寫陪伴的初一作文

時間：2021-03-18 14:40:50 美欣0由分享

在時間的洪流中，我們總會長大，我們要學會感恩。時光荏苒，我們已經滿心歡喜的步入了高中，那些曾經陪伴過我的人們啊，已經各奔東西了，還記得嗎?那些陪伴……下面給大家分享一些寫陪伴的初一作文，希望對大家有幫助。

寫陪伴的初一作文1

從我有記憶開始，窗前的老樹就一直挺立在那里。說不清是它陪伴了我，還是我陪伴了它，總之，我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時光。

說它是老樹，其實它并不很老。據(jù)母親所說，是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹，因為它的枝條上長滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來，縱使比不得那些百年千年的參天大樹，但也算是一棵有故事的樹。

撫摸它的枝葉，我能感受到它的脈搏;靜聽它的搖曳，我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺的窗口朝下望，一片蔥蘢中，我總能一眼找到它。

曾經最喜歡騎在它的脖子上，把尚未長得很高的它當成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地撲到地上，織成了一張綠毯。我玩夠了，便爬下來踩在這張小小的綠毯上，聽它和我一起歡笑。偶爾有風吹來，它們又化為翩飛的蝶，停駐在我的肩頭、我的手中、我的發(fā)間。在清香的綠風里，我忘記了煩惱。

子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂，我逐漸步入學校。我不再有很多時間和它一起玩耍，但也總會在疲倦時憑窗而望，然后驚喜地發(fā)現(xiàn)它也默默地和我一同成長。它發(fā)芽，抽條，長葉，向著天空邁出步伐，對著土地吹響號角。這使我頗受鼓舞，又投入學習生活中去。

它不會說話，卻用默默的陪伴溫暖我，讓我能和它一起發(fā)芽、抽條、長葉。每一片記憶，每一聲低語都讓人心醉。

終究還會是它陪伴著我，它將與天地同在，與萬物共沐日月之暉，而我總有一天會消失在斑斕多彩的風里。

那么，讓我在靜默的時光里站成一棵樹的姿態(tài)，用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。

那么，讓我們共同攜手，從天光乍破走到暮雪白頭，去證明陪伴那動人的美。

寫陪伴的初一作文2

人生當中，有許多的、各種各樣的陪伴，猶如冬日下的火焰，給我們帶來一絲暖意，讓我懂得溫暖。

那一天，雷電交加，下著傾盆大雨。我全身早已濕透，躲到屋檐下，心里盤算著該如何回家。突然，一個店員走了過來，她掛著得體的微笑，明亮的眸子里不含一絲雜質。我的心里頓時一片慌張，怎么辦，別人要趕我走了。沒等她走近我就向她懇求：“姐姐，等雨停了我就走，好嗎?”只見她蹲下身子，遞給我一把傘，對我說：“這雨可能要很久才會停，你先撐著傘回家去吧，明天再拿回來?！蔽倚睦锏幕艔堃幌伦訜熛粕⒘?，取而代之的是疑惑。“你難道不怕我拿走之后就不還你了嗎?”她的嘴角微微上揚，眼里是滿滿的笑意：“不，我相信你?！痹捯魟偮?，我的心里就涌出一股暖流，是什么事情使她相信我這樣一個陌生的女孩?我頓時有了解答，是信任。

我撐著傘，一步步走進雨幕中，任眼淚順著我的臉龐流下，原來一句話也可以這么感人。

這是他人的信任，而陪伴著我成長的，還有自己的信任。

一天，雷電交加，下起了傾盆大雨，我正在店里看書，突然看見臺階上有一抹紅色的身影，我走近前看，只見一個小女孩在惶恐不安地看著我，“別……別讓我走好嗎?”我不由得想起了那個女店員，我連忙拿來一把傘，遞給小女孩：“撐傘回家吧。”看著小女孩困惑的眼神，我笑了笑，又補上一句：“我相信你。”

信任能使人充滿力量，互相信任能使我們的心靈美好，能使社會更美好。此后，我又聽到過許許多多諸如此類的話語，每一次都會讓我流淚。信任，在這個冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量，像一只母鷹，把我這只不諳世事的雛鷹保護著，包圍著。信任，一直伴我成長。

