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小學(xué)作文成語典故素材

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小學(xué)作文成語典故素材

  平時(shí)不注意留心身邊的人和事,自己的腦海中沒有積累作文素材,在寫作文的時(shí)候就有不知從何處寫起的感覺。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)作文素材,希望對您有所幫助!

  小學(xué)作文成語典故素材一

  功敗垂成

  東晉時(shí)期后秦在北邊迅速崛起,后秦皇帝苻堅(jiān)不顧許多大臣們的堅(jiān)決反對,親自統(tǒng)率六十余萬大軍逼近淝水,號稱百萬雄獅,想以秋風(fēng)掃落葉的態(tài)勢一舉消滅東晉。東晉宰相謝安命令謝石謝玄統(tǒng)兵八萬在淝水對岸安營扎寨,準(zhǔn)備迎敵。謝玄抵達(dá)前線后,立即給苻堅(jiān)寫信挑戰(zhàn)。信中開誠布公地說:“將軍既犯我疆土,而在河邊列陣,顯然不想速戰(zhàn)速決。真打算決戰(zhàn),請把兵營后移,讓我軍過河,一決雌雄,豈不爽快。”苻堅(jiān)自恃兵強(qiáng)馬壯,下令往后退。謝玄親率八千精銳騎兵強(qiáng)行渡河。誰知道軍令一下,后秦軍兵馬秩序大亂,立刻失去了控制。苻堅(jiān)在混戰(zhàn)中被冷箭射傷,后秦兵軍馬互相踐踏,死傷不計(jì)其數(shù)。此時(shí)晉軍乘勝北伐,很快就收復(fù)了北方大片失地。這時(shí)朝廷官員中有人妒忌謝安立下的汗馬功勞,以鎮(zhèn)守淮陰為借口調(diào)回了他的軍隊(duì)。謝玄眼看收復(fù)國土的大業(yè)轉(zhuǎn)瞬之間變成漚浮泡影,不禁憂心忡忡,沒有過多久就與世長辭了。

  點(diǎn)評

  我們都知道想要成功并不是一件容易的事情,這個(gè)過程的艱難許多人都經(jīng)歷過,當(dāng)快要接近成功的時(shí)候突然遭到了失敗,不論是發(fā)生在誰的身上都是難以接受的,但是我們不能因此自暴自棄。因?yàn)闁|山再起會比之前簡單一些,畢竟你的基礎(chǔ)在那兒了。所以我們不能因?yàn)槭【头艞壣畹南M?

  小學(xué)作文成語典故素材二

  捕風(fēng)捉影

  谷永,字子云,長安(在今陜西西安市)人,漢成帝時(shí)擔(dān)任過光祿大夫、大司農(nóng)等職。

  漢成帝二十歲做皇帝,到四十多歲還沒有孩子。他聽信方士的話,熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜?,都輕而易舉地得到高官厚祿。成帝聽信他們的話,在長安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天賜福,花了很大的費(fèi)用,但并沒有什么效驗(yàn)。

  谷永向漢成帝上書說:“我聽說對于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬物之理的人,不可能受行為不正的人蒙蔽?,F(xiàn)在有些人大談神仙鬼怪,宣揚(yáng)祭祀的方法,還說什么世上有仙人,服不死的藥,壽高得像南山一樣。聽他們的說話,滿耳都是美好的景象,好像馬上就能遇見神仙一樣;可是,你要尋找它,卻虛無縹緲,好像要縛住風(fēng)、捉住影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽這些話,圣人絕對不說這種話。”

  谷永又舉例說:周代史官萇弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王,讓天下諸侯來朝會,可是周王室更加衰敗,諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神,求神靈保佑打退秦國軍隊(duì),結(jié)果仗打敗了,土地被秦削割,自己做了俘虜;秦始皇統(tǒng)一天下后,派徐福率童男童女下海求仙采藥,結(jié)果一去不回,遭到天下人的怨恨。最后,他又說道:“從古到今,帝王們憑著尊貴的地位、眾多的財(cái)物,尋遍天下去求神靈、仙人,經(jīng)過了多少歲月,卻沒有絲毫應(yīng)驗(yàn)。希望您不要再讓那些行為不正的人干預(yù)朝廷的事。”

  漢成帝認(rèn)為谷水說得很有道理,便聽從了他的意見。

  點(diǎn)評

  小朋友們注意咯!“捕風(fēng)捉影”和“無中生有”都表示缺少事實(shí),都含貶義。但是“捕風(fēng)捉影”重點(diǎn)在表示沒有確鑿根據(jù),缺乏事實(shí);而“無中生有”則重點(diǎn)在表示憑空捏造。使用這兩個(gè)成語的時(shí)候一定要注意啦!

