小學(xué)勵(lì)志名人事例作文素材
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小學(xué)勵(lì)志名人事例作文素材一
大師的評(píng)語(yǔ)
法國(guó)偉大的音樂(lè)家柏遼茲,早年生活貧困。直到《幻想交響曲》被李斯特等音樂(lè)大家認(rèn)定是藏在浪漫主義標(biāo)題后面的古典杰作,他的音樂(lè)才被完全認(rèn)可。成名后,一位青年音樂(lè)愛好者來(lái)到他的家,演奏自己的曲子,征求柏遼茲的意見,并想拜他為師。
不料,柏遼茲聽完他的演奏后說(shuō),你根本沒(méi)有音樂(lè)才能,我這樣痛快地給你這個(gè)結(jié)論,是為了使你趕快放棄音樂(lè),另找出路。青年人聽了,垂頭喪氣地走出了柏遼茲的家。他走到街上,柏遼茲卻從樓上窗口探出頭來(lái),高聲喊道:“我不改變我剛才的評(píng)語(yǔ),但我得補(bǔ)充一句,大師們當(dāng)初對(duì)我也這么說(shuō)。請(qǐng)記住,你和我當(dāng)初一模一樣。”
小學(xué)勵(lì)志名人事例作文素材二
自卑是一種美德
有的時(shí)候,自卑不是懦弱,而是一種美德。那天看中央電視臺(tái)《人生采訪》年底大戲《溫暖2003》,被大導(dǎo)演許鞍華打動(dòng)。我想象的許鞍華是一個(gè)叱咤風(fēng)云的女子,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)香港電影新浪潮的大導(dǎo)演能不是這樣的女子嗎?但她走上臺(tái)來(lái)先是羞澀地笑,再是孩子氣地說(shuō)自己胖,新年的愿望是減肥,一點(diǎn)不像五十五歲的女人,那樣孩子似的可愛和單純,不能想象她居然拍了那么多好電影。接著胖胖的智慧型主持人張?jiān)絾?wèn)她覺得不覺得自己特別出色,因?yàn)楹髞?lái)香港那些大導(dǎo)演開始都是跟她做助手的。她笑著說(shuō),出色?我很自卑呢。這樣出色的女人會(huì)自卑?我疑惑起來(lái)。她笑著說(shuō),孩子似的說(shuō)自己的不足:我長(zhǎng)得這么不好看,分不清左右,學(xué)不會(huì)開車,常常把剎車當(dāng)油門,而且我不會(huì)煮飯不會(huì)做家務(wù),在生活中幾乎是一個(gè)廢人,人多的時(shí)候我還不會(huì)講話……所以,我常常很自卑,自卑的好處是我得加倍地努力,結(jié)果我終于有一樣出色了。在上學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一流的,沒(méi)有考過(guò)第二名。
后來(lái)我出來(lái)工作,能感受到電影的美好,能捕捉那些美麗的瞬間,但這時(shí)我還是自卑的,因?yàn)槲铱偸橇粝铝诉z憾,超越不了自己。她說(shuō)完,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,因?yàn)樗闹t遜,因?yàn)樗淖员埃驗(yàn)樗f(shuō),自卑,其實(shí)是一種美德,可以讓自己更奮進(jìn),可以看到自己的不足,然后不斷地尋找自己的突破點(diǎn),找到長(zhǎng)處。因?yàn)樗囊环?,讓我那么喜歡著許鞍華。現(xiàn)實(shí)中的我們,總是如孔雀開屏,看到的多是自己的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),于是責(zé)怪著生活待我們不公。去找工作不滿意,就說(shuō)用人單位有眼不識(shí)珠;戀愛失敗了,覺得對(duì)方一定是不明白自己。從來(lái)想的都是自己身上的那一點(diǎn)點(diǎn)好,不曾想我們其實(shí)有很多的缺陷與瑕疵,所以,不思進(jìn)取;所以,挑剔著生活。沒(méi)有一顆自卑的心,沒(méi)有對(duì)生活的感恩。自卑,不是低下頭委屈自己。許鞍華的自卑,是能夠正確認(rèn)識(shí)自己,知道自己哪里長(zhǎng)哪里短,還知道,如何讓自己的命運(yùn)在哪里發(fā)生轉(zhuǎn)變。