寫陪伴的初一作文3

雖然每個人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前，可緣分一盡，有些人就只能化為相片、名字，或只留下一個名字。

小學的時候，有過一堆好朋友，一起陪伴了彼此三年，從一年級到三年級，那是最單純的時光，也是最快樂的時光。

記得我們曾經因為聽了一個老師的演講就哭得稀里嘩啦，抱成一團，還互相發(fā)誓，以后要當個好孩子，成為父母的驕傲。記得學校有顆櫻桃樹，我們約著一起放學去摘卻被校長抓到，各寫了一份檢討書，卻還是對彼此微笑。記得炎熱的夏天我們都穿了干凈的短袖，體育課上卻瘋似的打起水仗，最后都變成了一個個小落湯雞。記得我們在樹下埋起的時間膠囊，我們各自寫了封給未來的信放進膠囊，然后拉起手笑著說初中我們還在一起。

后來到了三年級分班，我們分在了不同的班級，我有了新的朋友，卻還是希望你們能夠陪在我的身邊。該怪我太貪心還是你在我的記憶里印的太深……

之后每每遇見，也只會相視一笑，我多想走上去和你像以前一樣拉著手，笑著聊聊天。我們之間似乎有了一堵透明的墻，你不再對我坦露心聲，我也不再同你嬉鬧…

你轉學了，這是一個寒假后我從同學那知道的。剛知道時，心里很悶，想著你走了也不沒和我說句再見。之后就是滿心的悲傷，畢竟彼此陪伴了三年，即使后來關系變淡了，我們也曾在彼此的童年留下過美好的回憶。

那天晚上，我第一次感受到了深深的孤獨。謝謝你，帶給我的孤獨和快樂……

從小到大，我一直和外婆外公住在一起，母親也只是一年回一次家，每次看見她，心里都凈是欣喜，也會盡力在她的面前表現(xiàn)，讓她知道我有多棒，有多乖。但她總是會嫌棄我一兩句，于是我就只有低落的度過了她僅有的在家的日子…那時候的我，也許是因為是小孩子的緣故，母親走后沒幾天，就沒再在意母親的話，在下次母親到來的日子，也依舊討好。到了六年級，小升初的階段，母親回來了，她說她回來是想讓我改變，考個好初中。那時候的我，已經是壞的不成樣子，成績也是倒數(shù)的名次。也許也真是從那時候開始改變的吧，我看見了親人們對我的關心和焦慮，我努力了一把，也是考上了個不算差的初中。我聽母親和親人們講過好多大道理，卻從來是不以為然。在那個時候，他們說的每一句，我都印在了腦子里。

到了現(xiàn)在，我早已告別了我那堆帶我走上歪道的朋友，在我幸福的家里感受到了真正的幸福。母親也在家近的地方找了個工作，每周都會到家看我，和我像朋友一樣的談心。有這樣的生活，我很快樂……

母親走出門時，我總是舍不得的，但也知道，我不可以去挽留，我不能讓母親為我再放棄什么。即使難過，我也該滿足了。

有些人，他們教會我們生存，讓我們成長，雖會離去，卻也能在心里，相伴到老……

寫陪伴的初一作文4

有這么一個人，她教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉。”她的哺育深情，將永遠銘刻在我心中，她就是臧老師。

那是一個普通的早晨，下課后，大家紛紛跑到樓下準備出操，只有我一個人，默默趴在教室的角落里，沒人問候。忽然，我隱隱約約聽到一陣熟悉的腳步聲，抬起頭，迷迷糊糊中看到一位戴著眼鏡的女老師向我走來，越走越近，越走越近，原來是臧老師!

