寫小溪的初中作文
流水淙淙的小溪哼哼唱唱,它跳過了艱難,跨過了惡劣。叮咚叮咚,小溪就像一位杰出的音樂家,演奏者一首首美妙的歌曲,歡快的節(jié)奏,使多少人忘記了苦惱,朵朵浪花又凝聚了多少的快樂。下面給大家分享一些寫小溪的初中作文,希望對大家有幫助。
寫小溪的初中作文1
淙淙的水聲,潺潺的溪水流過蜿蜒的小徑,流向廣闊的大海,繼續(xù)他們的旅程。
春,悄悄的來了,此時(shí)大地不再是一片死寂,慢慢的長出翠綠的青草,小動(dòng)物們也漸漸的出來透透氣了,小鳥和蟲兒的歌聲打破了這片寧靜,溪緩緩流過森林;流過草原;流過溝渠,溪走遍各地,萬物似乎都活了起來,蓊郁的森林;盎然的綠地;還有清澈的小溪。
夏,奪去了春的風(fēng)采,耀眼的陽光照耀著大地,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在小溪里,偶爾還會(huì)有一些金魚和鯉魚跳出水面來透透氣,嘻笑唱著輕快的歌聲,向東流去了。
秋,趕走了炎熱的夏天,樹枼慢慢轉(zhuǎn)紅,西風(fēng)吹的樹葉婆娑起舞,倏然,兩三片葉子掉進(jìn)小溪里,自由的漂泊而去,漂向廣大的水壩、大海,我們?nèi)松拖襁@片葉子一般,對于將來的世界一只半解,原本可能還有幾片葉子聚集在一起,到了大海,大家都往自己的前途邁進(jìn),雖然無依無靠,但可以闖出自己人生,闖出自己的一片天。
冬,驅(qū)逐了涼爽的秋天,刺骨的北風(fēng)急速的吹過樹叢,令人不寒而栗,小動(dòng)物們都躲到地底下去躲避寒冷的冬季,溪,靜靜的流著,繼續(xù)維護(hù)著里頭的小動(dòng)物與環(huán)境,堅(jiān)持到底、永不放棄的精神,讓我贊嘆不已。
我靜靜的走到溪邊,看著流動(dòng)的河水;看著溪里的小魚,讓人覺得有一種奇幻的奧妙,不論是春夏夏秋冬,溪總是那么的扣人心弦;那么的令人感動(dòng)。溪,還是緩緩的流著,看著它流向河流、流向大海,想到二三十年后,這條溪仍然不變,但流去的河水和時(shí)光,已經(jīng)不會(huì)再回頭。
寫小溪的初中作文2
“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,仿佛看到一群鵝在清澈見底的水面上戲水的畫面,讓我想到姥姥家的一條小溪——詩溪。
詩溪是詩山的母親河,全長約有15。5公里,滋養(yǎng)著小溪兩岸。經(jīng)歷風(fēng)霜寒雨,世事變遷,詩溪也在不斷地發(fā)生著變化。
聽姥姥講過去的那個(gè)年代,涓涓細(xì)流的小溪,小孩子喜歡去溪里捉魚摸蝦;大人們會(huì)去溪邊洗衣甚至洗澡,小溪成了大家勞作后的快樂園地。伴隨著小鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展,大量工業(yè)廢物、生活垃圾不斷地涌入小溪,漸漸地往昔清亮的小溪變成了一條“臟溪”,魚蝦幾近絕跡,水面漂著塑料袋,白色垃圾,成群的蒼蠅也來“眷顧”。此時(shí)無助的“母親河”在哭泣,在哀嚎!
“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”,人們終于醒悟過來,開始拯救母親河:禁止往溪里排放廢物,將垃圾及時(shí)清理走,打撈水面上的生活垃圾……溪水漸漸地不再那么渾濁,漂浮的廢物沒了,蚊蠅也不見了,舊貌換新顏?!澳赣H河”的這一系列變化都讓大家驚喜不已!更讓大家對保護(hù)水資源的號召更加堅(jiān)定。
而今,詩溪更是經(jīng)過政府的不斷投入,詩溪河岸整治改造的完成,更是讓詩溪變成了一道亮麗的風(fēng)景線。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”,小溪又唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方……
寫小溪的初中作文3
家鄉(xiāng)的小溪永流在我心里,一懷戀起家鄉(xiāng)的小溪我就會(huì)給你說一大堆關(guān)于小溪的故事。好了先不說廢話了,讓我當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游,為你們一一介紹家鄉(xiāng)的小溪吧。
春天,小溪被喚醒,溪水里的魚和小蝦揉揉眼睛,一同與小溪?dú)g呼著春天的到來,小溪旁的綠草伸出小腦袋東瞧瞧西望望,好像在收集春天的“珍珠”油菜花嬌滴滴的開出了花朵。蝴蝶姑娘也一刻不停的采著花蜜。
