生命多姿多彩初三作文
生命多姿多彩初三作文(精選5篇)
生命是一首歌,時而悠遠時而激烈,時而悲傷時而喜悅;生命更是一副畫,充滿美好和代表美好的各種色彩。為幫助大家學習方便,小編收集整理了生命多姿多彩初三作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!
生命多姿多彩初三作文(精選篇1)
生命如花,芳香四溢。
當你的生命為他人開一朵花,燦爛一片地,增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾。當你凝視那些普通的生命,你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開放,把芳香留給了世界。當你追想那些遠去的生命,你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香。
生活總是不平靜的。
公元二零零八年五月十二日下午兩點二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了我國有史以來的一次8級地震。接著,胡錦濤和溫家寶立即趕赴現(xiàn)場指導抗震工作。這時,全國一百多萬解放軍和武警門立即做抗震救災工作,各地發(fā)放的救援物資一一送出。我們學生和各地領(lǐng)導紛紛捐款,周末是中央電視臺一頻道播除了抗震救災,眾志成城晚會。最后介紹了捐款最多的單位和有關(guān)部門。這充分體現(xiàn)了只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。你生命的芳香就會沁人心脾。在救災中,人們?nèi)绻屑毧措娨?,就會發(fā)現(xiàn),北川中學校長為學校做出的巨大貢獻。
很早以前,這個校長就要求全校師生每天下午最后一節(jié)課去操場做自我保護訓練,當時還有人感到不理解。幾乎天天都這樣。當時有許多家長去學校問校長為什么天天這樣?校長也沒怎么認真回答,但等到地震發(fā)生后,人們?nèi)济靼琢藶槭裁催@樣做。
還有一位教師,在剛發(fā)生地震時,他不顧自己安危,立即用自己的身軀掩護了幾名學生,后來這幾名學生得救了,老師卻犧牲了。
還有一群勇敢的學生,在自己學習最緊張的時候,出來救被壓在石頭下面的學生,最后這些勇敢的學生被北大、北航天直接錄取。當你凝視那些普通的生命,他們的生命已經(jīng)綻放出來,把芳香留給世界。
我們國家又是強大的。八月八日,我們迎來了全民族大盛會--奧運會。在這期間,奧運志愿服務(wù)者為他們運動員服務(wù)熱情周到。
讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香。
生命多姿多彩初三作文(精選篇2)
生命如花,它反射出快樂與悲傷、堅強與懦弱。在燦爛的生命之花面前,你選擇微笑還是哭泣?你是甘于守住眼前的清淡還是執(zhí)著地等待四溢的花香。
總聽到有人在抱怨命運的不公,總聽到有人在嘆息“生不逢時”“命運多艱”。我只想說:唯有強者才能嗅到生命的芳香。
生命本來就是一場充滿遺憾的旅程,不可能一帆風順。不經(jīng)歷磨難,人的意志又如何鍛造?面對生活中的困難與挫折,于是有了不同的面對方式。
遇到了磨難,有人選擇逃避,他對生命的花蕾自怨自艾,哀嘆生命的艱辛,他看不到這花蕾未來之絢麗,于是,他止步了,退怯了,更有甚者,整天以淚洗面,對酒當歌,希望一醉不醒,過早地使生命之花蕾枯萎、凋落。殊不知,生活中難免有不順,逃避生活,是最愚蠢的事。一切非理性的行為只能讓人暫時失去知覺,就如同手術(shù)臺上的麻醉劑,藥性過后還要承受更大的痛苦。
也有人選擇了面對,他們對瘦小枯黃的生命之花蕾微笑。同樣是生活的不幸,中國的“保爾”張海迪和前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基給我們做出了榜樣。張海迪高位截癱,她沒有向生活低頭,她努力學習多門外語,為祖國貢獻了自己的光和熱。就是戴著腳鐐也要狂舞,就是被生命卡住喉嚨也要高歌。奧斯特洛夫斯基23歲癱瘓,他沒有放棄,多年的努力,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,被授予列寧勛章。他們面對生活的叢容和勇敢難道不值得我們?nèi)W習嗎?你看,他們面對不幸的命運,笑得多自信,他們的生命之花不也綻放了笑顏,芳香四溢。
盧森堡說過:“生活就是這樣,我們也必須這樣對待生活,要勇敢、無畏、含著笑容地——不管一切如何?”生命中不可能一帆風順,充滿困難與挫折,但是,只要我們樂觀自信,勇敢執(zhí)著,能夠用自己的汗水與心血浸潤生命的花蕾,哪怕暫時有苦痛?哪怕生命之花蕾并不飽滿?我想,它最終會開出一地燦爛的香花。
生命如花,唯有強者才能嗅到生命的芳香。愿每一個人都成為生命的強者,品味自己的生命花香。
生命多姿多彩初三作文(精選篇3)
時光流過亙古,曾經(jīng)的歷史已經(jīng)成為永恒,不可改變。在時間的長河里,卻有靈魂之花發(fā)出永遠的馨香。
屈原
