小學(xué)生寓言故事素材
小學(xué)生寓言故事素材
在教師進(jìn)行語(yǔ)文作文的教學(xué)過(guò)程中,要著重于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、觀(guān)察能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力等,進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中積累更多的寫(xiě)作素材,以此來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)文作文的寫(xiě)作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寓言故事的小學(xué)生素材，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)生寓言故事素材一
蚯蚓與蟒蛇
一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的午后，一條蚯蚓鉆出了洞穴，在路旁閑逛。
逛著逛著，蚯蚓看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟒蛇正在睡覺(jué)。自己一向?qū)@龐然大物敬畏不已，而且一直想好好觀(guān)察一番，而如今機(jī)會(huì)就在眼前，蚯蚓豈能輕易放過(guò)?
蚯蚓貪婪地注視著蟒蛇，那大家伙修長(zhǎng)的身材使自己羨慕不已，他心想自己若有那樣漂亮的身材該多好啊，什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)那么大呢?唉，但愿在自己的生命還沒(méi)有完結(jié)之前，能夠達(dá)成這一心愿。
于是，蚯蚓悄悄爬到蟒蛇旁邊，使勁地將自己拉長(zhǎng)。雖然蚯蚓的身子柔軟富有彈性，然而這個(gè)彈性卻并不是沒(méi)有限度的，由于用力過(guò)大，蚯蚓最終把自己的身體弄斷了。
小學(xué)生寓言故事素材二
小老鼠的愿望
從前，有一只小老鼠，名叫貝貝。它覺(jué)得自己很沒(méi)用。
一天，貝貝遇到了一位魔法師，魔法師知道了小老鼠的愿望，拿出了一瓶魔法藥說(shuō)：“這是一瓶魔藥，你要變成什么，說(shuō)出來(lái)就行了。”貝貝還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，魔法師又說(shuō)：“你可以變成蝴蝶，它可受動(dòng)物喜愛(ài)了呢。”貝貝搖頭說(shuō)：“不行，蝴蝶的壽命太短了。”
魔法師想了想說(shuō)：“那你變成小鳥(niǎo)吧，飛得快，又有悅耳的歌聲。”貝貝想了想說(shuō)：“不行，小鳥(niǎo)會(huì)被獵殺。”
魔法師說(shuō)：“你可以變成森林之王獅子。”貝貝回答說(shuō)：“獅子的食物太腥了，有時(shí)還會(huì)打架，而且不像我們老鼠這么團(tuán)結(jié)。”
魔法師又想了想說(shuō)：“你可以變成倉(cāng)鼠，很可愛(ài)。”他擺了擺手說(shuō)：“不行，倉(cāng)鼠渾身臭味，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒。”
魔法師，深思片刻說(shuō)：“你可以變小魚(yú)，多自由自在呀!”他又搖搖頭說(shuō)：“不行，小魚(yú)上不了岸，還會(huì)被大魚(yú)吃。”
魔法師說(shuō)：“你還可以變成……”貝貝說(shuō)：“不用了。”他跑回洞里，心想：還是做最好的自己吧!
小學(xué)生寓言故事素材三
多功能的西瓜
從前，有三只老鼠姐妹，叫：可樂(lè)、二丫、三寶。她們都聰明伶俐、活潑可愛(ài)。
一天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。老鼠三姐妹外出散步。她們看見(jiàn)一半很大的西瓜，那又紅又軟的果肉十分爽口，又小又黑的子惹人喜愛(ài)。老鼠三姐妹都口水流了三千尺。她們一擁而上，“噌噌噌”地啃著果肉，吃得可香了。一大半西瓜越來(lái)越少。原來(lái)，它們都被“送”到“紅軟墊廣場(chǎng)”去“玩游戲”了。西瓜沒(méi)了，老鼠三姐妹的肚子都變得很大很大，活像一個(gè)小皮球。
忽然，天空落下了顆顆“珍珠”，緊接著，下起了傾盆大雨?？蓸?lè)說(shuō)：“快躲到西瓜下面去，把西瓜當(dāng)水果避雨屋!”說(shuō)著，她們急忙跑到西瓜下躲雨。西瓜里很暗，但還有一股清香。“簌簌簌”原來(lái)是小螞蟻在敲門(mén)，可樂(lè)走過(guò)去，讓小螞蟻進(jìn)來(lái)。“砰砰砰”這回會(huì)是誰(shuí)呢?門(mén)一開(kāi)，原來(lái)是小蝴蝶，二丫連忙請(qǐng)它進(jìn)屋。“咚咚咚”這次又是誰(shuí)呢?原來(lái)是小松鼠，三寶急忙讓它進(jìn)屋。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。動(dòng)物們道過(guò)謝，這才急匆匆地走了。二丫和三寶豎起大拇指，異口同聲地對(duì)可樂(lè)說(shuō)：“可樂(lè)，你真棒!”
她們又來(lái)到小溪邊，“哦!天哪!橋斷了!”三寶尖叫道。“對(duì)待事情沉著冷靜，才能急中生智，發(fā)揮你的聰明之才。”二丫說(shuō)。“那我們?cè)撛趺崔k?”可樂(lè)著急地問(wèn)。“用西瓜當(dāng)小船，用樹(shù)枝當(dāng)船槳。”二丫說(shuō)。她們上了“船”，到達(dá)了河對(duì)岸?？蓸?lè)和三寶向二丫豎起大拇指，一齊說(shuō)：“二丫，你真聰明!”
河對(duì)岸風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。二丫建議：“我們把家搬到這里來(lái)吧!”“可以!”可樂(lè)和三寶爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。“這件事就由我，三寶來(lái)干吧!”三寶說(shuō)。它如同一支離弦的箭，飛一樣地跑到家?；氐讲莸厣?，三寶累得氣喘吁吁，說(shuō)：“不好，我們的家倒了!”“那我們?cè)僭煲蛔孔印?rdquo;可樂(lè)說(shuō)。“我們可以用西瓜來(lái)當(dāng)房子呀!”三寶說(shuō)。“還要做家具、做門(mén)窗。”二丫說(shuō)。不久，三寶做好家具和門(mén)窗。
從此以后，她們?nèi)诉^(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。要是你在風(fēng)景優(yōu)美的地方，看見(jiàn)半個(gè)有門(mén)有窗的倒扣著的西瓜，那這一定就是老鼠三姐妹的家。
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