徐州市初中滿分作文
徐州市初中滿分作文(精選5篇)
作文上下文之間要互相呼應(yīng),就是照應(yīng)。照應(yīng)方法一般有三種:前后照應(yīng)、首尾照應(yīng)和正文與標題照應(yīng)。這里給大家分享一些關(guān)于徐州市初中滿分作文,希望對大家能有所幫助。
徐州市初中滿分作文(篇1)
幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……
記得我五六歲時候得了支氣管炎,夜里總是咳個不停,幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分,于是她抱著我靠在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng),而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲??粗鴭寢屇瞧v的身影,我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進了心中,我感到好幸福。
我小的時候非常愛吃魚,姥姥經(jīng)常做給我吃,她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃魚頭魚尾,而我卻經(jīng)常偷偷地將魚肉裝進塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問姥姥:“你為什么不吃魚肉呀?”姥姥笑笑說“我不愛吃魚肉?!蔽倚南耄呼~肉這么好吃,姥姥怎么會不喜歡呢?
有一天,姥姥又做魚給我吃。正吃得起興,忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶魚肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家的時候,我被一個場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉,我當時就愣住了。本來想問:“姥姥,你不是不愛吃魚肉嗎?”但是這句話卻沒有說出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說:“姥姥真好,我長大要掙許多錢,給您買好多好吃的孝敬您!”。
是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過,滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸??偸窃诓唤?jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
徐州市初中滿分作文(篇2)
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
徐州市初中滿分作文(篇3)
親情,像是一碗清新的綠豆湯,清涼,可口,令人回味無窮。咀嚼親情,咀嚼那份美好的感動。
從小,我就很喜歡喝奶奶燒的綠豆湯。尤其是她總會在里面放上一顆薄荷,在炎熱的夏天,堪稱極品!每年,喝著奶奶燒的綠豆湯,咀嚼這一顆顆飽滿、甜美的綠豆,心里的快樂洋溢在心頭。
記得有一年夏天,天氣特別特別熱。又一次,社區(qū)組織我們這些“宅男宅女”參加社區(qū)運動會,讓我們好好鍛煉鍛煉自己。由于大家的推薦,我極不情愿地參加了接力跑比賽。由于自己當天體力不支,沒有拼勁自己的全力,在中途摔了一跤,并且引來了其他同學(xué)的責罵。我十分難過,拖著自己疲憊的身體回到了家。
奶奶還是一如既往地慈祥,出來迎接我。一上來就問我:“囡囡啊,得了第幾名啊?”看著她笑嘻嘻的模樣,再想到自己被其他不認識的同學(xué)的責怪,心里氣不打一處來,很無力地奶奶吼道:“最后一名,就由于——我,摔了一跤。有什么好笑的?”說完這話,我既對她感到后悔,又感到萬分抱歉。但自尊心強的我,還是自己一個人進了房間。我?guī)缀鯖]有看到奶奶聽到這話之后的表情。
房間里,空調(diào)開著。與外面熱死人不償命的天氣形成鮮明對比。桌子上,一碗綠豆湯靜靜地放著。清涼的薄荷氣味撲鼻而來。我迫不及待地喝了一口——哇!好甜!好清爽!細細的咀嚼那一顆顆綠豆,親情的滋味充滿全身。不知不覺的,眼淚又流了下來。眼淚里,不僅有受傷的疼痛,還有無盡的抱歉。
過了一會,奶奶拿著一塊毛巾進了房間。還是那么地慈祥,臉上還是有著不變寬慰人的微笑?!班镟锇。『苷5?。這么熱的天,去跑步,出狀況很正常的,不要自責了!”我接過奶奶手中的毛巾,擦干眼淚。朦朧的淚眼中,奶奶還是這么的慈祥。身旁的綠豆湯的味道依舊清新?!翱禳c喝了吧,否則時間長了就不好喝了?!笨粗棠?,我笑了。再喝一口綠豆湯,那份清涼、那份親情,還是如此清晰、難忘。
幾年來,綠豆湯陪伴我走過了無數(shù)個夏天。一碗小小的綠豆湯,包含了無數(shù)深情!我會一顆一顆細細地品味——咀嚼那份偉大的親情!
徐州市初中滿分作文(篇4)
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著,現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
徐州市初中滿分作文(篇5)
一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了拜拜就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點飛到學(xué)校,與同學(xué)們在一起!