細雨霏霏,一個孤獨的身影徘徊在汩羅江邊,一邊走,一邊吟:“舉世皆濁,我獨清;眾人皆醉,我獨醒……”秦將白起攻破楚都郢。聽到這個消息,屈原望著汩羅江水,悲憤難掩,他一直在尋找自己心中的救國之道,但國家眼看還是要亡了,悲憤交加中,他決然地跳下了汩羅江,殉了自己的理想。這一幕,成了歷史的永恒。千百年后,人們?yōu)榱思o念他,劃龍舟,吃粽子,提醒人們歷曾經(jīng)有這樣一個人,他的名字叫——屈原。
諸葛亮
秋風颯颯,卷起了萬千“蝴蝶”在半空中飛舞。云層翻卷,隨風起舞。兵營層層、馬蹄聲聲。中軍帳里,一片靜穆。諸葛亮躺在病榻上,面色蒼白?!拔译S先帝自茅廬而出,南征北戰(zhàn),直到如今。我死后,封鎖消息,切不可亂……”諸葛亮用他最后的智慧,安排了軍隊撤退之事,演繹了歷有名的“死諸葛嚇跑活仲達”千古流芳的故事。諸葛亮雖然已經(jīng)死了,但他為漢事業(yè)鞠躬盡瘁的精神和事跡和靈魂的馨香,卻存在于每一個人的心中。
岳飛
大風拂過,卷起千層雪,銀裝素裹,天地透出一股凜冽,大雪紛紛揚揚,蓋滿了世界?!敖鹋频?”第十二道金牌也送到軍營。岳飛看著美麗的南國土地,目光中充滿了留戀?!皩④娏舨?將在外,君命有所不授!”“我知道,但我要做是忠臣?!北捡R絕塵而去,消失在漫天雪花中。奸臣秦檜把岳飛殺死在風波亭,但歷史會永遠把他記住,岳飛和岳家軍的愛國精神千古流芳。
歷史的長河奔騰流去,浪花淘盡英雄,人們會永遠銘記他們生命的馨香。
生命多姿多彩初三作文(精選篇4)
我是一個熱愛自然的孩子。每當我投入大自然的懷抱,就會涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會覺出它們的美麗所在,它們的頑強生命力。
大自然有一種神奇的魔力,它讓所有屬于它的生物暗藏生機,具有特殊的靈性,于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。
單是那幾株鐵樹就讓我深有感受,我爸爸養(yǎng)花總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。他總是只負責買花、樹,但從來都不管,所以那較弱的就會死掉,鐵樹也是奄奄一息,開始發(fā)黃了,我猜想這棵鐵樹不久就會死掉。而出乎意料,那棵鐵樹非但沒有,反而挺直腰板,向我招手!好像是在告訴我不要小瞧他們,不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復了原來的飽滿明艷了。它們的頑強讓我明白了,不要在困難中低頭,只有頑強面對,不甘落后,勇往直前,就沒有什么克服不了的困難了。
就這樣,這棵鐵樹,在各種環(huán)境下生長著。它的身體真是千變?nèi)f化,在之前只不過是一小株,現(xiàn)在分枝長得更長,主桿更粗更高了,看到它氣勢壓人,令人深感欣慰。當鐵樹的花開時,也就表明它整個成長過程,也是它飽受風雨,頑強生存的付出和回報了。
不經(jīng)歷風雨怎么能見得彩虹!大自然是慷慨的,它讓所有的生物具有的機會,“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候;太陽下落,還會升起”。大自然就是這樣循環(huán)在四季當中,生生不息,就是失去了生命,也還是你現(xiàn)在不知的一段新生命的開始。
自然需要感悟,感受溪水搏擊的心跳,感受大自然中的生命把一切都帶回家。你會置身其中發(fā)現(xiàn)生命的頑強,生命的美好,感悟自然,感悟生命。
生命多姿多彩初三作文(精選篇5)
人生這條路上,有各種各樣的感覺,有一些難以忘卻的歡樂,也有一些人生的領(lǐng)悟。當然人生在世,有樂,那當然也會有挫折,也會有苦。
或許從古到今,有許許多多的人思考過人生的酸甜苦辣,那么到底什么才是人生的苦與樂呢?可能有一部分人像羅曼羅蘭一樣吧,羅曼羅蘭他是法國思想家,他有好的家庭,優(yōu)秀的學歷,可他為了讓更多人得到幸福和歡樂,他放棄了自己的一切,去從事文藝創(chuàng)造,為的就是去對抗陳腐的法國現(xiàn)實主義,為了法國人民的幸福。正如他所說的我們只崇尚真理,自由,無限的,不分國界的真理,毫無種族歧視和偏見的真理與自由,碌碌無為心安理得活下去是不道德的,而從戰(zhàn)斗中退縮的人是懦夫。是啊,他的一生都在為人們的幸福而戰(zhàn),他就是那種把幸福和歡樂留給別人,苦就自己承擔的人。正如他的一生,用痛苦換來歡樂。他這就是人生的樂吧,當他看到人民的幸福時他一定是歡樂的。
但是不是所有的人都有像羅曼羅蘭一樣的精神,他們的人生是苦的,他們沒有理想沒有目標,一生都碌碌無為。一個人有了遠大的理想,在最艱難的時刻他也是幸福的,可這些人連心中的理想都沒有,只是整天在抱怨人生的不平與痛苦:“唉,怎么時間過的那么快,又得上班了。”“作業(yè)怎么那么多,還讓不讓人活了,不寫吧。”他們的人生是把荊棘丟給別人,利益留給自己,一點風雨都接受不了,他們的內(nèi)心肯定一直都在抱怨著這個世界,所以他們的人生一定是苦的。
難道人生一定要那么苦嗎?當然不是,雖然我們在人生這一條路上有許多苦腦,但是一定也有站在你背后的人,苦惱有人分擔,也是一種幸福。只要心靈是樂的,做什么事都不會感到苦了,明天去學校上學,和同學間的玩笑,這都是樂啊,新的一天總會有新的體驗,所以我們不能對人生感到乏味,只要認識到自己的人生價值這就是幸福與歡樂的所在。
雖然人生有挫折與痛苦,但是只要心靈是快樂的,那一切就是快樂的。