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初二秋天作文

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初二秋天作文(精選6篇)

秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。以下是小編給大家收集的關(guān)于 初二秋天作文優(yōu)秀范文,歡迎大家前來(lái)參閱。

初二秋天作文精選篇1

童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥語(yǔ)花香;愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無(wú)聊之余,最多也不過(guò)是幾絲憂愁。

語(yǔ)文老師說(shuō),秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開(kāi)始觀察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái),將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

秋風(fēng)飄過(guò)的地方,樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽(tīng),風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過(guò),這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞,便消失了。

我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹(shù)的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹(shù)根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根,好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來(lái)年的春天,樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉,

那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒(méi)想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。

初二秋天作文精選篇2

隨著夏天的過(guò)去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到來(lái)又伴隨著許多不同的感覺(jué),這些感覺(jué)就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。

過(guò)完暑假,天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼,許多人都穿起了薄外套,家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理;走在街上,路旁樹(shù)的葉子也逐漸變黃,如果是楓葉,那轉(zhuǎn)紅的時(shí)候也極為漂亮,等到飄落的時(shí)候,街上的風(fēng)境就如同小說(shuō)般的呈現(xiàn),在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹(shù)叫欒樹(shù),這種樹(shù)的花是黃的,秋天時(shí)會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,某些時(shí)候會(huì)看到紅黃相間的畫面,真是大自然中的美景啊!

說(shuō)到秋天,想必一定會(huì)說(shuō)到中秋節(jié),又會(huì)讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子,聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺(jué)都涌了上來(lái),還有,吃了月餅不知為何也會(huì)感到秋天的感覺(jué),也許是因?yàn)樗侵星锕?jié)的食物,而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系;而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會(huì)聞到濃郁又高雅的桂花香,因?yàn)檫@正是此花開(kāi)的季節(jié),因此桂花也是秋天的一項(xiàng)代表物呢!

秋天還有一個(gè)十分重要的角色,這角色就是―“烤地瓜”,雖然我們并沒(méi)有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”,可是我們卻可以到某些體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)里全家一同體驗(yàn)“窯地瓜(蕃薯)”,全家同心協(xié)力,享受其中所帶來(lái)的樂(lè)趣;而且柿子也是秋天的水果,也許有農(nóng)場(chǎng)開(kāi)放到甚至可以采柿子,之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗,而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。

有人說(shuō)秋天是個(gè)浪漫的季節(jié),可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨,而且對(duì)大自然很重要的季節(jié),還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家,也許這就是小精靈所告訴主人,而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。

初二秋天作文精選篇3

快要離開(kāi)了,天也灰暗了下來(lái),迎面襲來(lái)的風(fēng),冰涼冰涼的,秋季真的到了,那個(gè)枯黃的季節(jié)帶來(lái)了一絲離別的傷感,然而,我真的要離開(kāi)了。

天空灰暗著,和心情一樣低落。朋友,親人,全都離我遠(yuǎn)去,我只是和父母靜靜的離開(kāi),不留下一絲痕跡,我靜靜的離去,而你的回憶中還有我嗎?我沒(méi)有落淚,因?yàn)槲业男脑诳奁?,不知道有誰(shuí)可以感受我的眼淚,一個(gè)人靜下時(shí),我便會(huì)想起她,有哪一個(gè)人沒(méi)有牽掛,可以來(lái)去坦坦蕩蕩,還有兩天,兩天過(guò)后,我便要離開(kāi)了,天陰下來(lái)了,而我的世界卻下起了雨,蒙蒙雨中,我看著她們的身影遠(yuǎn)去,我只好在心里寫下她們的名字。今天雪問(wèn)我:你去到那里之后還會(huì)記得我吧?我沒(méi)有做聲,因?yàn)槲覀冎g的友情,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的飛進(jìn)心里。

我不得不承認(rèn),秋天,真的是個(gè)傷感,凄涼的季節(jié)。我也不得不相信命運(yùn),他的安排,真的出呼意料,在這個(gè)時(shí)刻,我們只好聽(tīng)天由命。

