這是我的季節(jié)初一作文
如果用春夏秋冬來(lái)詮釋人生，那么生機(jī)是夏的代言，清爽是秋的形象，冷漠是冬的標(biāo)志，而希望就是春的名片，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，讓人心生眷戀這是春的優(yōu)雅和神韻。那么屬于你的季節(jié)是?下面給大家分享一些這是我的季節(jié)初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
這是我的季節(jié)初一作文1
風(fēng)不斷的從車窗外涌進(jìn)來(lái)……夏天，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)。坐在車最后一排的我，感受到風(fēng)不斷得撫過(guò)臉頰。在這悶熱的夏天，風(fēng)似乎是最受歡迎的事物。安然地享受著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)。
在這樣的一個(gè)悶熱的夏天，我經(jīng)選拔去青島參加打字比賽。這幾天，習(xí)慣了從學(xué)校那頭的教學(xué)樓跑到學(xué)校另一頭的微機(jī)室，然后大汗淋淋地進(jìn)入微機(jī)室，重復(fù)著與昔日相同的動(dòng)作——以最快的速度錄入漢字。以至于現(xiàn)在已經(jīng)不太習(xí)慣很慢很慢地思考著怎么表達(dá)心緒，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個(gè)夏天屬于我的比賽……車上的我，回憶著這幾天所付出的，天真地認(rèn)為，有付出就一定有收獲。伴隨著的是夏天的風(fēng)和耳機(jī)里不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥著風(fēng)和旋律的意境中，仔細(xì)得感受著這個(gè)悶熱而細(xì)膩的夏天。下車后，淡然得走入了考場(chǎng)，默默得輸入著屬于自己的那段文字，最后，誰(shuí)也沒(méi)記得自己到底錄入了什么，只知道自己的速度已經(jīng)夠快了，畢竟人外有人，天外有天……所以，很自知之明的我淡然得走出了考場(chǎng)。走到了集合點(diǎn)，默默地和其他人上了車，現(xiàn)在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥(niǎo)……因?yàn)?，我真的害怕這個(gè)在這個(gè)悶熱的夏天，付出了，卻不會(huì)有回報(bào)。
回來(lái)的路上，感受不到一絲涼快的風(fēng)，滿滿得都是悶熱和浮躁充實(shí)著。靜靜得坐在座位上，想著努力過(guò)的、奮斗過(guò)的，雖然，這一切都已結(jié)束了……這一刻，都淡然了。用力付出了，就不必在乎會(huì)不會(huì)有收獲。不管成功與否，自己得到鍛煉才是目的。最后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些文字、這個(gè)夏天的風(fēng)和這些天一切的一切都是屬于我的、走過(guò)這個(gè)淡然的夏天，這個(gè)屬于我的季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)——你——夏天，是屬于我的季節(jié)……
這是我的季節(jié)初一作文2
喜歡如火的夏季，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里的某一年某一天，有著青春難忘的記憶……——題記
夏天，是火的季節(jié)，它有如火的溫度，如火的激情，火辣辣的歌聲，火辣辣的賽事，火辣辣的青春，火辣辣的夏天。夏天，一個(gè)屬于青春的季節(jié)，一個(gè)屬于我的季節(jié)。
春天是孩童的季節(jié)，夏天是青年時(shí)期，秋天是中年，冬天則是晚年。夏天，是一年中最美好、最充滿激情的季節(jié)。青春在夏季里迸發(fā)，青春在夏季里張揚(yáng)，青春在夏季里炫酷!
青春是拼搏。六月初夏，綠葉陰濃，海榴初綻，一位位學(xué)子頂著烈日的酷暑埋頭苦讀。教室里，是他們辛勤的身影;校園中，是他們匆匆而過(guò)的腳步;電燈下，是他們挑燈夜讀的執(zhí)著。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒來(lái)暑往，用汗水滋潤(rùn)青春!他們風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。他們是社會(huì)的主宰，他們是新一代的脊梁，而此刻，他們正值生命的夏天。終于，他們站在了無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)，以筆為械，攻克著一座又一座城池。端坐桌前，氣宇軒昂，頗具大將風(fēng)范，他們用青春的夏天，譜寫一首首無(wú)悔的戰(zhàn)歌!而此刻，我就是他們中的一員。我知道，生命因拼搏而精彩，青春因艱苦而閃耀。在夏日的戰(zhàn)場(chǎng)上，我用我所有的智慧筑起一道不倒的長(zhǎng)城!夏天，這是一個(gè)屬于我的季節(jié)，屬于我的努力，屬于我的驕傲，屬于我的自豪!
