只有短短的三年,但我會(huì)好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,連一秒都不能流失掉,謝謝我敬愛(ài)的老師,你是我心目中的好老師,一日為師,終生為父。我一定要做個(gè)好學(xué)生,不讓老師操心,老師謝謝您,我一定要成為社會(huì)上有用的人。

初一老師600字作文(篇3)

今天,是跨入初中的第一天。閱報(bào)欄的分班名單上,赫然寫(xiě)著72個(gè)同學(xué),馬上就要見(jiàn)到新的老師和同學(xué)了,真讓人激動(dòng)!雨后的清晨有點(diǎn)涼,但我的心卻暖暖的,我迫不及待地想要見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。

我們坐在教室里靜靜地等待著老師?!皣}噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳畔,一個(gè)扎著馬尾、戴著紫色框架眼鏡的女老師走了進(jìn)來(lái)。她向大家做了自我介紹,她姓許,我們知道了她就是我們的英語(yǔ)老師兼班主任。她聲音洪亮,說(shuō)話時(shí)始終面帶微笑,我猜想她一定是個(gè)嚴(yán)厲而可親的老師。

開(kāi)學(xué)第一課,老師先給我們“約法三章”,其中就“遲到”一條,老師特別提醒我們“事不過(guò)三”(每個(gè)人不能遲到三次或三次以上),可偏偏就有同學(xué)越了“雷區(qū)”。這不,周三,小阿A同學(xué)又遲到了,這已經(jīng)是他第三次遲到了,我們都等著看老師會(huì)怎么收拾他。只見(jiàn)老師把他叫到教室外面,那同學(xué)低著頭慢騰騰地走到老師跟前。大約五分鐘后,小A同學(xué)回來(lái)了,他抽噎著,邊走邊抹眼淚,看來(lái)他一定是受罰了。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,板著臉,只說(shuō)了一句話:以后誰(shuí)再遲到,下場(chǎng)就和小A同學(xué)一樣。我們雖不知道小A受了怎樣的處罰,但我們知道他一定“很受傷”。從那以后,我們沒(méi)有人再遲到。我們就像少年魯迅一樣,每個(gè)人在自己心中刻了一個(gè)“早”字。

當(dāng)然,許老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也是有目共睹的。今天早上,萬(wàn)同學(xué)手上纏著繃帶,許老師特別提醒全班同學(xué)要注意安全,多多幫助萬(wàn)同學(xué),不要嘲笑他、欺負(fù)他。我們從老師的話語(yǔ)中讀出了老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)。下課后,同學(xué)們紛紛圍在萬(wàn)同學(xué)的桌子旁,詢問(wèn)他需不需要幫助,喝不喝水,有的同學(xué)還主動(dòng)幫他背書(shū)包、搬凳子。我相信,有了同學(xué)們的幫助,萬(wàn)同學(xué)一定會(huì)好得更快些。

這就是我們的班主任老師,一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)的老師,她和所有的老師一樣,希望我們學(xué)有所得,學(xué)有所獲;但她更像我們的媽媽?zhuān)钪刑幪帪槲覀儭氨q{護(hù)航”。我愛(ài)我班,愛(ài)我班的老師!

初一老師600字作文(篇4)

清晨,我走到一中門(mén)前,映我眼簾是那八個(gè)大字 “社會(huì)精英、模范公民” ,這八個(gè)字好像時(shí)刻在提醒我們。進(jìn)入大門(mén)后,我跑到墻邊看我是那個(gè)班,轉(zhuǎn)眼我是七七班的學(xué)生,我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)以前好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)都在一個(gè)班,我們正說(shuō)笑著,從門(mén)外走進(jìn)了一位老師。

那位老師身穿一襲黑色長(zhǎng)裙,戴著一副眼鏡,臉上露出洋溢的笑容。通過(guò)介紹我才得知,這是我們的英語(yǔ)老師兼班主任,這位老師姓許。許老師把報(bào)名的.要求做成了PPT放應(yīng)出來(lái),我猜想許老師一定和藹可親。

許老師像母親一樣溫暖著我們,記得軍訓(xùn)途中許老師生病了卻絲毫動(dòng)搖不她守護(hù)我們的那顆心,開(kāi)始教官時(shí)不時(shí)地體罰我們,要么在烈日下暴曬,要么在雨中做俯臥撐。最后軍訓(xùn)會(huì)操表演前,許老師著急地?fù)?dān)心我們又沒(méi)喝水又要做俯撐,她連忙向教官控訴說(shuō):“我們班的孩子這么聽(tīng)話,你們?cè)趺蠢鲜菓土P他們,你們沒(méi)看到他們都虛弱成什么樣子了?!?/p>