都說(shuō):曲終人散,為何,一曲青春的歌曲還沒(méi)有唱完,人便各奔東西,夢(mèng)想和友情,我真的無(wú)法抉擇,只好聽(tīng)天由命,而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼,瞬間消失,只是因?yàn)槲疫x擇了離開(kāi)。

事情已經(jīng)成了定局,再挽回也只是徒勞,不如,我們微笑著說(shuō):朋友,再見(jiàn)!那樣也許可以讓我走的安生些,一陣風(fēng)有襲來(lái),我們卻堅(jiān)強(qiáng)的扎步在友誼的邊緣,盡管是人各一方,而我們?cè)谛牡桌餇渴帧?/p>

也許這段真摯的友情,是我腦海里最值得回憶的東西。

不要太傷感,因?yàn)?,我們還會(huì)再見(jiàn)。

“朋友,再見(jiàn)”

初二秋天作文精選篇4

秋日如詩(shī),但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒(méi)人注意身邊的一切。

我走在學(xué)校的樹(shù)林中,仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹(shù)葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的.景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過(guò)一番,在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。

一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉落了下來(lái),閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。

秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

秋天給予我們所需的食物。

秋天如詩(shī),讓人品味良久。

初二秋天作文精選篇5

秋意正濃,小路上鋪滿了金黃的葉子,每一片葉子,都是一個(gè)日子,在媽媽身后堆積成過(guò)去。春天、夏天的童話都已經(jīng)泛黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡。秋陽(yáng)一舊溫暖,淡淡的`金錢仍可以編織一篇童話—給秋天。

秋夜,偶然停電,搖曳的燭光把媽媽的影投在墻上,凝重、靜謐,宛如披著羽毛的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影是一張剪紙,可以剪下來(lái)夾進(jìn)書頁(yè),留一個(gè)永恒??墒?,那畢竟只是一個(gè)影,轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)電話,媽媽就又恢復(fù)了忙碌,那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。

其實(shí),我要珍藏的也不只是那影,還有媽媽重披起羽衣的神情。

媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她說(shuō),每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女,都有一件可以讓她飛翔的羽衣??墒钱?dāng)她決定做母親時(shí),就把羽衣鎖進(jìn)了箱子,那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)再開(kāi)啟。而我希望的卻正是要媽媽重新披起羽衣。

媽媽有七色的彩筆,可還沒(méi)來(lái)得及涂完自己的夢(mèng),畫布上就添進(jìn)了我,于是看也是我,畫也是我,我成了媽媽惟一的風(fēng)景。

搖籃邊,媽媽的眸子是會(huì)唱歌的星星、云月、大海、花草,都在媽媽的歌聲里生動(dòng)起來(lái)。后來(lái),媽媽就是童話。拇指姑娘、青蛙王子,在媽媽的聲音里哭也清晰。忘記了媽媽那時(shí)的摸樣,只記得那時(shí)的媽媽是仙女。

再后來(lái),媽媽又忙了起來(lái),仍不忘過(guò)年扎一朵最美麗的蝴蝶花在我頭上;清晨拉了我去公園嗅葉的清香,采一滴葉的淚水;雨夜,擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃;夏天,夾一朵最大的喇叭花在我的課本里。

我終于知道,媽媽的羽衣未收起,而是披在我的身上,從我的第一聲啼哭起。

18年來(lái),媽媽的彩筆一直都在畫我,一步步,一日日,卻舍不得為自己多描繪一筆。今天,當(dāng)我?guī)е鴭寢尩募t潤(rùn)、披著媽媽的羽衣,想還一個(gè)體貼給媽媽時(shí),一張高三的課表又把我埋進(jìn)了書海。把愛(ài)寫在今天,把報(bào)答給明天,竟成了我無(wú)奈中惟一可以實(shí)踐的諾言。

媽媽有一個(gè)相冊(cè),留住了媽媽的青春。

初二秋天作文精選篇6

盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終于過(guò)去了,秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來(lái)了,蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了,天氣涼爽起來(lái)了。

小草并沒(méi)有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著,比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的,草綠綠的。

桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù),帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭(zhēng)奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”不錯(cuò)的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。

樹(shù)上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了?!耙环莞?,一份收獲”,辛勤努力,換來(lái)了收獲,充滿了喜悅。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。

秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

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