青春是張揚(yáng)。江南塞北，祖國(guó)的每一個(gè)角落，都閃耀著青春的足跡。一群群青春活力的身影，跳躍在各地。在如詩(shī)如畫的江南，在被譽(yù)為“自古華山一條路”的華山山巔，在世界屋脊青藏高原，在被古人認(rèn)為“天涯海角”的南海邊，處處閃耀著青春的激情，處處有著火熱的心臟!感受著皮膚被驕陽(yáng)曬得健康又舒服的感覺(jué)，青春在翩然起舞!在夏天，我用我的靈魂歌唱，我用我的生命舞蹈，我要讓我的青春在夏天迸發(fā)出火一般的激情!夏天，這是一個(gè)屬于我的季節(jié)，屬于我的自由，屬于我的暢快，屬于我的驕傲!
青春是炫酷。想唱就唱，隨心舞蹈。一首首動(dòng)感的音樂(lè)在夏天唱響，一支支火熱的舞蹈在夏天起舞。張靚穎的海豚音，曾軼可的綿羊音，武藝的、李煒的，在夏天，唱響青春的旋律。炎炎夏日，我的心和他們一起歌唱。他們用青春展現(xiàn)了新一代的風(fēng)采，他們用汗水浸透著每一個(gè)夏季。各式各樣的曲風(fēng)，讓每個(gè)充滿激情的青春唱響。超脫在一起，我盡情地舞蹈，我用靈魂的聲音和著他們的聲音，響徹在天際。
夏天，火辣辣的夏天，屬于我的季節(jié)，屬于青春的季節(jié)。
這是我的季節(jié)初一作文3
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，可我，只憧憬那雪花飛揚(yáng)的冬。
它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)和日麗，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭和熱情奔放，更沒(méi)有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語(yǔ)，卻給人帶來(lái)一種精神的寧?kù)o。
這時(shí)的我就并不像其他季節(jié)一樣窩在家里，而是去外面欣賞雪景，一年總有那么一天是下大雪的，那白色的世界實(shí)在是太吸引我了。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上;有的雪花喜歡棕色，便落在樹(shù)干上;有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。
學(xué)校里，同學(xué)們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛(ài)的小企鵝。他們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都開(kāi)始玩。有的同學(xué)在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國(guó)鼎立”一樣。當(dāng)然我也沒(méi)落下，一起參與到了他們的游戲中去，那白色的雪花一揉起來(lái)就成了一個(gè)雪球，雖然戴了手套，但還是覺(jué)得冷氣從縫隙中冒了出來(lái)，一丟過(guò)去，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿了笑。
冬天里，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅(jiān)強(qiáng)，一種心靈純潔的精神。堅(jiān)強(qiáng)的精神體現(xiàn)在“歲寒三友”——松、竹、梅的身上。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬(wàn)物凋謝的時(shí)候，梅花就要開(kāi)放。在冬天里，越是冷它就愈開(kāi)的艷。由此看來(lái)，它的精神是多么的堅(jiān)強(qiáng)。而我們遇事時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。心靈純潔體現(xiàn)在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，沒(méi)有一絲瑕疵，給人帶來(lái)心理的洗滌。
冬天給人帶來(lái)了樂(lè)趣，也給大地帶來(lái)春前的生機(jī)，當(dāng)然也留在了我的青春里，我的心靈也因冬天更美好。冬天，這就是屬于我的季節(jié)。
這是我的季節(jié)初一作文4
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛(ài)的季節(jié)，而我，獨(dú)愛(ài)夏。因?yàn)?，我相信夏是屬于我的季?jié)!
