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聲音的初一作文

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聲音的初一作文(精選5篇)

每個(gè)人心中都會(huì)有自己認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音,在老師心中最動(dòng)聽的聲音也許是同學(xué)們的讀書聲;在農(nóng)民心中最動(dòng)聽的聲音也許是風(fēng)吹麥浪的聲音;在軍人心中最動(dòng)聽的聲音也許是槍炮聲。這里給大家分享一些關(guān)于聲音的初一優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

聲音的初一作文(篇1)

最動(dòng)聽的聲音是大自然的歌聲。清晨太陽(yáng)和東山拍掌之時(shí),去森林吧,去聽最動(dòng)聽的聲音。

小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌,知了也唱起了美的歌聲,清涼的山泉,在快樂(lè)地應(yīng)和,涓涓細(xì)流如琴弦,伴奏著,風(fēng)婆婆是美好的樂(lè)隊(duì)。他們的演奏是大自然指揮的?露珠與陽(yáng)光交流眼神。小兔跑來(lái),蹦蹦跳跳地在舞蹈,舞蹈動(dòng)作有躲在一旁吃著青青的草,發(fā)出那清脆而細(xì)微的聲音,啄木鳥的舞蹈動(dòng)作是飛舞與啄木鳥,啄木的聲音很有節(jié)奏,

突然,雷陣雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒與詩(shī)人在云頭吟詠。滿世界都是雨。植物垂頭喪氣,不,搖頭晃腦,非常開心地舞蹈。沙沙沙,叮咚叮咚,雨快樂(lè)的下著,誰(shuí)能說(shuō)這不是雨給我的音樂(lè)。

雖然這時(shí)候沒(méi)有聽到動(dòng)物們演奏的歌,被雨的歌聲淹沒(méi)了。在雨聲里,大自然中的每一塊巖石,每一棵樹每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨聲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏著一道又一道優(yōu)雅的小曲。溪流帶著雨水一起到山下去旅行,叮咚叮咚,加入這美好的天籟之音。嘩嘩嘩嘩,天地神曲。

雨過(guò)后,動(dòng)物們都出來(lái)了,各展歌喉,這么多同伴們唱歌。粗壯的黑甲蟲們的滋滋聲,黑衣裳的小鳥的婉轉(zhuǎn)聲,花色斑斕的小圓蟲的仄仄聲,披著彩衣,蜻蜓們,天上掠過(guò),淘氣的云雀飛來(lái)飛去,知了抱著樹枝感慨,飛的,趴的,爬的,都有自己的歌,細(xì)聽這道優(yōu)美的歌,看它們好像忘記了這旅途的疲倦。

大自然的歌,這才是真正動(dòng)聽的天籟之音。

聲音的初一作文(篇2)

我進(jìn)入初中,聽到了我出生到現(xiàn)在最美麗的聲音。

剛開學(xué)時(shí),我進(jìn)入了(2)班,我興奮極了,因?yàn)槲衣犝f(shuō)(2)班是的班。我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),拼出自己的一片天空。

我努力了,我天天晚上學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,在學(xué)校也認(rèn)真聽課,回家更認(rèn)真的寫作業(yè)??墒俏业呐Σ](méi)有換來(lái)我所期待的成績(jī)。第一次月考結(jié)束,我的語(yǔ)文還算過(guò)關(guān),得了109分,可英語(yǔ)卻只得了73分(100分制),數(shù)學(xué)才領(lǐng)到91分(120分制),政史就更不用說(shuō)。但我沒(méi)灰心,我想:這次只是失手,下次一定行。我還在努力,可……第二次月考大不如前,雖然名次沒(méi)變,可還是倒數(shù)幾名,我徹底喪失了信心,自認(rèn)為我已經(jīng)沒(méi)救了,從此沉淪,一發(fā)不可收拾。

此時(shí),那最美麗的聲音響起在我耳邊,還塞進(jìn)一句話:你是煉過(guò)鋼的。我聽了當(dāng)耳旁風(fēng)。

然而,那最美麗的聲音還不斷在我耳邊響起,并再次將那句話送給我:你是煉過(guò)鋼的。兩次聽到這句話,讓我的目光集中過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)品味。猛然!靈光一閃,我醒悟了!

我是煉過(guò)“鋼”的!盡管現(xiàn)在的我已經(jīng)廢了,但我可以重頭再來(lái)。我努力過(guò),但沒(méi)有堅(jiān)持不懈。原來(lái)我可以,現(xiàn)在也一樣!

我又開始了我的“努力生涯”,每當(dāng)我做一件事時(shí),我都要想想這最美的聲音會(huì)如何說(shuō),這讓我有了動(dòng)力,我要前進(jìn)!!

現(xiàn)在,我比以前更期待月考,盡管我以前成績(jī)不好,但那是“古時(shí)候,我愿意,盡管我已經(jīng)丟掉了太多太多,失去了太多太多,但我不會(huì)輕易再放棄??

因?yàn)?,班主任那最美麗的聲音在鼓?lì)我,幫助我,讓我展翅高飛!