老師走到我面前，撫摸著我的頭溫和地說：“晨晨，你怎么了?怎么不下去做操呢?”“我——肚子——好痛!”我忍著疼痛，好不容易吐出這句話。老師見狀，快速向我邁一步，雙手輕輕托起我的肩膀，扶著我慢慢踱到她的辦公室。

“晨晨，你先睡會兒，我打電話給你家長?！崩蠋煂⑽?guī)У剿淖簧希芽勘辰迪聛?，讓我靠在了椅子上，“等等，我給你拿被子。”接著老師又幫我披上了被子，還給我倒了杯熱水。

迷迷糊糊中，我只知道老師沒聯(lián)系上我的家人，便沉沉睡去了。醒來后，我的肚子越發(fā)疼痛，感覺到額頭滲出細細的汗水，身上也黏黏的。老師等不下去了，摸了摸我的頭，帶著我乘班車來到了大醫(yī)院看醫(yī)生。

“怎么了，哪里不舒服?”醫(yī)生問我?！岸亲硬皇娣?，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。”老師不等我說話，就幫我回答了，之后醫(yī)生問的所有問題，老師都一一幫我回答，那一聲聲細語，重重地敲打在我的心田。

最后，醫(yī)生診斷我是食物中毒了，需要掛鹽水。于是老師就留下來陪我。后來，老師需要回學校上課，不能陪我了，囑咐我一番后就走了。但老師走了沒多久，打了個電話給醫(yī)生問我的情況，并在電話里與我交流，安慰我。

讓我意想不到的是，老師上完課后，還乘了四十多分鐘的車來接我回校，給我準備了午飯菜、幫我打了熱水吃藥……看著老師忙碌的身影，我嘴上雖未多言語，但我的內心早已潮濕。這般的關心、陪伴，恐怕只有父母才會如此。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。臧老師，你就是我心田的春雨，我永遠銘記那個午后，銘記您的身影與話語。

寫陪伴的初一作文5

陪伴是最長的表白，歲月是無聲的溫暖。

——題字

我的童年圍繞著那個小院子。

院子里的雪松已經活了很多年了。從我記事起，就像這樣，樹蔭遮住了陽光，樹枝打結。在夏天的晚上，我的祖母經常擁抱我，坐在強壯而突出的樹根上。月光從檐口傾瀉而下。我伏在奶奶的膝蓋上，聽她給我講的各種生動的童話故事。有時候，我奶奶在說話的時候靠著樹干睡著了。我總是調皮地撿起一片綠葉，輕輕覆蓋在額頭上，輕輕折疊。奶奶醒來時并不惱火，只是點了點我的鼻子，笑得像漣漪一樣。之后，我們半瞇著眼睛，仰望夜空中的星星，聽著知了歌唱，青蛙歌唱。在這樣安靜的氣氛中，有時我突然覺得半個一生都過去了，有時我覺得只有半分鐘過去了。漂浮的生命就像冰下的水，日夜向東流動奶奶每天放學后都來接我。我們手牽著手在路上舒服地走著。在夕陽的余輝下，兩個影子被畫得又長又長。進入大門后，奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。時間的沙漏慢慢流逝，雪悄悄地落下。我們搬出了院子。奶奶落在一行人后面，似乎在向大臭蟲告別。那年的冬天似乎特別冷。香椿掉了一地，只留下幾塊被雪覆蓋的地方掛在樹梢上，感覺有些沮喪。奶奶的行李也有點簡單明了。寒風呼嘯，把我們和院子隔開了。當屈曲指數(shù)到來時，還不清楚是否已經有好幾年沒有看到過雪松了?；氐叫≡鹤樱扛魩啄?，我的思緒就像決堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前，撫摸著它枯萎的樹皮。淚水在她眼中閃爍，仿佛在看一個久別重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同樣的手勢對我說的話：“你!我們必須努力學習!”那時，當我年輕的時候，我不知道悲傷是什么感覺。我只知道我在她懷里盡情撒嬌。

奶奶的腰和背都彎了，銀色不再閃亮。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶沒有什么可要求的，也沒有什么可期待的。就像這棵雪松一樣，十年來，它日復一日地為人們提供蔭涼休息?，F(xiàn)在什么都沒有了，只是燈又干又舊。只有一圈又一圈刻著時間的痕跡。

生命很長，幾十年，每一分每秒都清晰地存在;生命很短暫，幾十年的時間，每一刻都是模糊而短暫的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道，那些同伴是幫助我前進的盔甲，可以一路抵擋風雨。

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