細(xì)節(jié)的小學(xué)作文素材
做事情一定要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往就是決定成功的重要因素。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于細(xì)節(jié)的小學(xué)作文素材，希望能夠幫助到你們。
細(xì)節(jié)決定成敗
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話道出了很多成敗事情的真相，
細(xì)節(jié)決定成敗作文素材。世上有很多事情都因?yàn)榧?xì)節(jié)而成敗。比如說戰(zhàn)爭。
幾百年前,在一場決定誰統(tǒng)治英國的戰(zhàn)爭中,原英國國王理查二世失敗了,失敗原因卻是一顆鐵釘。
戰(zhàn)斗開始前,理查的馬的馬掌少了一顆鐵釘,馬夫沒有發(fā)現(xiàn)。戰(zhàn)斗開始時,理查向敵人沖去。這時,那顆馬掌釘由于缺失,導(dǎo)致馬掌脫落。戰(zhàn)馬疼痛不堪,理查被甩到地上,被敵人殺死----原英國的統(tǒng)治被顛覆了。
少了一顆鐵釘,丟了一只馬掌。
丟了一只馬掌,傷了一匹戰(zhàn)馬。
傷了一匹戰(zhàn)馬,死了一位統(tǒng)帥。
死了一位統(tǒng)帥,輸了一場戰(zhàn)役。
輸了一場戰(zhàn)役,亡了一個國家。
這幾句流傳至今的話就因這次戰(zhàn)役而來。鐵釘即為細(xì)節(jié),亡國即為成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗。很多時候,讓我們功敗垂成的并非敵人的強(qiáng)大、客觀環(huán)境的惡劣或者自己實(shí)力的弱小,而是我們不屑一顧的細(xì)節(jié)， 大事即為如此,小事呢?
今年期末考試,數(shù)學(xué)容易語文難。而成績正好相反----數(shù)學(xué)90分,語文95分。在數(shù)學(xué)錯的5個題中,有3道因?yàn)榱泓c(diǎn)幾或幾分之幾的誤差而丟分。這小數(shù)點(diǎn)不就是細(xì)節(jié)嗎?
細(xì)節(jié)決定成敗,不能輕視細(xì)節(jié)!
注重細(xì)節(jié)
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不!一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
注重細(xì)節(jié)
愛因斯坦從縱向比較中建立自信 ——和過去的自己做比較來獲得信心
大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
注重細(xì)節(jié)
20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材!”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。
注重細(xì)節(jié)
居里夫人和鐳 ——有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景
居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
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