  小學(xué)作文成語典故素材三

  樂此不疲

  西漢末年,爆發(fā)了綠林、赤眉大起義,后來的東漢光武帝劉秀也參加了。劉秀加入綠林軍后,很快就顯露出了他敏銳的政治才能和豐富的軍事韜略,特別是在昆陽一戰(zhàn)中,劉秀的杰出指揮,為起義軍贏得決戰(zhàn)勝利起到了關(guān)鍵的作用。

  當(dāng)時(shí),昆陽城被王莽的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住。駐守在昆陽的漢軍只有八九千人。昆陽城雖然不大,但是挺堅(jiān)固,昆陽城里的漢軍,防守得也很嚴(yán)密,城始終沒被王莽軍攻破。劉秀帶著十二個(gè)勇士,趁黑夜沖殺出昆陽城南門。到了定陵,對漢軍將領(lǐng)們說:“現(xiàn)在咱們到昆陽去,把所有的人馬集中起來。打敗了敵人,就可以成大事,立大功。”于是,將領(lǐng)們帶著所有人馬跟著劉秀上昆陽來。

  昆陽城里的漢軍王鳳、王常,一見外面的援軍來了,立刻打開城門沖了出去。在漢軍的兩面夾攻下,王莽軍全都慌了神,亂奔亂逃,自相踐踏。當(dāng)王莽軍大將王邑逃回洛陽的時(shí)候,四十三萬大軍只剩下幾千人。

  綠林軍攻占長安后,劉秀率軍離開長安,在河北(黃河以北)以復(fù)興漢室為口號,不斷壯大自身的勢力。劉秀每到一個(gè)郡縣,都宣布廢除王莽當(dāng)政時(shí)期的苛捐雜稅和嚴(yán)酷的刑罰,并對當(dāng)?shù)氐墓倮暨M(jìn)行考察,恢復(fù)漢朝的官名,贏得了當(dāng)?shù)卮笮」倮?、平民百姓的歡迎和支持,逐漸組成了建立政權(quán)的基本力量。

  沒幾年,王莽政權(quán)就被起義軍推翻了。推翻新莽政權(quán)后,全國很快又陷入了混戰(zhàn)狀態(tài),綠林、赤眉兩支起義大軍各立天子、相互混戰(zhàn),劉秀卻乘機(jī)壯大自己的勢力。

  后來,劉秀又采用軍事打擊和政治爭取相結(jié)合的方法,先后收編了銅馬軍30萬人,軍事實(shí)力大大增強(qiáng),人稱“銅馬帝”。公元25年6月,劉秀在群臣的擁戴下稱帝,仍沿用漢的國號,年號建武,劉秀就是光武帝。

  劉秀完成了統(tǒng)一大業(yè),恢復(fù)了漢室的統(tǒng)治。一個(gè)新王朝的建立,面臨著連年戰(zhàn)爭留下來的爛攤子,許多的法律、法令、規(guī)章制度也需要重新修改和擬定。劉秀以充沛的精力投入到振興和建設(shè)東漢王朝的工作中,每天天剛亮就上朝理事,日影西斜才退朝而歸。他還經(jīng)常把大臣們召集起來親自給他們講述《論語》里的論述。

  劉秀在為期間采取“與民休息”的政策,以安定民生。他下詔恢復(fù)了西漢景帝時(shí)期三十稅一的舊制,并把公田借給農(nóng)民耕種,提倡墾荒,發(fā)展屯田,安置流民,賑濟(jì)貧民。這樣一來,東漢初年的封建租賦徭役負(fù)擔(dān),比西漢后期和戰(zhàn)爭期間都大大減輕。農(nóng)民安居樂業(yè),生產(chǎn)得到了大大恢復(fù)。他還多次發(fā)布釋放奴婢和禁止殘害奴婢的命令。除此之外,劉秀還積極興修水利。為了加強(qiáng)中央集權(quán)的政治體制,劉秀裁并了四百多個(gè)縣,精簡了官吏,在地方廢除了掌握軍權(quán)的都尉。

  光武帝統(tǒng)治期間,東漢的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)都得到了大大發(fā)展。鐵制農(nóng)具的改進(jìn),牛耕的普及,水利工程的廣泛修建,使生產(chǎn)技術(shù)大大提高;冶鐵技術(shù)的改進(jìn),使鐵的產(chǎn)量大為增加;精美的銅器、漆器、絲織品反映出高超的手工業(yè)工藝;通都大邑商業(yè)繁榮,商人的足跡遠(yuǎn)至西域和國外。

  經(jīng)過幾十年的經(jīng)營,東漢出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮的景象,歷史上稱之為“光武中興”。

  劉秀的勤奮工作,感動了文武大臣,也感動了他的兒子。有一次,皇太子怕那樣下去會影響父親的健康,便勸道:“陛下有禹湯之明,而失黃老養(yǎng)生之福,愿頤養(yǎng)精神,優(yōu)游自寧。”大意是:陛下,你像夏禹、商湯一樣的英明,卻不能像黃帝,老子那樣善于養(yǎng)身之道。我們希望你注意身體健康,抽出時(shí)間安靜地休息一下。

  劉秀微笑說道;“我自樂此,不為疲也!”

  根據(jù)這個(gè)故事,人們從劉秀的話中引申出了“樂此不疲”這句成語,形容對某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不知道疲倦。

  點(diǎn)評

  生活中,我們會對美麗的風(fēng)景過目不忘,會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣愛好在起著作用。其實(shí)不管是生活還是學(xué)習(xí),當(dāng)你對它充滿興趣的時(shí)候,你就會發(fā)現(xiàn),記住它是一件多么簡單的事情。人的成功需要正確的引導(dǎo),興趣就是最好的老師,它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。大家要好好培養(yǎng)自己的興趣愛好喲~

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