有的時(shí)候,自卑不是懦弱,而是一種美德。它可以讓我們真實(shí)地感覺到自己的短處,感覺到來(lái)自外界的壓力,然后變成生命中最強(qiáng)的一股動(dòng)力。沒(méi)有那種刻骨的自卑,也許許鞍華只是一個(gè)平常的女人,或者還不如平常人,因?yàn)樗粫?huì)煮飯不會(huì)熨衣服,她分不清左右,但她知道自己要另辟蹊徑,所以,會(huì)成為一代名導(dǎo),會(huì)在五十五歲時(shí)那樣美麗而智慧,然后笑著告訴我們,自卑,是一種美德。
小學(xué)勵(lì)志名人事例作文素材三
誠(chéng)實(shí)的科學(xué)家
林格爾是一位誠(chéng)實(shí)的科學(xué)家!公元1726年,德國(guó)出版了一部古生物專著《維爾茨堡化石石版圖集》,轟動(dòng)一時(shí)。但是,這部著作給作者貝林格爾帶來(lái)的并不是名利和榮譽(yù),而是傷心和破產(chǎn)的悲劇。
貝林格爾(1667-1740)是德國(guó)維爾茨堡大學(xué)教授,這位哲學(xué)和醫(yī)學(xué)專家是一個(gè)“化石迷”,他不僅收購(gòu)各種化石,還親自到各地去采集,化石是生物進(jìn)化史的忠實(shí)記錄,研究化石在當(dāng)時(shí)是非常時(shí)髦的學(xué)問(wèn)。 可是,貝林格爾對(duì)化石的愛好卻引起了一些人的妒忌,他的兩位同事——一個(gè)是圖書館館長(zhǎng),一個(gè)是地理學(xué)教授就存心捉弄他。他們經(jīng)過(guò)一番策劃之后,便把雕刻有昆蟲、青蛙、鳥類、怪獸等各種圖形以及古代希伯來(lái)文字的假化石,雇人埋藏在城郊的采石場(chǎng)里并把消息透露給貝林格爾,引誘他去采集。
這位地質(zhì)常識(shí)十分缺乏而又非常相信“化石是上帝創(chuàng)造出來(lái)的”的教授到了采石場(chǎng),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那些豐富多樣的“化石”時(shí),欣喜若狂。他先后采集了兩千多塊化石標(biāo)本,并花費(fèi)了數(shù)年的工夫,從中整理出兩百多種化石石版,于1726年秋天出版了上面所說(shuō)的那部轟動(dòng)一時(shí)的著作。
后來(lái),他在繼續(xù)采集化石的過(guò)程中,偶然發(fā)現(xiàn)一塊“化石”上刻著自己的名字,他感到奇怪:“真不可思議,我還沒(méi)有死呢,怎么會(huì)有化石?”他越想越覺得蹊蹺,便立即重新檢查了過(guò)去的研究成果,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的觀察和思考后,他才恍然大悟,原來(lái)他辛辛苦苦采集來(lái)的化石不是真的,多年的心血白費(fèi)了,他非常傷心。
這位誠(chéng)實(shí)的科學(xué)家在憤懣之余深感責(zé)任重大,為了不讓假化石流傳,他下決心要收回并燒毀那部轟動(dòng)科壇的著作,貝林格爾為此耗費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間和精力且瀕于破產(chǎn),最后,他終于在窮困潦倒中默默地告別了人世。
為了紀(jì)念這位誠(chéng)實(shí)的科學(xué)家,維爾茨堡大學(xué)的同事們特意將他安葬在維爾茨堡城郊的采石場(chǎng),還為他立了一塊墓碑,墓碑上刻著:“貝林格爾是一位誠(chéng)實(shí)的科學(xué)家!”據(jù)說(shuō),在這位科學(xué)家逝世36年后,收藏他那部著作的人改換書名重新出版了那部著作,做起了欺世盜名的罪惡勾當(dāng)。
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