描寫下雨的小學(xué)作文
今天，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛，覺得要下雨了，果然下起了狂風(fēng)暴雨，很多人都拿起傘，而且不但下雨，還刮臺風(fēng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)描寫下雨的作文，希望對您有所幫助!
描寫下雨的小學(xué)作文一
一陣陣狂風(fēng)肆虐地吹著，跟著飄來一團團漆黑的烏云，緊接著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來了。
天空被黑暗籠罩著，烏云像球一般風(fēng)卷殘云地滾過來。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏。“轟!——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲，傾盆大雨霎時間自天而降。
狂風(fēng)卷著豆大的雨珠撲面而來，再加上隆隆的雷聲，多么像是一個瘋狂的搖滾樂隊在演奏著天空的交響曲啊!
暴雨中，小草低下了它那嬌弱的小腦袋，小樹被狂風(fēng)吹彎了腰，樹葉在沙沙地響，瘋狂地搖擺著。馬路上的坑坑洼洼已經(jīng)如同一條“小河”了。車輛駛過，水花便激起一個個“小噴泉”。汽車玻璃上，雨水如飛流的瀑布，盡管雨刮器在不停地劃動著，但仍然無濟于事。
雨還在下個不停，狂風(fēng)搖晃著枝葉奏出嘩啦啦的音樂。雷公電母喊著口號，一道道閃電劃破了天空，一陣陣驚天地，泣鬼神的雷電劃過寧靜的地面，仿佛要把整個世界摧毀了似的。終于，雨停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷電好似跟我們捉迷藏似的，一下子消失地?zé)o影無蹤了。世界也一下子安靜了許多。小樹挺直了腰板，敘述著沐浴后的喜悅，變得格外翠綠。樹葉上的小水珠晶瑩透亮，令人賞心悅目。
啊!大自然真是一位神奇的魔法師，他把雨后的景色變得那么生機勃勃。
描寫下雨的小學(xué)作文二
來得緩慢——帶著風(fēng)中的花香，雨，悄悄地走進這個早晨。
雨不是下得很大的，但它的聲音十分急促，像一個小孩要急著去玩。
瞧，平日中的悠悠白云正在家中收集雨水，洗一個天然澡呢!我好像聽見天空回答：“我愛洗天然澡!”
像一朵沒有開的花，飄飄然地飛了起來，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
雨聲里，每一朵鮮艷的花，每一棵挺拔的樹，每一條河里的魚，都被這清清的雨水滋潤著，親吻著。雨下得輕盈，下到每個地方，都像柔軟的手指，因為雨愛護它們。
雨悄悄地在不注意的時候走掉了，我看見水淋淋的雨，清新又透明而耀眼。這使我十分高興，又有了一個美麗的早晨。
所有的色彩中都有著水淋淋的綠，我覺得這是人類不能幻想的色彩，它只屬于自然。
花，在雨的滋潤下，變得鮮艷無比，有著淡淡清香味。樹，在雨的親吻中，變得清新亮澤，有著樹葉的嫩綠。魚，在雨的關(guān)愛里，變得活潑開朗，有著孩子的調(diào)皮。
鳥兒嘰嘰喳喳，響個不停，露珠滴落在每個地方，滴滴答答……
早晨后的一切，變得安靜了，我愛上了晨雨，愛上了一切生物。
描寫下雨的小學(xué)作文三
夏天是多變的。有句俗話說：“六月天，娃娃的臉。”這夏天的天氣，真是說變就變。原本還艷陽高照，這會天色忽然暗下來，烏云像趕集似的一個勁兒壓向低空。霎時，天昏地暗，風(fēng)來了，打閃了，響雷了，一場大雨“粉墨登場”。一時間，雨與天相連，雨與地相接，整個天空像是拉上了一條灰色的篷布，瓢潑大雨猛烈極了，只聽見“嘩嘩嘩”的大雨聲……
正在上課的同學(xué)們看到這突如其來的傾盆大雨，個個按耐不住站起來奔向窗口，張大嘴巴呼吸這夏雨帶來的清涼。只見夏雨那有力的身軀落在地面上，濺起了一個又一個“小酒窩”，酷似一朵朵盛開的小花……這奇景現(xiàn)在隨處可見。鐘老師也停住了講課，微笑著饒有興趣地看同學(xué)們?yōu)橄挠耆杠S的種種神態(tài)。我想：鐘老師停住講一半提綱讓我們看雨，一定有“問題”?這時，一個同學(xué)喊起來：“下雨了，涼爽了!”“那么大的雨點，就像下冰雹。”又一個同學(xué)夸張地嚷道。“快看，快看，下大雨還出太陽呢!”“太陽雨!太陽雨!”“是啊!真有意思!”“這夏天還真與眾不同，天氣一會兒笑一會兒哭……”一陣陣嘰嘰喳喳的清脆的聲音，不用看，也知道是班里那幾位愛說話的女生七嘴八舌在發(fā)表言論。這時，鐘老師那悅耳的聲音在耳邊響起：“同學(xué)們，這雨來的真是時候，大家好好觀察，今天有一項作業(yè)是寫段《傾盆大雨》。”“果然有‘文章’!”我在心里對自己說道，不由暗自一笑。鐘老師這樣一說，同學(xué)們更是興奮起勁地談?wù)撝@場大雨……
……
夏雨將酷熱驅(qū)散，給人們帶來了涼爽。一會，雨點漸漸小了，空氣中還略帶著點兒濕氣，小鳥兒在低處飛著，雨止了，只有少許的雨滴不時地從樹枝葉下落下來，教室里又傳出了朗朗的讀書聲……
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