驚喜，漢語(yǔ)詞匯，意思是絲毫不加節(jié)制地表露歡樂(lè)、熱情和驚奇，出自《后漢書(shū)·袁敞傳》。反義詞為失落，近義詞為欣喜。這里給大家分享一些初一600字作文驚喜，希望對(duì)大家能有所幫助。

初一600字作文驚喜（篇1）

驚喜，無(wú)處不在;每個(gè)人都會(huì)遇到驚喜，無(wú)論是誰(shuí);它悄悄地來(lái)，又悄悄地去;前一秒沒(méi)有遇到，后一秒可能來(lái)了……

“外婆，知道今天是什么日子嗎?”

“什么日子?”

“什么日子?難道您不知道嗎?”

“有什么事嗎?”

“不，沒(méi)什么?！蔽沂涞刈哌M(jìn)房間，撲在床上，鼻子酸酸的，報(bào)怨著：“外婆怎么可以忘記我的生日呢?嗚嗚……”“我好羨慕電視上那些小孩，可以有蛋糕，有禮物，有零花錢，還有爸爸媽媽陪一起過(guò)生日，好羨慕啊!”

漸漸地，我睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我戴著生日帽，扎著利落的頭發(fā)，穿著陽(yáng)光的衣服，帥帥的牛仔褲還有一雙藍(lán)色的鞋子，看起來(lái)很陽(yáng)光，充滿著活力。在我的面前擺放著一個(gè)漂亮的蛋糕，上面插著十根代表著十歲生日的蠟燭，外婆、媽媽、奶奶……正在為我唱生日歌，好不熱鬧……

一陣陣喧鬧聲把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我走出房間，看到了在我夢(mèng)中岀現(xiàn)過(guò)的人物，她們看到了我，把我拉到上面布滿著豐盛“佳肴”，中間放著一個(gè)蛋糕的餐桌前，然后點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，圍著我唱生曰歇。

“祝你生快樂(lè)日，

祝你生日快樂(lè)，

祝你生快樂(lè)日，

祝你生快樂(lè)日!快點(diǎn)吹蠟燭吧!”

“好，呼……”

“吃飯了!”

看著眼前笑靨如花的大家，我沒(méi)有由來(lái)的鼻頭一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，然后偷偷地抹掉，生怕被人看到。

驚喜，讓人感到溫暖;驚喜，讓人感到快樂(lè);驚喜，讓人感到開(kāi)心。開(kāi)心、快樂(lè)、溫暖是驚喜帶來(lái)的!

我愛(ài)驚喜!

初一600字作文驚喜（篇2）

有一個(gè)驚喜讓我永生難忘，有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏。

我清楚地記得，那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當(dāng)然了，我也不例外。突然，“高音喇叭”來(lái)報(bào)：“老師有請(qǐng)……”他還將“請(qǐng)”字拉得特別長(zhǎng)，一臉不懷好意的笑。我一聽(tīng)不覺(jué)一愣，心里直犯嘀咕：保老師沒(méi)有什么事一般不“請(qǐng)”我呀!雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事，但也沒(méi)做什么壞事呀!可是，“高音喇叭”一臉的壞笑，這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。只見(jiàn)保老師滿面春風(fēng)，猶如三月的桃花，我心里暗自納悶：我們的先生臉色不錯(cuò)嘛!不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣的是啥藥呀?

保老師見(jiàn)我來(lái)了，親切地說(shuō)：“安琪，喏，有你的一封信!”我心中不由地又是一愣：嘿，真是莫名其妙!好好的，我又沒(méi)有什么外地的朋友，會(huì)有誰(shuí)給我寫信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開(kāi)信封。一瞬間，我愣了，我傻了!天哪!天哪!!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國(guó)“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)!我高興得不知所措，狠狠地掐了一下自個(gè)兒，呀，好痛!我沖出辦公室，在操場(chǎng)上飛奔了三圈!仰望天空，天，好藍(lán)呀，就像一塊藍(lán)玉;俯看大地，草，好綠呀，仿佛一塊綠毯;就連灰色的圍墻，也灰得那么的可愛(ài)!我捧著信，在唇邊小心地親了一下，然后像得了什么寶貝似的，向爸爸的辦公室飛去。

初一600字作文驚喜（篇3）

生活在熱情的太陽(yáng)下，我們每一天都如正在尋集冬糧的螞蟻，這般的忙碌、這般的辛勤，回應(yīng)昔日散布熱力的太陽(yáng)，每天不停的奔走著。但往往等我們停下腳步時(shí)，生活中的美好也早已與我們差肩而過(guò)。

還記得，那一天也是個(gè)炎熱的上午，我們班像往日一般，以及快的速度由學(xué)校走到外操場(chǎng)上體育課，在路途中，我們腦海理想的只有：“加快速度，快來(lái)不及了!”身旁的景物像影片般快轉(zhuǎn)四的一閃而過(guò)，而大家也絲毫不介意，眼里只剩下通往外操場(chǎng)的道路。到了外操場(chǎng)，大伙兒紛紛晚起衣袖做起了體操，而當(dāng)我們正在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的胃彷佛受到了千萬(wàn)次的壓傷一般，疼痛不已，只得獨(dú)自一人在旁邊休息，等到下課了，才與同學(xué)慢慢的走回學(xué)校。