走進(jìn)夏天的小溪,那風(fēng)景會(huì)讓你流連忘返,忘掉一切煩惱。夏天的小溪,陽光最愛在水面嬉戲。溪水里的石頭閃閃發(fā)光,像鑲嵌在溪水里的寶石,微微風(fēng)徐徐送來,花兒競相開放,魚兒奔出水面。我總是愛和小溪比賽奔跑,穿過密密的叢林,跨過坑坑洼洼的“路障”,沿著彎彎曲曲的小溪奔跑。跑累了,你就撲在草地上,軟軟的草地,躺在上面舒服極了。
秋天小溪的景色在我印象中非常美。秋天給小溪送來一件金黃的大衣。小溪邊成熟的果樹總是因?yàn)樾∠木吧溃园压麑?shí)投給小溪。
冬天的雪爺爺命令所有動(dòng)物冬眠,命令所有植物沉睡。小溪累及了,昏昏入睡。溪面結(jié)了冰,我們?nèi)宄扇旱募s在一起,一不小心摔了一跤,惹得伙伴們哈哈大笑。
雖然家鄉(xiāng)的小溪不是什么名勝古跡,但是小溪在我心中是最美的,它會(huì)永遠(yuǎn)川流不息的流著,流在我心中。
寫小溪的初中作文4
我看過波濤洶涌的大海;看過壯觀的錢塘江;看過柔美的西湖,看過群島環(huán)繞的千島湖,但在這些江河湖泊中給我留下深深記憶的卻是家鄉(xiāng)的小溪。
在黃山的腳下千島湖的源頭,坐落著一座小村莊,那條小溪就圍繞著村莊緩緩的流淌著。她雖然沒有波瀾壯闊的長江和一瀉千里的黃河流水的磅礴氣勢。然而她從深山而來,帶著淡淡的泥土氣息,她時(shí)動(dòng)時(shí)靜,使得格外可愛。
春暖花開時(shí)節(jié),兩岸的柳樹輕悠地?fù)u動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。那些倒映在水中的翠綠小草,夾雜著三三兩兩不知名的野花,淺黃的、淡藍(lán)的、粉紅的、微紫的。像眼睛,像星星,還眨呀眨的。那一群逗人喜愛的小魚,一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)兒游入水中;一會(huì)兒聚在一塊兒,一會(huì)兒又紛紛散開來。這些小魚兒小的可憐,大多只有半根火柴棒那么長,眼睛卻又大又黑,身體是透明的。所以,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像閃動(dòng)著一群群的小蝌蚪。
小溪是恬靜的,她總是那樣靜靜地,緩緩地流淌著,流淌著,像一條白玉帶一樣,偶爾,她也會(huì)濺起一朵朵小浪花兒,但仍然是靜靜的,緩緩的。她不像那種愛搗蛋的小男孩,亂蹦亂跳,也不像那種不著邊際的瘋丫頭一樣,唧唧喳喳的。
小溪是可愛的,水底鋪著一層美麗的鵝卵石,它們大小不一,形狀各異,色彩斑斕。有的像一片葉子,有的像一塊夾心餅干,有的像玻璃彈珠,還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊,看得發(fā)呆。有時(shí),我和妹妹還會(huì)為了一塊石頭爭得不可開交。當(dāng)然,我們也常常下水去,興致勃勃的采集者那些可愛有趣的石頭。
這條小溪養(yǎng)育著、滋潤著圍繞她的村莊,她和生活在小溪邊的人們是親密無間的。大家應(yīng)該自覺的保護(hù)著她,不要讓他生病了。大家和小溪是密不可分的。
寫小溪的初中作文5
回到家鄉(xiāng),沿著小路走幾百米,便有一條水平如鏡的小溪,那兒是我和表弟、表妹的樂園!
那里的風(fēng)景可美了,小瀑布從巖石上流下去,水又“嘩啦啦”的向下流,匯成了一條小溪,在小溪的兩邊長著茂密的樹木,像森林一樣,空氣非常新鮮,沒有二氧化碳,還有許多石頭,可以讓我們踏上去。小溪里偶爾會(huì)有幾條頑皮的小魚在嬉戲。
我回家鄉(xiāng)那一年正好是暑假,我和表弟、表妹在小溪里玩耍,樹木為我們擋住了脹紅了臉的太陽公公,濺起的水花卻在太陽下閃閃發(fā)光,好像許多白珍珠一樣。
小溪旁邊有許多大大小小的石頭,我們一個(gè)一個(gè)翻開石頭,找隱藏在石頭底下的小螃蟹,抓螃蟹也要小心翼翼,若“惹怒”了它,可是會(huì)用兩把“剪刀”來夾人的,痛的不得了。這種,我就試過!
一次,我翻開了一塊大石頭,露出了一只比較大的螃蟹,我剛準(zhǔn)備伸過手去抓它,誰知,它竟然對我發(fā)起了“攻擊”,用它其中一把“剪刀”夾住我的大拇指,還好,有指夾殼擋著,開始不疼,后來,卻痛得我哇哇直叫,這威力多大呀!通過這次教訓(xùn),讓我知道了,螃蟹也不是那么好惹的。
美好的一天很快過去了,太陽向我們揮了揮手,緩緩地向著它的家“走”去,我們也帶著自己的收獲,興高采烈的回家去了。
家鄉(xiāng)的小溪給了我深刻的印象,它帶給了我童年的快樂,讓我度過了美好的時(shí)光,還給了我教訓(xùn)。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小溪!
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