教官讓我們又站了起來(lái),我向后看了一眼,偶然看到許老師的眼睛里閃著淚光。軍訓(xùn)中,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,許老師都陪著我們,七年級(jí)的班主任們就她堅(jiān)持下來(lái),一直陪我們訓(xùn)練。我從心里是敬佩的。

做到嚴(yán)愛(ài)有加的老師,才是好老師。我記得上個(gè)周我們小組掃清潔區(qū),許老師一絲不茍地給我教給講解該掃那個(gè)地方,一個(gè)地方掃不好就要罰掃。有位同學(xué)在生物課上講話,被老師抓住了,讓他站到后面去,這件事正好被校領(lǐng)導(dǎo)都看見(jiàn)了。校長(zhǎng)在會(huì)上指名七七班,許老師十分生氣氣,把這個(gè)同學(xué)好好教育了一番,那個(gè)同學(xué)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向我們道了歉。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)……

許老師,是一個(gè)溫暖就能融化別人的人,是一個(gè)嚴(yán)厲就能讓你深刻識(shí)認(rèn)到自己錯(cuò)誤的人,她所有的要求,都是希望我們好好學(xué)習(xí)為自己爭(zhēng)光為班級(jí)爭(zhēng)光。

初一老師600字作文(篇5)

進(jìn)入初中,我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長(zhǎng)得很帥氣,給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛,幾天下來(lái),我覺(jué)得老師那雙大眼睛就像刀子一樣銳利,他那雙眼睛,時(shí)而深沉,為我的淘氣而不安;時(shí)而明快,為我的進(jìn)步欣喜。我的一切好像隨時(shí)掌握在老師的眼中,我的一舉一動(dòng)都跑不出老師的眼睛。

記得入學(xué)那前幾天,因?yàn)閷?duì)新學(xué)校新同學(xué)的好奇,我特不安靜,而我內(nèi)心只能夠其實(shí)也抱有僥幸心理,總以為剛開(kāi)學(xué),老師不認(rèn)識(shí)我,所以,不管上課還是下課我都特別“活躍”。上課跟同學(xué)說(shuō)話,搞小動(dòng)作,下課了。在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地玩耍,我覺(jué)得初一真好,太新鮮,太輕松了??蛇@一切都逃不出張老師的眼睛。

上個(gè)星期三發(fā)生的一件事,讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底,也從心中感謝張老師對(duì)我的“當(dāng)頭棒喝”那天上課了,老師沒(méi)有來(lái),于是我就管不住我的“烏鴉嘴”了,先是小聲和同桌說(shuō),后來(lái)越說(shuō)越激動(dòng),大聲地說(shuō)起來(lái),到最后引得全班都說(shuō)起來(lái)。沒(méi)想到老師就站在后門(mén),他從窗戶里輕而易舉地看著我們的一舉一動(dòng)。我還什么都不知道呢。這是,老師從前門(mén)進(jìn)來(lái)了,我趕緊坐好,老師說(shuō):“全笑生,就你說(shuō)的歡兒,這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學(xué)。如果你耽誤了一分鐘,就耽誤了八十多分鐘,你記著,老師的眼睛時(shí)刻都注意著每一個(gè)同學(xué)的行為,請(qǐng)你不要抱僥幸心理?!毕抡n了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你記住,我的眼睛時(shí)刻都在你身上,你是個(gè)好孩子,可是,你現(xiàn)在已是一名初中生了,不能老玩了,貪玩會(huì)害了,我的希望你能改正自身的錯(cuò)誤?!蔽衣?tīng)后不以為然的想:“騙誰(shuí)。老盯著我,誰(shuí)信。”

上午上自習(xí)時(shí),我又管不住我的嘴了,又開(kāi)始說(shuō)話。正當(dāng)我引經(jīng)據(jù)典、天南海北、胡說(shuō)八道的正投入時(shí),老師突然出現(xiàn)在門(mén)口,大喊一聲:“全笑生!”我嚇得一激靈,就像見(jiàn)了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來(lái),我看著老師的眼睛,從他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下來(lái),心想老師一定會(huì)罰我!可是沒(méi)有,老師又給我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),這一次我無(wú)話可說(shuō)了,我為我的行為感到自責(zé)和后悔。

從那以后我就覺(jué)得老師的眼睛像兩個(gè)小雷達(dá),時(shí)刻的包圍著我,讓我時(shí)刻提醒自己,要成為一名合格的初中生,改正自身的一切錯(cuò)誤。

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