在回去的這一路上，原本的忙碌、原本的著急，全都因?yàn)槲业纳眢w不適而就此打住，整個(gè)隊(duì)伍都被放慢速度等我。就當(dāng)整支隊(duì)伍都異常沉默時(shí)，突然有人小聲的細(xì)念：“好美喔!”這時(shí)大家都詫異的順著他指的方向往右方看去，看到的是一株盛開(kāi)的櫻花，那默默的散發(fā)出美麗、溫和的櫻花，全班幾乎頓時(shí)愣住了，著迷于此，目光透著驚喜，我們?cè)谶@里放慢了腳步，放慢了急于離去的心情?！盀槭裁措m然平時(shí)都走在同一條道路上，但卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這株櫻花呢?”我納悶著開(kāi)始尋找原因，但不同的地方也只有比平常步伐慢了點(diǎn)而已!是阿，正是因?yàn)榉怕瞬椒?，也沉淀了心靈，才能欣賞到另一個(gè)開(kāi)闊的小世界。

“生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!”這句話我常在許多文章上發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在也終于明白：唯有沉淀下焦急的心;唯有放下心靈的武器，方能有機(jī)會(huì)尋找到隱藏在我們生命中的“驚喜”。

初一600字作文驚喜（篇4）

雨打風(fēng)吹去，又是閃電，又是雷劈。鬧得人心惶惶，連睡個(gè)覺(jué)也不得安生。隔上幾分鐘，天上一道“倚天屠龍劍”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈來(lái)，劃破黑暗無(wú)光天際。

院子里，樹(shù)葉好，花也罷，都沒(méi)勁兒地垂著。落櫻花瓣粉碎一地，泥土里混了一堆黃水，黃水里盡是原先粉妝玉琢的花瓣。這般慘不忍睹。誰(shuí)道是春日好?難道凌亂不堪的院子也算好?雨停了，我站在“憔悴不堪”的小窗旁，不禁一陣感傷，又想起《葬花吟》的詩(shī)句：“明媚鮮艷能幾時(shí)，一朝漂泊落難尋。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”沒(méi)話說(shuō)，可不就是這般景象?我們眼見(jiàn)著花開(kāi)之美，卻忘了落花之難尋覓。春天一了，這話也就亡故了。一日復(fù)一日，到時(shí)，又撐不到明天了。

心下想時(shí)，時(shí)間不知不覺(jué)流走了，又過(guò)了兩日。

雨下了半天，太陽(yáng)居然出來(lái)了，絲絲縷縷的春光會(huì)照到櫻花樹(shù)上，只感覺(jué)樹(shù)又鮮活了一些，這一驚喜的發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)叫我忘了曾經(jīng)那些玉慘花愁的詩(shī)句。哦，春天你又回歸了是嗎?

晴了兩日。

等等，一團(tuán)粉白的東西裹住了櫻花的枯枝。難道，風(fēng)吹雨打后春光又讓它開(kāi)了這么多花?我瞧了瞧，還真不假?；ò晡⑽⑾蛲夥?，由粉至白，淡黃的花蕊緊緊地被花瓣裹住。嬌艷的葉子上還滴了點(diǎn)露水，玲瓏剔透，像極了首飾盒上的珠寶。真是個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)!雨后晴了沒(méi)兩日，院子里的書(shū)友恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。

花會(huì)謝，會(huì)落，會(huì)亡，但也會(huì)再生。自然規(guī)律就是這樣，生死存亡總是同時(shí)存在著，不用多愁多慮。只要每年春天能有幾個(gè)美麗的日子，能讓萬(wàn)物絢爛地鮮活幾次，那一年，也算是造化了。

初一600字作文驚喜（篇5）

生活中，處處都有驚喜，意外的驚喜讓我們熱淚盈眶，讓我們情緒激動(dòng)，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感，我也有一件令我意外的驚喜的事。

“呤呤呤?！边@一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考最后結(jié)束了。同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案，可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣，就是那么地與眾不一樣!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上，天空如我的情緒一樣陰暗，想起考試的種種失利，情緒十分煩悶。到了家，母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn)，可誰(shuí)有能明白我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!

轉(zhuǎn)眼間，到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候，名知自我考不好的我，這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校。到了教室，同學(xué)一張張微笑的面龐，和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi)。最后，只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室，臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情，讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好，曹老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，說(shuō)：“這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!”“就應(yīng)說(shuō)的就是我吧!!”我心想。一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái)，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾，我那懸著的心最后放了下來(lái)?？蓻](méi)想的是還有更大的surprise在后面等著我。

到了中午，曹老師來(lái)到教室，順手從她的包里拿出一份排行表。這時(shí)，我正在悠閑地整理書(shū)包，曹老師說(shuō)：“這一次的第一名是___579分，第二名是李紅578分。”這時(shí)，我感覺(jué)幸福得像花兒一樣，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。放學(xué)后我高興的回家，這真是一次意外的驚喜。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一句禪言：每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí)，都是善良的安琪兒在為你祈禱。那一次我真的很幸運(yùn)，我要讓這意外的驚喜一向伴隨著我，并且成為永恒。