聲音的初一作文(篇3)

這個(gè)世上,有無(wú)數(shù)曲美妙的音樂(lè),然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音?!}記

以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂(lè),才是這個(gè)世上的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最動(dòng)聽的聲音一直伴隨著我。

不知道為什么,最近總感覺(jué)有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來(lái)浮躁的氣息。上課時(shí),看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺(jué),于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí),不想思考,便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè),久而久之,不會(huì)的題了。培優(yōu)卷也沒(méi)好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒(méi)有跟我多說(shuō)一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個(gè)表格,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽,使勁的理解老師說(shuō)的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題很簡(jiǎn)單,只是自己不用心想,沒(méi)有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因?yàn)槲遗吕蠋?,而是因?yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。

坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺(jué)得難受才拭干淚,抬起頭來(lái)發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來(lái),不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗,努力與踏實(shí)。有一種聲音,很沙啞,但很動(dòng)聽。

聲音的初一作文(篇4)

聲音是無(wú)形的,那在你們心中最動(dòng)聽的聲音是什么呢?你們一定會(huì)說(shuō)是下課鈴的聲音,開懷大笑的聲音,媽媽為你講故事的聲音……而在我心目中最動(dòng)聽的聲音是這樣的……

那是一個(gè)寒冷的平安夜。風(fēng)婆婆“呼——呼——”地吹著寒風(fēng),雪花精靈們紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈從空中飄落來(lái),她們都緊緊地?fù)肀г谝黄?,撲入大地媽媽的懷抱中,為她編織成了一條厚厚的棉被,條姑娘一揮手中的魔法棒,瞬間將整個(gè)世界都變成白茫茫的一片,當(dāng)雪花精靈們停在圣誕樹的枝葉上休憩時(shí),仿佛給它披上一層薄薄的白紗,圣誕樹上那一個(gè)個(gè)彩色的燈,仿佛給它圍上了一條五彩繽紛的圍巾,空氣中到處都彌漫著圣誕節(jié)那歡快的歌曲聲,孩子們紛紛拿起爸爸媽媽的手,伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這樣的夜晚是那么美麗,那么快樂(lè),那么祥和……

當(dāng)我抱著一大盒姜餅,迫不及待地推開便利店門,忽然耳邊那歡快的圣誕歌聲不見了,而傳入我耳中的,只是凄涼苦澀的歌聲。我疑惑地朝著那歌聲的方向望去,只見在黑暗暗的墻角邊蜷縮著一位小姑娘,那位小姑娘有著一頭烏黑的頭發(fā)可能是好久都沒(méi)有洗過(guò)頭了,一縷縷頭發(fā)好像被膠水涂過(guò)一樣,都粘在了一起,她那蠟黃蠟黃的臉上,一雙大大的眼睛,散發(fā)出無(wú)限的哀愁,她的身體十分消瘦,穿著一件滿是布丁的衣裳,腳上穿著一雙大大的,破了洞的拖鞋,她那雙凍的紅的發(fā)紫的小手腫腫的,卻還努力地?fù)軇?dòng)著琴弦,她那沙啞的噪音,伴著顫抖的琴聲,唱著憂傷的歌。這一幕,使我的心中涌著股股刺痛,它驅(qū)使著我向歌聲步步走近。

路上的行人匆匆而去,時(shí)而有人視而不見;時(shí)而有人憐憫的看了他她一眼,無(wú)奈地?fù)u搖頭,走了;時(shí)而有人會(huì)像我一樣,站在一旁,靜靜聆聽。聽著她唱《媽媽的愛(ài)》,聽著聽著,我的鼻子不由得一酸,眼眶濕潤(rùn)了,心想:她的媽媽呢?她一定很想她的媽媽吧!我不禁把我伸進(jìn)包里,抓了硬幣,放進(jìn)她面前的碗中。當(dāng)硬幣觸碰到碗的底部時(shí),發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,那聲音是如此清脆,如此響亮,如此有力……小姑娘仿佛如夢(mèng)初醒一般,立刻熱淚盈眶,她立刻站起身來(lái),向我鞠躬致謝?!白D恪フQ快樂(lè)!”小姑娘立刻抬起頭來(lái),詫異地望著我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼淚,凝視了我一會(huì)兒,臉上露出了煙花般燦爛的笑容……

只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),整個(gè)世界都會(huì)散發(fā)出奇妙而動(dòng)聽的聲音!

聲音的初一作文(篇5)

鳥鳴、蛙叫、蟲唱,流水叮咚……聲音無(wú)處不在。有的清脆,有的動(dòng)聽,有的聽了讓人煩躁,有的聽了讓人感動(dòng)。同學(xué)們的嘲笑,親戚朋友的祝?!@些都是生活中經(jīng)常能聽到的聲音。而在我聽來(lái),世界上最動(dòng)聽的聲音,來(lái)自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。

那天,媽媽帶我到公園玩。太陽(yáng)高高掛在天際,散發(fā)出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說(shuō)有笑。沒(méi)多久,我們走進(jìn)了公園里的蝴蝶館。

蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲。我拉著媽媽往里走,一進(jìn)門,映入眼簾的,是一個(gè)個(gè)大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的,是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因?yàn)槟遣皇俏蚁矚g的色彩。我四處張望,突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一大群人圍著一個(gè)更大的玻璃柜,人群里不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音。

我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過(guò)去一看,哇,竟然是一只粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚攏過(guò)來(lái),也舍不得離開。

糟了,媽媽不見了。待想起來(lái),我慌張地到處亂走,最后“哇哇”地哭起來(lái)。這時(shí),我隱隱約約聽見了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂(lè)平!你在哪里?”沒(méi)錯(cuò),這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這里!”一邊向媽媽的聲源跑去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一道清瘦的身影焦急地回來(lái)奔走——是媽媽!我三步并作兩步跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽!

這件事情到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛(ài)的呼喚,在我聽來(lái),是最動(dòng)聽的聲音。

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