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開(kāi)出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊(yùn)養(yǎng)，對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)新知識(shí)充滿渴望。眨眼之間，六年已過(guò)，憶起那美好時(shí)光，不時(shí)會(huì)留些眼淚，然而那已成為過(guò)去。值得我慶幸的是，二年前的我，經(jīng)受夏天陽(yáng)光的照耀，暴風(fēng)雨的洗禮，終于考上了我夢(mèng)寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽(yáng)光，困難的迎接暴風(fēng)雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節(jié)。
又是夏天，我來(lái)到了交大附中的門前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來(lái)飛去。開(kāi)始的我，有些傲氣，認(rèn)為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì)開(kāi)出美麗的花朵?？墒牵淮未蔚目荚?，一次次鞭子抽打著我，讓我無(wú)限的驕傲變?yōu)闊o(wú)限的沮喪。一個(gè)夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買點(diǎn)饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了?？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎?又是一夏日周未的早晨，我又一次買東西，這次，我走到花壇邊，專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來(lái)!仍然那么美麗、動(dòng)人。是啊!我不能沮喪，我還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)像小學(xué)時(shí)，努力開(kāi)放花朵，開(kāi)出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨(dú)愛(ài)夏，我愛(ài)奮斗，我要開(kāi)出像夏天花壇中的那株花!
夏，是屬于我的季節(jié)。
這是我的季節(jié)初一作文5
日落不是歲月的過(guò)，風(fēng)起不是樹(shù)的錯(cuò)，生命奇葩只開(kāi)一季，總有屬于我的季節(jié)?！}記
活著，就要讓快樂(lè)的陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)清晨;活著，就要讓幸福的泉水滋潤(rùn)生命的每個(gè)時(shí)刻;活著，就要讓向上的姿勢(shì)昂揚(yáng)生命的整個(gè)航程!活著，不需要沉默，只需要等待，等待屬于我的季節(jié)……
青春的風(fēng)鈴擊起生命的心扉，生命的花朵迎來(lái)草長(zhǎng)鶯飛的春，期待激情四溢的夏，憧憬天高云淡的秋，縈白雪紛飛的冬。我的等待有結(jié)果，我的付出有價(jià)值!
有人說(shuō)：有目標(biāo)的人生叫旅行，沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪。而我的人生卻可以用花朵的一生來(lái)比喻，因?yàn)槲业慕?jīng)歷需要陽(yáng)光，我的絢麗需要等待。也許一生中有一半的時(shí)光會(huì)用來(lái)積累，但是我還有蓄勢(shì)待發(fā)時(shí)的一鳴驚人。
走過(guò)的路，淋過(guò)的雨已無(wú)所謂，因?yàn)槲覉?jiān)信：屬于我的季節(jié)會(huì)到來(lái)!
我的生長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷黑暗，我的人生會(huì)出現(xiàn)低谷，但是時(shí)間在流逝，腳步在前進(jìn)，開(kāi)花的季節(jié)終會(huì)到來(lái)。
付出是一種真誠(chéng)，等待是一種風(fēng)度，失去不一定最難過(guò)，得到不一定能長(zhǎng)久。學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槲覀儊?lái)到這世上，堅(jiān)持等待，因?yàn)槲也话谆钜换亍Ｎ业募竟?jié)我等待，我的季節(jié)我努力，我的季節(jié)我驕傲。
玫瑰色的人生季節(jié)會(huì)裹著夢(mèng)想散步，小魚兒會(huì)追逐著云朵碎末嬉戲，堅(jiān)持的池塘?xí)L(zhǎng)出青春的睡蓮!
我的季節(jié)會(huì)到來(lái)，我的季節(jié)會(huì)把握……
屬于我的機(jī)會(huì)不會(huì)讓它溜走，屬于我的季節(jié)會(huì)永恒，向前沖，展示對(duì)青春和人生的一次緬懷與肯定!
定格你的季節(jié)，留住夜的夢(mèng)，留住海的淚，留住未來(lái)的希望!
我的季節(jié)我主宰!
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